读《三重门》有感【实用5篇】

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读《三重门》有感【实用5篇】【导读】这篇文档“读《三重门》有感【实用5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!读《三重门》有感【第一篇】也许他有些坏,也许他有些叛逆,也许他还有点才华,也许他有些忧郁,也许他有些思想过度,也许他有些不太合众。太多的也许构成了他与众不同的学生生活。就是他,与现代中学生不同,但又有些共同点的“高材生”——韩寒。他是中国最年轻的小说家,出版了许多本震撼中国文坛的经典学生小说,他的成名作《三重门》是他第一本出版发表的小说,由于文中的言语之犀利、老练,让人难以想象这竟出自一位高中生之手。《三重门》是以第一人称叙述的,文中的主人翁是一位名叫林雨翔的中学生。如鲁迅一样,林雨翔正是韩寒本人学生生活的真实写照,只不过稍加改变其性格罢了。小说开头介绍雨翔的“出处”,是一位小镇中学的初中生。他在他父亲的“关.”下,对古文略有了解,文科长于理科,于是参加了校文学社,在志同道合的马老师指导下,他以1篇急急忙忙赶出来的作文竟然意外地获得了全国作文大赛一等奖,可见其功底深厚。中考前夕,他的父母为了他能考上市重点高中,花尽了心思,找人为他恶补了一段时间,补课费就达五千多元,还不包括这样那样的补品。他的心思不全在学习上,除了学习,还在为了一个叫susan的女孩“劳心劳力”。虽说如此,她也鼓励雨翔努力学习,并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中,而他在父母的“努力”下——搞了个体育特长生,打了几万块钱的红包,跌跌撞撞地进入了市南三中。但阴差阳错的是susan以三分之差,无缘市南三中的门槛,与雨翔擦肩而过,雨翔后悔不已。挤进了高中后,但他的学习是每况愈下,几门功课高高挂起了“红灯笼”,照亮了前面黑暗的道路。可他哪知,susan是特意为了他才放弃了唾手可得的市南三中的录取通知书,甘愿放弃十分的题目。雨翔也只好无奈。韩寒的学生生活也许就是如此,经历了跌宕起伏,有失有得,光辉暗淡的崎岖生涯。也许只有如此,他才能写下这么有哲理性的小说。从文中不难看出韩寒思想的超前,他对中国的教育有着深刻的批判。他以老练、犀利、并带有强幽默性的言语,对学生生活的进行全方位了概述。我在想为什么韩寒能写出那样的文章,是什么支持他?哪来的勇气?哪来的精神支柱?他是察觉到了自己的智慧——有智慧在助他。有了智慧,一切都会变成另一副模样,一切都会有另一种说法。《三重门》隐含着一种让人欣喜的极大可能性。读《三重门》有感【第二篇】今天把《三重门》看完了。这本书的情节很简单,时间跨度也不大,吸引我读下去的就是韩寒那犀利的笔锋了。很多不敢说和说不出的话,都被他说了,不仅说了,还说的叫人直呼过瘾,有的让人忍俊不禁,有的让人拍手叫绝。中国人提倡中庸,凡是极端和绝对的必然错误,因此也鲜有人敢在这样的文化熏陶里发出自己内心的真实声音。韩寒算一个,当然他的祖师爷钱老更不用说了。刚刚看了一下阅读的时间,《三重门》只用了五个多小时,而《围城》则用了相当于这本书的两倍。原因是《围城》所描述的世界和思想高度远大于我现有的认知,所以边读边思考,即使这样,仍有很多不能领悟的,所以也不敢对书中人物安加评论。不过《三重门》讲述的是学生年代的事情,因此与我共鸣颇多,很多人、事、物,大抵也都相识,作者所表达的那些叛逆思想更是学生时代的我产生却又被压抑的。因此才有一种很强烈的欲望想要对书中人物思想作一些不成熟的评价。主人公林雨翔在我看来并没有多少真才实学,靠着小时候的一点文言底子强撑至今,而他自己并不知道,所以常常有怀才不遇之感。若说诚实,林可算不上,然而与罗天成和钱荣相比,林还是可以奇奇其谈自己是多么诚实的孩子。可是像他这样同时臣服于虚荣和良心的人,既要为了虚荣而扯谎,又不愿彻底丧失了良心而要时刻把握谎言的尺度,是最累的,最终既无名利也没了底线。说一句偏激的话,倒还不如钱荣等人,骗了自己和别人之后还能名利双收。其实谢歌谢是个很好的人,纵然有些死板和书呆子气却也不是可爱的面。对自己要求严格对未来充满希望,对别人也很照顾。尽管身边官二代富代大堆,他却没有自怨自交而是努力学习。前面有一段我也挺吃惊的,他和雨翔第一天认识就坦言自己家穷而且不卑不亢,虽然他潜意识里可能意识不到自己是这样的,但已经很好了。不过他却被那些靠着家世和吹牛的人到处打压欺负,很是令人痛心,我不知道那些考试不及格的人怎么有勇气去嘲笑这样一一个学霸,除了家世外,也就撒谎吹牛的能力让景渊自愧不如了吧!但透过他,我更能理解那些刻薄和虚伪的人了--是环境的造就,也是自我的沉沦,更是社会的弊病人性的弱点!Susan在整本书里是比较完美的存在,也是雨翔心中的白月光,她始终忠于自己,也忠于所爱,美丽聪慧又正直。然而和雨翔终究是错过了。仔细想想,韩寒不仅在文笔上模仿了《围城》,人物设计的也大差不离,雨翔和鸿渐家世和性格都十分相似,Susan也有着晓芙的影子,配角们更像是一个模子刻出来的。其实在看到中间的时候,也产生过厌烦的情绪,因为韩寒把一半的篇幅都用在了解释的比喻上,理解他模仿《围城》的心情,但是同一种文风,钱钟书写出来的与韩寒写出来的终究不同,一个是饱尝人世艰辛的学者,-个是初入世也未入世的少年,二者看似很像却相差甚远。也有人评论道“越读越像《围城》,这文风太相似,模仿痕迹太严重,当然也太单调了。读若读着兴趣索然减半,究其原因,我怀疑是因为这半本书里只有钱老的幽默,没有钱老的内涵,情节平铺直叙,人物刻画浅海,主线不突出。阅历,是成书时作者最大的眼头,也是败笔。”然而这并不妨得《三重门》成为一部住作!纵然境界不如钱老,但较之大多书,也界是杰作了。韩寒自己也意识到,“我开始怀疑,这就是自己想要的长简吗?内容空洞,主人公基本上没干什么事,就这么混混沌沌过着。但这就是生活。写小说的凭什么写到男女分手就得命令老天爷掉几个雨点下来?凭什么主人公思想4争时非要正值窗外左打一个雷右闪一一个电?凭什么若干年后分手的双方一定会在宽虹闪烁的街头重逢?公厕门口就不可能撞上了?这就是所谓高于生活?尽管情节不曲折,但小说里的人生存着,活着,这就是生活。”他解释得清楚,也是我喜欢这本书的原因,这就是生活!他在后记里面送给自己也送给所有读者的一句话“我是金子,我要闪光的!”署名是“一块上海大金子韩寒”,为了这些,我也愿意喜欢他。尽管有人心有不平,畸形的心理促使他打压韩寒们,但若我遇见一定要抗争并鄙视到底。我愿意喜欢韩寒们,我愿意更多人去喜欢他。我是金子,我要闪光的!我们这一代所缺少的正是这种由内而外的声音一-我是金子,我要闪光的!读《三重门》有感【第三篇】《三重门》是初二的时候看的,那时的韩寒是社会的话题,是风头人物。许多年过去了,我没记住《巴黎圣母院》,没记住《红与黑》,没记住《复活》,甚至连主人公的名字也不记得了。其实《三重门》印象也不是特别深,毕竟时间可以带走一切,又何况仅仅与我而言并没多大意义的几本书呢?只是《三重门》对我的影响是永远的,或者说是终生性的。《三重门》写的就是我们生活的缩影,正是这样我才一直喜欢它。林雨翔就存在于我们之间,他呼吸着与我们一样的空气,望着一样的天空,过着同种制度下的不同人生。他的喜怒哀乐,我们都曾经历过,都曾拥有过,或者现在就正在经历着。当时周围的人都在看韩寒的书,都认为韩寒说出了我们的心声,又或者是看到了我们看不到的东西。我不得不承认,这本书教会了我去思考我的生活,思考我活着的目的,用另一种眼光去看待我们的世界。韩寒写这本书的目的是为了批判现行的教育制度,这个理科惨不忍睹的学生,凭着他惊人的文学水平,让千千万万的学生成为了愤青,上千千万万的学生咒骂教育制度,咒骂他们所处的社会,咒骂他们所处的时代。他成功了,他凭着一个“林雨翔”成为了无数少年心中的先知,他就像带着上帝旨意来的基督,为我们带来了真理。我当时也成为了其中的一员,在抵抗着学校,抵抗着自己所处的制度。可是很多年过去了,《三重门》留给我的仅剩下看问题的方法,其他的却都远走了,走得悄然无声,走得不知不觉。当我在重看《三重门》时,我只看到我们的青春--那失去的和正在失去的青春,有着春天小草绿色的青春,有着我们曾经的青春.可能是经历的事情多了,才知道当时自己是如此可爱.我开始觉得韩寒的乏力.他改变不了什么,和我们一样,只能改变自己的生活.于是他去赛车了,去写一些等价于垃圾的文字.我现在看《三重门》,反而在林雨翔身上看到了对生活的妥协,一种无力与无奈,人总是要妥协于社会,妥协于制度,却唯独不能对自己妥协.我们把这种妥协叫做成熟.《三重门》只可以作为我们青春的祭词,在某个角落独自记载着一点一滴.毕竟我们都会老去,可是曾经的青春岁月却永不老去.正如老狼的《青春无悔》:开始的开始是我们唱歌最后的最后是我们在走读《三重门》有感【第四篇】《三重门》,单是书名,就让你浮想联翩:它代表什么?作者是怎么想到的?讲了什么事?……带着这些疑惑,我走进《三重门》,了解了作者韩寒。《三重门》的作者韩寒,不仅是一个优秀的作家,还是一名职业赛车手呢!初中开始写作和投稿,曾获新概念作文比赛第一名。1999年出版首部长篇小说《三重门》,创畅销纪录。韩寒是一个充满正义感的人,也颇有争议——经常和别人打口水战,但坚持于梦、乐观坚强是他永恒的信仰。在这本书中,主要介绍了林雨翔的初高中生活,但这也不得不从他童年说起。伙伴们在铁路上玩耍时,他却被父亲逼迫背《史记》、《中庸》,在初中升高中时,林父托了关系,让雨翔以体育特长生的名义意外的进了市重点,而susan为了和林雨翔上同一所学校,故意漏掉了五道题,与市重点失之交臂。谁知命运如此阴差阳错!雨翔知道了实情,且在市重点,生活并非一帆风顺,心里非常烦,徘徊在夕阳中……掩卷深思,想着小说最后消融在夕阳里落寞的主人公——林雨翔,虽然他不适应当时的教育,不喜欢理科,但文学素养却是极高的,他写出的文章是一等一的棒,还获得全国一等奖。他写的之所以非常的有韵味,这源于他看书多,而且从小培养的文学素养,让他妙语如珠,信手拈来。一个人不管天赋如何,多读书总不是一件坏事。只要从小多看书,作文才能棒。开卷有益。这本书不仅成功塑造出一个个性鲜明的主人公,而且语言非常幽默,让人耳目一新。不仅能使快乐的人大笑不止,而且能让难过的也开怀大笑。比如林雨翔生活的小镇只有一个学校,“那学校好比独生子女”。在佯装给同学讲题,等他脑袋开窍,却“仿佛保险柜的门,一时半会开不了。”那恰当的比喻真的是如虎添翼,让文章平添几分幽默,更引发思考!韩寒说:“我是金子,我要闪光的。”他虽然不接受传统的教育,但他独一无二的性格依然使他闪光。你,我,都可以成为闪光的金子。读《三重门》有感【第五篇】〖书中的那些〗第一次接触韩寒的书,觉得即新奇又有个性于味道。也许是受老师的煽动,老贾同志说我们这些孩子不应该只读一种书,要去品味更多不一样的、有独特写法的书本。在朋友的推荐下,我阅读了《三重门》,也就因为这本书,让我喜欢上了韩寒,喜欢上他成熟老练、与众不同的文笔风格……《三重门》前一部分,现在想想都可以捧腹大笑。幽默的语言挑逗着我的思想。林雨翔,很有才华的主人公。“才华”足以于他匹配,最拿手的就是写一些连自己也看不懂的古文,按他的话说,中国人都是一个样,凡是认为自己看不明白的,都一概断定是好的文章,出生书香门第。林雨翔家中好书无数,可是却都是一堆死书,那些书也都是林父的摆设,不知情的人来到林家看到这么多的书,会不禁夸耀。事实也只有林雨翔知道,林父根本不屑那些书。初中时就被授马德保,马老师博爱,马老师可真的算是一个“好”老师,最另人笑颜的是,马德保出版后的书,全都是硬送给班里的学生读。林雨翔靠着关系混入了市重点高中,浑浑噩噩的日子也就是从这里开始。关于林雨翔的详细事件,我已经记不太清了,隐约还残留着一直映衬林雨翔的人物。招惹雨翔掉入爱河的susan,满口哲学理论的罗天诚,若有若无的沈溪儿,恋爱专家梁子君……书中的他们把故事演绎的如真的一般,人物刻画的极为真实,带着浓重而清淡的幽默。〖我的感触〗387页,我数着书的厚度,计划着时间。一天零一晚上,我终于完全消灭了它,带着满怀的满足于惆怅拖着下颚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