英语教师年终工作总结范文范例参考【精选4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“英语教师年终工作总结范文范例参考【精选4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。英语教师年终工作总结范本参考【第一篇】??时光荏苒,岁月如梭,转眼间,为期一年的支教活动即将结束。??回顾本学年以来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时无论在思想上还是业务上都获益非浅!在各级领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现将工作总结如下:??一、情牵支教,风雨兼程??10多年前,经过自己的不断学习和努力,我从农村来到城市,并有幸成为一名光荣的人民教师,我深深的理解“知识改变命运,教育改变人生”这句话的重要性,也深深的理解教育对家庭、对社会、对国家的重要性。从事教师工作,更让我倍感责任的重大,把知识传播给更多学生,把优秀的教育理念和教学方法与更多同行们分享,一直是我的追求!??鉴于自己十多年的教学经验,在家人和朋友的支持下,20xx年初我就向校领导提出外出支教一年的申请,当得知要分到x地区的消息时,更是觉得意义非凡,因为我婆婆家是x农村的,作为x的媳妇,来到x地区支教,多了几分亲切,更多了些几分责任!??有幸被分到了扶沟县城关镇红卫小学,申校长和学校的周到安排,让我倍感温暖。一个月后,我生活上唯一的担忧也被细心的同事发现:有一个三岁的孩子还在x由婆婆带着,由于婆婆上了年纪,年前又刚刚做了手术,长期的操劳,身体不是很好,而老公又经常出差,刚刚来到扶沟的一些日子,孩子经常生病,老人也累倒了,我心中甚是挂念。经热心的同事建议,几经考虑之后,我向学校提出能否带孩子过来的申请,校方同意后,经同事帮忙,我把孩子送到学校附近的幼儿园,每天早晨8点前把他送到学校,4点半放学后把他接过来,有了儿子的陪伴,尽管自己生活上更忙碌一些,但我的心理更踏实,工作更卖力了!??二、踏踏实实做人、勤勤肯肯做事??我时刻牢记领导的嘱托,以高标准要求自己,处处维护x老师的形象,认真履行自己的支教协议,按要求完成各项教育教学任务。??服从领导安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时到校,按时值安全岗,有事先请假。??本学年,我担三年级三、四、五三个班的英语课,每班都70多个学生,课时量大,教学任务重,学生也是初次接触英语,所以在开学初,我就向各班班主任和任课老师了解每个孩子的学习、生活情况,根据学情制定合理的教学计划。为了更好的辅导学生学习英语,我又主动向学校申请加入这三个班的校信通,每天向学生家长汇报学生在校英语学习情况,并及时指导家长如何更好辅导学生的英语学习,做好家校联系,我的这项工作受到了家长的欢迎!??在教学上,我认真备课,在教学工具有限的情况下,我利用身边现有的动手制作教具,采用多种教学手段,组织丰富的课堂活动,让初次接触英语的孩子们开启一个充满乐趣的全新学习之旅!在传播知识的同时,我不忘对学生进行生活教育,通过感恩节、母亲节等主题活动,让学生懂得感恩,感谢父母、老师;通过圣诞节、万圣节主题活动,开阔学生视野,使学生更加热爱生活;通过举办英语书写展、英语歌曲大赛、英语手抄报等活动,使学生对英语课程的学习充满热情!每日清晨,学生一声声英文“Hello/Goodmorning”的打招呼,是我这个做英语老师的最大安慰!??三、虚心学习,做好示范引领??支教工作的一项重要工作是做好引领和示范工作。在开学初,我就精心准备好第一节英语公开课,以生为本,重视学生的课堂体验,我的第一节课受到同行英语老师的肯定!低调做人、踏实做事,我不但自己认真上课,也经常与其他老师交流,我加入红卫学校教师微信群,虚心向他们学习,积极参与学校的听课、评课等教育教研活动,一学年下来,我写了30多节听课记录、20学习笔记、90作业记录和两大本教学计划,自身的业务素质也得到提高。??由于居住在学校里,我有了更多与同事和学生接触的机会,我利用课余时间辅导后进学生,指导学生养成良好的英语学习习惯,帮助同事制作课件,指导白春芳、李雪丽两位英语老师上学校和乡镇公开课,并在英语组内多次给大家上微课进行示范。扶沟县工人新村的一位英语老师要参加x省英语优质课大赛,我和英语组的肖玉娥老师一起利用周末帮她磨课,我把自己多年来收集的英语教学素材拿出来和同事分享,帮助大家一起进步,我的这些工作受到了同事们的好评!??经过认真观察,细心询问,根据学校的实际情况,我向学校领导提出为每位老师购置一本《课程标准》的建议,并主动为大家进行《课程标准》的解读,经过学习,不少老师对自己所教课程有了更深的认识,做到了教学有据可寻,有标准可依,教学理念有所改进。为了更好的指导教师进行有目标的教学,我又为大家上了一堂《课堂纲要的编写》的讲座和示范课,具体指导学科老师。让每位老师明白每节课“怎样教,教什么,怎样评价教学任务是否达成”,我的这项工作受到了领导的和同事的肯定。??四、精诚团结、不忘初心??支教不是简单的来上课,由于在学校住宿,我常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解,感受到了城乡教育的差距。我努力克服生活上的困难:比如每日的生活用水需要跑到楼下远处的操场去掂,上个厕所也要跑到500米外的学生厕所,冬天里没有暖气,夏天没有空调,每周带着年幼的孩子来回奔波,但我依然风雨无阻,从不迟到早退,即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前,即使面对儿子四十度高烧时,我依然坚持着自己对支教工作的那份执着。我主动与支教学校领导、老师沟通交流,尽自己所能在生活上和工作上给予大家提供帮助,积极参与学校组织的各项活动:比如参加每周教师例会,教研组集体备课,教师集体操表演等活动,积极培养与同事们的感情,大家齐心协力,共同进步。领导的关心,同事的热情让我更加坚定干好支教工作的决心,我在这里收获了友情和信任。??教育不是一个人的事情,我努力搞好家校联系,积极与家长沟通,通过实地家访、电话家访、校信通、微信聊天等各种途径,了解学生的生活学习情况,努力为学生创设良好的生活学习环境,尤其是那些留守儿童,给他们尽可能的物质帮助和心理辅导,与学生们朝夕相处,告诉他们外面的世界是什么样子的,为孩子们描绘一个美好的梦,一年下来,我与许多孩子成为无话不谈的朋友,也与不少家长建立了良好的互动关系。以人为本,不忘初心,在教育的征途上,我坚守着自己的执着!??一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。我想,在红卫小学工作的一年里,也许不能改变他们什么,但至让他们看到了我的真诚和努力。到扶沟这一年,与其说来支教,不如说来学习,更像一次修行,我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。希望通过我的努力,能够架起x市区学校和扶沟县学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育发展贡献自己的一点力量!??感谢这一年来对我支持和帮助过的所有人,谢谢!英语教师年终工作总结范本参考【第二篇】?忙忙碌碌着一学期又即将画上句号。但本人始终本着热爱教育事业,热爱学生的思想和工作热情,时刻不忘为人师表,服从领导的任何工作安排,认真完成了本学期的各项本职工作。??任职工作情况:这学期可谓是风雨多多啊。由最初的高二3、4班兼跨初二17班的任教到中间工作需要变动为高二整个年级的英语教学兼初二17班共五个班的教学工作,到后来直到学期结束的高二(2、3、4)三个班的任教。当然这其中还未包括高二3个研究性学习小组的指导工作和校本课程的任教工作。??即使是身负繁重的各项任教工作,但本人对工作不敢怠慢,不敢马虎。在工作中,严格遵循新课程改革的教学理念和课标的教学要求,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,巩固学生的基础知识,丰富学生的文化视野。??在日常教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,跟学生谈心了解学生生活学习情况并辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学学习小组,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。??在学生的思想教育工作中,做到循循善诱,耐心疏导,耐心教育。通过各种方式走进学生的世界,成为他们课后的朋友,博得学生的信任和认同。为创建和谐民主的课堂打下了坚实的基础。??在个人专业素养方面,一方面通过完成开设公开课来进一步提高自己的教学能力,同时还积极观摩同行同组老师的公开课,通过上课、听课、评课来发现自己教学中的不足,同时学习其他老师课堂教学中的亮点,以此来不断提高自己的教学能力和教师专业技能。另一方面,积极参与校内外各种研训活动,并利用课余时间研读相关的教育著作,及时反思、做好总结。??经过这一学期工作的努力,教育教学水平又得到了一定的提高,个人专业素养得到了一定的提升,学生的基础知识和文化素养都得到了一定的提升。但是不管是面对自己还是学生乃是课堂我还是感到有许多的不足和缺陷,所以我会在下一阶段的工作中努力把工作做得更好!英语教师年终工作总结范本参考【第三篇】本年度我担任初一x班的英语教学。由于刚刚调进xx初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个年度的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本年度教学情况的简要总结。一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。三、做好“培优转差”按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是xx教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。一个年度的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这年度的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这年度本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下年度后做得更好。因此,无论