信息化工作计划（最新5篇）

参考资料，少熬夜！信息化工作计划（最新5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗？以下是网友精心分享的信息化工作计划（最新5篇），希望对大家有所帮助。信息化工作计划【第一篇】根据《***中小学教育信息化工作三年规划》和我校的学校工作计划，以信息化建设为突破口，培养具有创新精神的人才；以信息技术的应用为重点，提升教师的信息技术水平与素养，建设一支符合素质教育要求的，能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍；努力推进我校教育信息化进程，促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。一、提升教师的信息技术水平与素养1、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训（培训内容见附二），达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分四期进行培训，努力提升全校教师的信息技术水平。2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务，信息技术应用课堂覆盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源，每学期上交自主设计的个人精品教学资源（教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷）各一件或以上，并推荐优秀资源参加各级比赛。3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。二、推进校园的网络环境建设1、加强学校网站建设，增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目，开展网上教学研究交流研讨；规划重建“少年象棋网”。2、完善、整合教师个人和班级博客，使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源（教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷）。4、依托校园网，全面推进教师办公无纸化。本学期，学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。5、依托顺德教育信息网，发挥各大管理系统作用，提高行政管理、业务管理等管理水平。6、加强网络管理，维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》，加强校内计算机的应用监控，杜绝教参考资料，少熬夜！师在网上聊天、打扑克和玩游戏等不良现象，严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育管理；引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平，加强网站、ftp服务器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。三、抓实信息技术课程，培养学生的创新精神1、信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容，我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课，为了让学生有更多的上机操作实践，教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作，四至六年级每周2节课都必须到电脑室上机实践操作。为了保证信息技术课的质量，学校为每年级教学制定目标（具体目标见附三），任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必须让85%的学生达到已定的目标。2、加强“机器人比赛、logo比赛”辅导，在辅导活动中注重培养学生的创新精神。培训做到有计划、有步骤、有方法，培训责任到人，力争在比赛中取得优异成绩。（具体见培训计划及实施方案）四、建立教师信息化技能的评价机制。商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制（具体见附四），确保教师自觉学习、应用信息化技能，让信息化设备更充分地为教学服务。附一：各周工作安排：（初步规划，以实际情况公告为准。）第一周：1、制定电教各专线计划2、检查修护电教设备3、更新调出调入教师网上信息第二周：1、建立一年级新生、二至六年级插班生的电子学籍档案2、审批调出调入学生3、挑选精英学生参加比赛培训。第三周：1、召开电教组成员会议，明确各成员的工作职责2、商讨并建立教师信息化技能的评价机制第四周：制定教师信息化技能培训内容第六周：第一期教师信息化技能培训第八周：第二期教师信息化技能培训第十二周：第三期教师信息化技能培训第十四周：第四期教师信息化技能培训参考资料，少熬夜！第十六周：教师自制课件作品展第十八周：学生电脑作品展第十九周：信息技术课程考核第二十周：教育信息化工作总结信息化工作计划【第二篇】上学期，我校在信息化建设上，取得了一定的成果，但信息化之路，漫漫而修远，除了基础的硬件之外，最重要的还是身处教育第一线的我们如何去正确对待、理解教育信息化。为了尽快推进我校信息化进程，依据《唐山市开平区教育局关于加快推进教育信息化工作的指导意见》、《数字型校园评估细则》和校工作安排，特作如下工作计划：一、依据上学期实际工作情况，继续制定、修改、完善各项引导、激励、督促信息化工作的规章制度。二、加强学校硬件建设。目前，我校多媒体设备老化，出现投影机模糊不清、计算机运转速度过慢等问题，严重影响了教学质量。其中多媒体设备用的电脑是20xx年的清华同方电脑，距今xx年，多媒体一至三年级是20xx年更换，距今xx年，四至六年级多媒体，是20xx年安装的从xx中淘汰下来的多媒体设备，除四二班目前是最新更换的电子白板外，其他xx个班的多媒体设备均老旧，成像模糊不清，计算机运转速度缓慢，无法适应新软件的更新速度，严重影响教师授课质量。每一台电脑和投影都耗费巨资维护过，与其实际价值不相匹配，使用的维修费用已足够更换新设备。因此，考虑到学校经费问题，首先解决多媒体计算机的更换，保证软件运行。三、以信息化领导小组成员为学校信息化各学科带头人，加强信息技术与学科整合，以学科带头人带动学科组成员的信息化水平。积极参加全国中小学信息技术与学科整合课大赛，为参加整合课的教师提供技术支撑。四、加强网站建设。做好网站的日常维护工作，确保网站的正常运行。规定学校重大活动、教研、会议记录、各项制度、培训记录等必须及时上传到网站对应栏目，由各项活动负责人负责上传。五、信息技术部门辅助教导处完成“一师一课”的上传工作，为其提供技术支持。六、做好师生培训工作。1、做好微课程和畅言软件的培训与应用。配合教育局关于微课的课题研究，保质保量完成信息中心布置的各项任务。开学初，对畅言软件的应用进行常规检查，以畅言软件为契机，让信息技术应用成为课堂教学的常参考资料，少熬夜！规手段，让畅言软件融入课堂，提高课堂效率和教师的信息技术应用能力。2、四月份完成学生信息数据上传和城域网各平台使用的培训，四月底以前完成教师培训工作，五月份正式使用。3、五月份利用信息技术课，对学生进行学生空间的培训，培训范围四至六年级。4、对全体教师进行电子白板的使用培训，上学期请供货商进行了一次培训，本学期认真研读使用说明，学习电子白板的使用。七、三月份积极参加全国中小学电脑作品大赛，做好学生的培训工作。充分发挥信息技术社团的作用，在每次社团活动中，对学生进行针对性的练习。八、依据教育局信息中心的计划，本学期大力推动教师个人空间和学生学习空间的使用。九、加大录播教室的使用率，将优质课、互动课堂、校际研讨、网络教研等活动资料录制并保留下来。信息化工作计划【第三篇】我校教育信息化工作以教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》、《关于大力推进中小学教育信息化的意见》为指导，以泰教发[20xx]56号《关于进一步加强全市教育信息化建设的意见》基本标准，结合我校实际，特制定20xx-20xx年度学校信息化工作计划，做到总体规划、分步实施；统筹规划、分级负责；点面结合、分层推进；协调发展，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代化。我们将坚持以教育信息化为突破口，迅速、有效地推动学校教育现代化，抢占教育的制高点，更好地提高教育的质量和效益，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，实现华小新的跨越。一、工作目标⒈教育信息化硬件环境方面。逐步完善校园网络硬件设施，进一步管理和规范上网行为，保障网络畅通，不断推动我校信息化建设。⒉教师信息技术应用能力方面。着力培养教师信息技术应用能力，独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下的教学模式的探究，掌握网络条件下教学所必须的技能。⒊软件开发方面⑴教学软件是实施教育信息化工作的重要方面，要发动教师制作和使用教学课件。⑵进一步完善“安驾庄镇初级中学网站”，做好对外宣传工作。努力使网站向宣传教育、服务教育、拓展参考资料，少熬夜！教育的目标迈进；另外，在校本培训的基础上，力争在本年度尝试教研组的主页开发与师生个人主页的建设，与学校或其他网站相链接。⑶实现教育教学资源信息化共享。目前，我校不断充实教育教学资源，逐步引进优秀资源，充实、完善学校资源，为学校现代化工程服务。⒋加强教育教学研究，提高信息技术学科教学质量。⑴根据市教育主管部门的要求，我校在教好信息技术课的同时，积极开展对学生进行计算机运用的培训，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，学会人机交互学习，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力，全面普及信息技术教育，培养学生获取、存储、处理及传递信息的能力，培养学生的信息素养。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。⑵推动信息技术与学科课程的整合。注重现代教育技术手段在课堂教学中运用的研究，确实将信息技术与学科教学结合起来，推进学校基础课程改革。⒌教育科研在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。二、主要措施㈠统一思想，提高认识，加强领导⒈要广泛宣传发动，提高全体教师的认识：信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。⒉强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，建立三级领导小组：校级(校长、副校长)；处室级(教导处、教科室、政教处、总务处)；学科级(教研组长)。⒊教育信息化小组职责为：依托信息中心行政参与力度，使我校教育现代化工程的配、管、用、研（教育技术、模式的研究）、训（师资培训）一体，加强对学校信息化建设的研究。⑴努力完善我校多媒体教室、多媒体网络教室，教师办公室网络、促使我校信息化建设能整体规划，分层、分步实施。进一步实施、维护校园网建设，让校园网成为教师进行教研科研的阵地。⑵为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、参考资料，少熬夜！计算机房等软硬件维护工作，创造上网条件。⑶落实专人负责学校内部与上级部门、社会等外部环境的信息流通和交换，进行网上讨论和交流。⑷制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。⑸推动学校教学软件的开发与建设。⑹发挥现代教育技术在教育教学中的作用。㈡加大投入，为数字化校园的建设奠定物质基础尽管我们已经建起了校园网，但是，要实现数字化校园，还需要在硬件上加大投入。我们将根据学校的资金状况，加大投入，逐步实现各项目标。㈢组织技术开发，建设信息资源库⒈鼓励教师多方收集教育教学的有关素材（现成可用的计算机CD－ROM素材、电视视频素材、相关的动画及声音和文字素材等）；⒉充分利用好信息技术教育费和电教教材费，维护好硬件系统，订足订全与教育教学相关的电教教材，；⒊鼓励教师进行课堂教学课件、电子作品的创作，组织有关的评比活动；⒋开展学生的计算机创作活动，收集学生作品⒌下载相关网站资源，丰富自己的资源库；㈣加快师资队伍建设，提高教师的信息技术素质建设一支适应教育信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂教学的模式。㈤强化管理，向管理要效益。⑴做好学校今后两年的现代教育技术工作的规划，做好校本培训的计划（全员培训、校本培训）。通过两条腿走路的方式，在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作能力的培养，组建学校电脑兴趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。⑵创设充满活力