学宪法讲宪法主题班会教案5篇法律是治国的工具,宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系。下面是网友带来的学宪法讲宪法主题班会教案,希望对大家有所帮助!学宪法讲宪法主题班会教案11、通过看视频、表演情景剧、诗歌朗诵、拍手歌、知识抢答等多种形式,加强学生的法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、守法、用法的好习惯落实到实处。2、通过这次活动,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。3、通过主题宣传教育实践活动,使班级成为法制教育的宣传和示范窗口,使学生成为守法用法行动的先锋队,为推进依法治国,建设社会主义法制国家做出贡献。活动准备:1、召集中队委讨论、决定队会程序,构思队会主题、内容。2、确定主持人(本次主题队会确定二名主持人:)。3、排练小品《校园保护费》、诗朗诵《法在我心中》、拍手歌《遵纪守法》、大合唱《宪法伴我成长》等节目。4、设计主题队会课件。活动时间:第13周少先队活动课活动过程:一、预备部分(一)小队长向中队长报告人数中队长:五年级(1)中队“法在我心中”主题中队活动马上开始,全体起立。各小队报告人数。各小队向中队报告本小队人数。(二)中队长向中队辅导员报告中队长:全体立正。(跑到中队辅导员面前,互敬队礼)报告中队辅导员,本中队应到少先队员61人,实到61人,一切活动准备就绪,请你批准我们的活动。并给予指导。辅导员:接受你的报告,参加你们的活动,并预祝中队会取得圆满成功!(互敬队礼,中队长跑回原位。)正式仪式1、全体立正,出旗,2、唱队歌,有请指挥高哓谊。3、中队长宣布:五年级(1)中队“宪法伴我成长”主题中队会现在开始。(主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上。)二、中队活动开始。活动一:我是知法好公民主持人甲:鸟儿渴望自由的飞翔。主持人乙:鱼儿向往自在的嬉戏。主持人甲:但自由是相对的,正所谓“国有国法,家有家规”,为了维护社会的秩序和安宁,保护人民的合法权益,国家制定了宪法。那么同学们对宪法有多少了解呢?我们先一起来看看我国第一部宪法诞生的情况,请看视频。(大屏幕播放视频)主持人乙:了解了我国第一部宪法诞生的情况,谁还愿意把自己知道的宪法知识与大家分享一下?学生举手回答分享。主持人实时点评。预设1:我知道全国法制宣传日是每年的12月4日。预设2:我知道我国现行宪法颁布实施以来,先后作过四次修改和补充。预设3:我知道宪法是国家根本大法,是法律体系的基础,具有最高的法律效力。预设4:今年法治宣传日宣传活动主题是:深入学习宣传宪法,搭理弘扬宪法精神。主持人甲:看来同学们对宪法知识的了解还真不少,那对其它的法律法规知识又了解多少呢?现在我和郭志宇要考考大家,主持人乙:请看大屏幕。(出示题目)(1)你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《教育法》(2)新教育法规定,我国实行几年义务教育制度?九年(3)新义务教育法规定,实施义务教育,不收()学费、杂费。4我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满几周岁的公民。18周岁5如果遇到火警,你应当拨打什么号码?1196交通信号灯的中黄灯表示什么意思?警示通行7小学生可以骑车上学吗?(不可以)8每年全国的“中小学生安全教育日”是在几月份(三月份)9蓝底、白色图案的交通标志是什么标志。禁令标志10放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是。打110报警活动二:我是守法好少年主持人甲:通过刚才同学们对法律知识的分享,让我感受到我们班的同学都是知法的好孩子。但在我们的生活中,由于一些人不学法,不懂法出现了违纪乱法的现象。请看大屏幕(大屏幕出示几张不守法图片)主持人乙:看了这几张图片大家有什么想说的呢?同学们各抒己见预设1:第一张图片里面的司机闯红灯,没有遵守交通法。主持人甲:对于我们小学生,怎样做一个守法的好少年呢?(学生举手回答)预设1:尊敬国旗、国微,维护祖国尊严;预设2:遵守交通规则,服从交通管理;预设3:讲究公共卫生,不随地乱扔垃圾;预设4:遵守公共秩序,维护公共安全;预设5:爱护公共财产,保护公民合法财产;预设6:爱护名胜古迹和珍贵文物;预设7:爱护珍贵和有益的动物,保护树木。预设8:尊重别人隐私,不私拆、撕毁别人包裹。预设9:相信科学,不参加迷信活动;学宪法讲宪法主题班会教案2学宪法讲宪法主题班会教案活动背景做好法制宣传活动,举行“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会,积极响应号召。活动目的1.通过班会,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。2.引起学生的现实关注,激发学生的参与意识,将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。活动方式班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。活动要求注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。活动过程一、主持人开场导语,说明设立宪法日的意义。首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国,发挥宪法作用,维护宪法权威。其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。做最好的自己精品文档再次,设立国家宪法日有助于落实2022年4月全国人大常委会作出的《关于进一步加强法制宣传教育的决议》。最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象,扩大我国宪法的国际影响。二、一起来分析和讨论(一)你对法律知多少:1、说出你所知道法律法规的名称。2、学生分组进行宪法知识竞赛。3、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不侵害其他未成年人的合法权益。(二)争做合格小学生,我们应该怎样做?三、怎么样增强自我保护意识?1、要依法自律2、要正确对待父母和学校的教育3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益四、课堂小结师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个做最好的自己学宪法讲宪法主题班会教案3活动目标:1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动过程:一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、活动记录1、主持人:我宣布,三年一班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。2、必答题:(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。(3).对未成年人教育的范围是什么?《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合3、抢答题:(1)什么是未成年人?指未满十八周岁的公民尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。(5).《教育法》共有多少条多少章?教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的?1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩4、主持人:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办?生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?……5、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象看投影画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。讨论:画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。主持人:通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。6.内容一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家小品中种地,同学们对a对白。表演及主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办?)文艺内容二、《学法》快板内容三、相声《如此兄弟》内容四、舞导《喜乐年华》7、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保主持人:护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌8、齐唱《让我们荡起双浆》三、总结同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!四、主持人宣布:学宪法讲宪法主题班会教案4班会目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。活动方法:案例分析、学生共同参与