合肥地区高职院校薪酬管理现状调查与对策研究

合肥工业大学硕士学位论文合肥地区高职院校薪酬管理现状调查与对策研究姓名：陈纲申请学位级别：硕士专业：项目管理指导教师：吴慈生20080401合肥地区高职院校薪酬管理现状调查与对策研究作者：陈纲学位授予单位：合肥工业大学相似文献(10条)1.期刊论文何佳林高职院校薪酬管理存在的问题及对策-科技信息2010,(9)作为激励教师的主要因素,薪酬管理成为高职院校日常管理的一个重要环节.但是,目前大多数高职院校的薪酬管理存在着各种各样的问题.本文针对目前高职院校在薪酬管理中存在的主要问题提出了几点对策:构建合理的薪酬制度,适时、适当调整职工的工资、奖金,建立公正的绩效考评制度.2.期刊论文曹新锋.钱晖.CAOXin-feng.QianHui高职院校薪酬管理存在的问题及对策-邢台职业技术学院学报2008,25(4)本文指出了目前高职院校薪酬管理制度存在和面临的主要问题,并提出了薪酬管理改革的思路和措施,即积极推行岗位聘任制度,制定有高职特色的薪酬制度,加强绩效管理与绩效考评,促进教职工收入合理增长.3.期刊论文黄蓓高职院校薪酬满意度问题探讨-科技信息2008,(23)薪酬管理是人力资源管理的核心内容之一,而员工的薪酬满意度是薪酬设计需要考虑的一个重要内容,也是影响组织整体效率与效益的关键因素之一.高等院校教职员工的薪酬管理具有其自身的特点.在对职业院校薪酬管理的现状深入思考的基础上,提出了提高教职员工薪酬满意度的有关对策,并时其他相关的薪酬管理问题进行了探讨.4.期刊论文刘晓林人本理念:高职院校薪酬管理的科学原则-中国成人教育2007,(23)高职院薪酬是教职工劳动价值的回报,是教职工赖以生存和生活的源泉,也是调动教职工工作积极性的最基本、最重要的因素.在推行岗位聘任制度、加强绩效管理与绩效考评中坚持人本理念,建立既讲公平又充满效率的人性化薪酬制度,是适应社会发展和实现人的发展的客观要求,是高职院薪酬管理中必须坚持的科学原则.5.期刊论文樊永生高职院校人力资源管理存在的问题及对策-职业教育研究2008,(3)近年来我国高职教育获得了跨越式发展,但高职院校人力资源管理仍滞后,传统的人事管理制度已不能适应新形势发展的需要,如何解决高职院校人力资源管理中存在的问题成为各高职院校面临的紧迫任务和亟需解决的难题.要切实解决高职院校人力资源管理存在的问题,必须树立以人为本的人力资源管理观念,制定人力资源开发与管理长远规划,进一步完善薪酬管理、绩效管理等考核与激励机制.6.学位论文蒋文超高职院校激励型薪酬模式研究2009随着我国高等职业教育规模的不断扩大，国外办学力量的不断“侵入”，高等职业技术教育面临的挑战和竞争就会越来越激烈，越来越残酷。要想在竞争中立于不败之地，要想让其发展充满勃勃生机，就要顺应时代，不断变革。薪酬体系作为高职院校发展战略的组成部分，在吸引、留住、激励优秀人才方面起到了重要的作用。薪酬体系是高职院校内部管理体制改革的关键和难点，做好高校分配制度改革，关系到高校教师队伍的建设，关系到提高人才培养、科研水平以及高校的发展与稳定。但与此同时，旧有的薪酬管理模式已不能适应高职院校发展需要。本文运用现代薪酬管理和激励理论，对我国高职院校的薪酬管理现状进行了系统分析和研究，对其薪酬管理中存在的诸多问题进行了分析，如管理理念落后、薪酬项目过于繁杂、薪酬等级设计不科学、薪酬水平总体偏低等等，从而引致高职院校人才吸引力下降，危及到高职院校的健康发展。针对这些问题，本文提出建立基于员工职能的激励型薪酬模式，对高职院校薪酬管理模式进行改进；并通过对某高职院校薪酬管理的实证分析，详细地解释激励型薪酬模式的设计思路以及内容。7.期刊论文刘晓林.伍慧玲人本理念的高职院校薪酬体系设置探讨-滁州职业技术学院学报2007,6(4)高职院校薪酬管理是高职院校人力资源管理的重要组成部分,合理的薪酬体系对调动广大教职工的工作积极性起着十分重要的作用,为此,高职院校建立以人为本的薪酬制度.用待遇吸引人和留住人.当前,高职院校薪酬体系人本理念在诸多方面缺失,这对高职院校走内涵发展道路不利.因此.建立人本理念的高职院校薪酬管理体系,是促进高职院校发展的重要途径,对提高高职院校的竞争力具有十分重要的意义.8.期刊论文王艳东高职院校战略性薪酬管理研究-中国科教创新导刊2008,(4)伴随着高职院校的迅速发展,薪酬的内部和外部不均衡带来的员工满意度下降迫切要求高职院校尽快改革薪酬结构和薪酬模式,结合不同阶段的组织战略,采取不同的薪酬战略,最大限度的挖掘高职人力资源潜能,避免优秀员工流失.本文借鉴企业的人力资源管理及薪酬管理方法,紧密结合高职院校实际,对高职院校如何实施战略性薪酬管理进行了探讨,并提出了对策,对推动高职院校薪酬制度改革具有一定的借鉴意义.9.学位论文刘小平陕西高职院校教师薪酬激励管理研究2009近十年来，我国高等教育取得了迅速发展，高等职业教育更是异军突起，陕西作为我国的高教大省，高等职业教育也蓬勃发展，已占据了陕西高等教育的半壁江山。但目前陕西高职院校教师无论在数量和质量上都还不能满足高职教育的需要。高职院校教师薪酬和薪酬制度在吸引优秀人才从事高职教育、培养和提高教师能力素质，激发教师工作积极性方面发挥着重要的作用。但通过研究发现，目前陕西高职院校教师的薪酬还存有薪酬水平偏低，学校内部分配不够公平，对高职教师的内在激励不足等问题，造成这些问题的原因，主要包括陕西财政对高职教育投入不足，学费拖欠问题严重，学校缺乏自主权，高校内部人事管理和薪酬管理落后等等。本文所做的主要工作是：一是通过文献收集和对部分高职院校教师问卷访谈调查，了解陕西高职院校教师薪酬的现状，从而发现高职教师薪酬存在的问题；二是利用管理学中的激励理论和薪酬管理理论，从宏观和微观两个层面寻找造成高职教师薪酬和薪酬管理诸多问题的影响因素；三是给出提高陕西高职院校教师薪酬激励性的对策和建议，并提出了新的高职教师课时津贴实施方案。本文的贡献主要是：一是关注和了解了陕西这一特定地区，高职院校教师这一特定群体的薪酬存在的问题和影响因素；二是提出了解决陕西高职院校教师薪酬激励不足的对策和建议。本文认为，要解决陕西高职院校教师薪酬激励不足的问题，必须通过政府加大对高职教育的投入，增大高职院校自主权，提高高职院校教师的薪酬水平，改进学校内部薪酬管理，打破“干多干少、干与不干一个样”的大锅饭现象，构建有利于激励陕西高职院校教师的薪酬制度体系，才能吸引和激励优秀人才从事陕西的高等职业教育，为陕西的高等职业教育发展营造一个良好的发展环境。10.期刊论文刘琼对高职院校薪酬管理的几点思考-理论学习与探索2008,(3)薪酬管理是人力资源管理的一个重要方面.加强薪酬管理,可以激励员工工作热情,提高工作效率,减少内部冲突.对公办高职院校来说,加强薪酬管理同样具有十分重要的现实意义.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：b15bac3d-f44e-4c12-b61e-9e05005f9d63下载时间：2010年10月4日