大学生 二手书店营销策划书 2【热选8篇】

大学生二手书店营销策划书2【热选8篇】【导读】这篇文档“大学生二手书店营销策划书2【热选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！银行大学生信用卡营销策划书【第一篇】银行大学生信用卡营销策划书中信银行润华支行在对郑州市大学生消费水平、信用评估、市场潜力等方面进行深入调查与研究之后，根据我行目前信用卡零售业务的现实状况，决定从大学生信用卡营销中打开市场缺口，努力推进我行的零售银行业务，银行大学生信用卡营销策划书。目前开办大学生信用卡的银行有：中信银行、建设银行、广东发展银行、招商银行、兴业银行、中国农业银行等。一、策划书提要⒈经过几年蓬勃的发展，信用卡已经在我国的经济结构中找到一个很好的位置，但是就其本身在我国具有消费能力的人群中还是有很大的发展空间。⒉大学生是一个初具消费能力的团体，而且年轻希望尝试新鲜事物，又渴望处处彰显自我独有的个性。所以，对于信用卡来说，大学生是一个巨大的极具潜力的市场。⒊但是，现在的大学生不仅仅要的是一张信用卡，而是一张独属于他们并且能够代表他们的信用卡。⒋中信银行这次推出的i卡就是为当今“敢消费，敢花钱”的大学生量身订做的一张信用卡，它不仅有吸引人的外表，更有出众的服务。让i卡的每一个使用者“起航梦想、扬帆人生”。⒌为大学生带去新鲜的“先消费，后还款”的理财观念，同时提醒“个人信用体系”的重要性，提高中信银行在学生心目中的地位，促进“i”卡的申卡量。二、策划前提和目的⒈前提：①随着我国改革开放的发展，越来越多国外的消费理念融入中国，成为当下流行的趋势。而大学生这样一个特定的年龄层次，更加容易接受这种风潮。②我国信用卡历史虽然已有将近20年，但真正达到迅速扩展规模的，却是从xx年开始的，故而有部分银行从业人员将xx年作为中国信用卡的元年。网络的普及，使得年轻人更迅速的接受外来信息，融入外来文化。③郑州市的大学生数量随着全国高等教育的普及而迅速增大，目前与我行在开展大学生信用卡发放中形成有效竞争力的只有招商银行一家。我们的市场份额有待提高，今后需要争取的工作量还很大。面对高校云集的郑州大学生群体，我们信心十足。通过教育和宣传活动，预期能将大学生i卡的销售业绩提升到一个更高行业层次，规划方案《银行大学生信用卡营销策划书》。⒉目的：①促进“i”卡的办理量。②传播品牌所倡导的“人生理财，从学校开始”的精神，鼓励学生在大学期间培养个人理财观念及理财习惯，善于运用钱财，有度消费，创造未来的品质生活。③促进在校大学生“先消费，后还款”的先进消费理念的形成以及提醒其“个人信用体系”在日后生活中的重要性。④进入高校宣传借记卡与信用卡的实质区别，让大学生了解中信银行以及“i”卡。三、策划的环境分析⒈相关背景：①信用卡与1915年起源于美国，其前身为“信用筹码”。1986年，中国银行在北京分行发行了国内首张信用卡——长城信用卡。至1993年止，中国银行在全国有200多家分支机构开办信用卡业务，有特约商户5000家，发卡量达35万张。②xx年起，信用卡逐渐在大学生校园中崭露头角。截止至xx年，已有建设银行、广东发展银行、招商银行、中信银行、兴业银行、中国农业银行都推出了大学生办卡业务。③xx年9月，中信银行发布大学生信用卡i卡，为大学生提供优质、优惠的理财服务；并引导大学生对金钱作出合理规划，帮助他们实现期望的梦想。中信i卡，起航梦想、扬帆人生！⒉环境综述：①据不完全统计，我国大学生信用卡持有者约占大学生总人数的30.3%，其中大部分为xx年、xx年办卡者。这个比例在全国大型城市，如：上海、北京、广州，更高一些。而在郑州，大学生信用卡持有率不足10%，而且，根据《万事达卡国际组织大学生理财和信用卡观念调查报告》，约有58％的被调查者认为有必要为在校大学生提供信用卡服务，50％的被调查者认为有必要申请自己的个人信用卡。从两个数据间的差距不难看出，大学生的信用卡市场仍有很大的空间可以进入。②我们中信银行郑州分行与部分郑州高校签有合作协议，河南财经学院和郑州轻工业管理学院等高校学生普遍持有我们的理财宝借记卡，作为还款方式来讲，两卡关联的模式更方便了大学生使用i卡业务。③情况也是不容乐观的，就功能而言除了“先消费，后还款”“信用体系”之外，在大多数学生的观念里借记卡与信用卡没有差别，一般的信用卡操作借记卡都可以完成。所以我们对信用卡与借计卡的区别与优势，一定要在营销过程中详加说明。⒊综合结论①部分同学认为“没有使用信用卡的必要”，其理由多为习惯使用现金支付、其余功能借记卡都可替代。※我们的对策：鼓励刷卡消费习惯的养成，强调“个人信用体系”在日后的重要性。，并告知他们，我行将定期出具权威信用状。大学生营销大赛活动策划书【第二篇】一、活动名称全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛二、活动背景全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动。该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前，此项赛事已成功举办过四届，已成为国内院校营销界的典型赛事，其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一，在2010年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的殊荣，其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中，学院各个专业，特别是营销专业学生均积极、广泛参与，使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。三、活动目的社会实践活动是大学生学习实践的一部分，通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合，更好地掌握相关专业知识，以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时，还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力，为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面，此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛，能提高参赛者学习、实践和创新能力，进一步深化对市场营销的认识与理解。四、时间安排活动宣传时间：4月5日起启动仪式(报名截至时间)：4月9日宣讲会：4月9日晚7：30-9：00第一轮比赛时间：4月11日第二轮比赛时间(策划书截至时间)：4月15日(军训：4月16日-4月27日)第三轮比赛时间(实战销售时间)：5月2日-4日第四轮比赛时间(营销方案答辩)：5月9日颁奖典礼：5月16日下午五、比赛地点1、现场销售比赛地点：四川教育学院北区体育场2、现场答辩的决赛地点：四川教育学院学术报告厅3、颁奖典礼地点：四川教育学院鱼凫音乐厅4、产品宣讲地点：多媒体教室5、第一轮自我展示地点：多媒体教室六、组织机构部门职能宣传部：在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作。通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传，以扩大本次竞赛在全校的影响力，调动参与人员的热情，并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。外联部：下属八支对外联合小组，在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家，并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。督检部：下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中，维持比赛纪律。营销部：下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰，并在比赛期间管理各团队秩序，保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。七、相关参与人员活动顾问：四川教育学院校领导，学生工作处、校团委相关领导，商学院领导指导老师：四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师八、赛事安排1、活动预宣传时间：4月5日起宣传方式：1、在食堂门口等人流聚集处，设立活动宣传展板，详细介绍活动背景、目的及赛制安排;2、安排学生专人职守宣传现场，讲解大赛情况并发放报名表;3、学校主干道悬挂横幅，宣传栏张贴活动宣传海报;4、学生进寝室发放报名表，将活动信息最大化传播;5、校广播台进行活动宣传。2、启动仪式(现场报名)时间：4月9日中午12：30地点：食堂前的小广场邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师活动构成：1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会)，轮滑成员发放活动宣传资料、报名表2、校领导宣布大赛正式启动3、现场设置报名处，接受学生现场报名4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章，一件天翼飞youngT恤。5、仪式现场要求搭建舞台，活动背景板，空飘气球，横幅，提前发邀请函，电台广播3、营销主题宣讲会时间：4月9日地点：四川教育学院多媒体教室活动内容：1、由工作人员分成天翼无线宽带、天翼3G(含手机和号卡、套餐)进行产品介绍，让参赛学生尽快了解产品，进行营销策划;2、活动现场陈列产品体验设备，如笔记本电脑可体验天翼无线宽带，智能手机终端体验3G上网等。现场布置：1、横幅2、提前在校内公告栏张贴海报4、第一轮比赛：选手自我展示时间：4月11日地点：多媒体教室比赛内容：1、每组参赛团队内部分工为市场经理，销售经理，策划经理进行自我亮相，评委老师根据其职务要求的仪表风度，口头表达能力，反应应变能力，综合印象等考核标准，进行打分;2、每组3位选手分别得分相加，即为第一轮比赛该组成绩。现场布置：1、横幅2、活动背景板5、第二轮比赛：策划书撰写提交截止时间：2012年4月15日前(逾期视为自动放弃)比赛内容：本环节比赛要求各参赛队在规定时间内结合天翼校园产品(无线宽带、3G)完成一份针对目标市场营销策划方案，题目自拟。完成后上传至大赛网站策划书写作大纲及格式要求：详见附件一评分形式和评分标准：详见附件二初赛成绩将于4月16日—5月7日公示活动宣传：成绩公示海报6、第三轮比赛：实战销售时间：5月2日至5月4日比赛地点：四川教育学院北区体育场外比赛要求：1、参赛团队可从正式比赛开始日起在校内、校外以各种方式展开销售;2、中国电信提供现场销售产品;3、要求每只队伍在5月2日、5月3日、5月4日三天统一展开现场销售活动，身着天翼飞youngT恤，电信提供帐篷、桌椅、宣传DM单、机模等促销物料;评分标准：各参赛团队自定销售策略和销售方法，以团队销售策略的创新性和在规定时间内销售产品数量的多少记入团队成绩并在此阶段赛程结束后统计公布得分。7、第四轮比赛：营销方案答辩时间：5月9日地点：四川教育学院学术报告厅邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、校团委、相关系院专业教师专家评委：四川教育学院商学院市场营销专业教师比赛流程：先由各小组现场陈述策划方案的ppT(要求以前期天翼产品营销为主题)，该环节时间约为15分钟，再由各位评委专家提问，小组进行现场答辩，该环节约为5分钟。(7)比赛顺序：由督检部组织各队抽签(8)评分标准：详见附件三总成绩计分方式：各参赛团队成绩=选手自我展示(10%+)市场营销策划书(20%)+实战销售(35%)+市场营销知识综合答辩(35%)奖项设置：团队奖：一等奖1名颁发个人证书及奖品二等奖2名颁发个人证书及奖品三等奖3名颁发个人证书及奖品个人奖：营销精英3名颁发个人证书及奖品销售精英3名颁发个人证书及奖品8、颁奖典礼时间：5月16日地点：四川教育学院鱼凫音乐厅邀请嘉宾：四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师活动流程：1、播放活动全程VCR，暖场;2、主持人致辞，并介绍到场嘉宾;3、公布获奖名单，学校领导上台为各类奖项颁奖;4、获奖的团队代表参赛选手发言;5、主持人致结束语宣布典礼结束，选手嘉宾合影留念。活动宣传：现场背景板，横幅，场外空飘，海报张贴九、财务预算预选赛财务预算财务项目财务明细金额（元）备注传单2000张*0.5元1000海报20张*20元400展板6张*80元480横幅5条*10米=30米