对照“18个是否”和党章党规找差距问题检视及整改措施篇中央主题教育领导小组印发“关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案”,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,重点对照党章、“关于新形势下党内政治生活的若干准则”“中国共产党纪律处分条例”,进行自我检查。下面是网友给大家准备的对照党章党规找差距围绕“18个是否”检视分析材料,欢迎大家来参阅。对照党章党规找差距党员自我剖析“18个是否”检视整改报告据要求,本人认真学习了《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,按照重点须重点查摆的“18个是否”,逐一进行对照检查,并根据查摆问题制定相应的整改措施,下面就查摆情况报告如下。一、对照《党章》查摆差距重点学习党章关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,党员权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件等规定。能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩。在认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面,只能以党员要求自己,时刻以党员身份警醒自己,但离各项事务都能起到模范作用,还有一定距离。在按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面,在为民服务、勤政务实上还不够。在坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作方面还不够。工作上习惯于老方法、老思路,勇于创新的主动性不强。二、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》查摆差距认真学习《准则》关于坚定理想信念、坚持党的基本路线等十二个方面内容,高标准、严要求进行对照检查。能够坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念;能够坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”;能够严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;能够坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权力;坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏见;勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督;保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。三、对照《中国共产党纪律处分条例》查摆差距认真学习《条例》,掌握违反党的六大纪律的具体情形,知敬畏、存戒惧、守底线。干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。四、整改措施(一)要加强学习。要认认真真、仔仔细细地学,不能走过场。不能找各种理由进行推诿。要制订学习计划,不仅把理论知识学通,更要学精、学透,领悟理论的精髓和实质,切实做好理论与实际工作相联系,真正做到“内化于心、外化于行”,从认真学习“学习强国”等平台开始,进一步提高自身党性修养和综合素质。(二)要认真、全面地学习业务知识,碰到问题做到多想、多问,多向身边有经验的老同志请教。加强与各兄弟单位和上级科室的联系,学各家之所长,并不断改进自己的工作方法,以严谨的工作态度,全面提高自身的工作能力。此外,还要多学习与人事相关的条款、文件精神等,在规范人事业务工作的同时,进一步提高自身履职能力。(三)要勇于创新。在今后的工作中,要建立争优创先的决心和信心,发挥党员先锋模范作用。平时要加强与各科室之间的联系,学习他们的好做好、好理念,开拓自己的眼界,做好知识储备积累。发挥自身主观能动性,针对一些好的想法,要勇于与身边的领导和同志开展充分的沟通、交流,并敢于尝试新方法,敢于直面问题和处理问题。真正把勇于创新的意识落到工作实际中去。《党章》《党规》《条例》“18个是否”对照检视材料根据主题教育活动安排,在学习党章党规并深刻领悟的基础上,我严格对照《党章》《党规》《条例》,紧扣中央提出的“18个是否”,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识,提升了政治境界、思想境界、道德境界,达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果。现将有关情况汇报如下:一、对照党章1、“5个是否”中(2)是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用中存在的问题及表现:在社会生活中党员先锋模范带头作用不明显,把自己混同于普通群众,总觉得工作跟着走、指示照着办、守纪不出事就行了。对于身边的社会不正之风不能做坚决的斗争。2、存在问题的原因剖析:党员意识弱化,先锋模范意识欠缺,党员宗旨意识不牢,对履行党员义务认识不足、动力不足。3、整改措施:认真学习《习近平中国特色社会主义学习纲要》和《党章》,并将理论贯穿于工作和生活实践中。4、努力方向:加强党性意识,树立全心全意为人民服务的宗旨,做一名优秀的共产党员。二、对照准则1、“8个是否”中(12)是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力中存在的问题:开展批评和自我批评不够,总觉得别人做的比我好,不会批评。2、存在问题的原因剖析:没有把一些事情真正的放在心上,设身处地的去做。3、整改措施:多用心去做事,接受领导同事的批评指正。4、努力方向:多接受批评并进行自我批评,努力完善和提高自己为人民服务的本领。三、对照条例1、“5个是否中”(17)是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等中存在的问题及表现:工作有时会有不负责任的现象发生。2、存在问题的原因剖析:主要与自己所带的科目和学段有关系,高中学段体育大到国家小到学校都没有考核,学生也不重视,自己有时就放松对自己对学生的要求了。3、整改措施:加强自身素养,坚定课堂为学生服务的信念,给学生灌输终身体育意识,把体育工作做扎实。4、努力方向:踏踏实实做好体育工作,为每一位教职工每一位学生服务。习总书记说过这样一句话“踏石留印,抓铁有痕”,我会尽职尽责履行党员义务担负党员责任,努力做一名合格的好党员。党员干部对照党章党规找差距围绕“18个是否”检视分析发言材料中央主题教育领导小组印发《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,进行自我检查。可以说,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。根据主题教育活动安排,对照《党章》《准则》《条例》,从以下18个方面逐一进行自我检查。一、存在的问题(一)对照党章,在“五个是否”方面存在的问题。1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够,主动学习、自觉学习少,参加集体学习、专题辅导多,对很多应知应会内容没有做到熟记于心,存在“听别人说很清楚,让自己讲又讲不明白”的情况。二是理论联系实际不够深入,存在学用脱节的现象,用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显。认真学习领会中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。严格按照党性原则处理党内关系,严格执行民主集中制,严格选人用人程序,讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益,作出决策后,雷厉风行、一抓到底、不打折扣落到实处。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己,对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。二是有时工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神,党员先锋模范作用发挥不好。3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆,主要有两个方面的问题表现:一是理论学习抓得不紧不实,理想信念“总开关”拧得不够紧,宗旨意识有所弱化,奋斗精神有所不足。二是大局观念不够强,想问题、作决策、抓工作,习惯于考虑自己的“一亩三分地”,没有很好地从发展大局、从单位全局统筹考虑推进工作。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。经认真查摆,主要问题表现为:党风廉政建设“一岗双责”履行不到位,对分管单位党风廉政建设没有做到常抓常管。作为单位的负责人,我能认真对照岗位职责,认真开展自己的本职工作,能虚心听取各方面的意见,能坚持民主集中制,注重发挥班子的作用。但在具体的工程建设管理工作上,特别是在工程建设合同关系中,不强服务意识,对承包方反映的问题特别是一些实际困难和问题强调按合同办,有存在拖延的现象,一定程度上打消了承包单位的积极性。在涉及部门交叉管理的问题上,自己一定程度上存在推诿扯皮、工作有不主动作为、慢作为情况,总希望人家把这个问题难题解决好。5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。一是民主不够的问题。党委班子的决策没有充分地发扬民主,集中形成的决议,军政主官可以轻易推翻,集体领导分工不分权等。二是集中不够的问题。有些党委班子搞“上有政策,下有对策”;班子成员“一人一把号,各吹各的调”;有时还存在优柔寡断,该集中的不集中,不该集中的不集中,议而不决,决而不行等。6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向方面。一是选人用人的视野还不够宽,干部交流力度还不够,对农村基层干部队伍素质亟待进一步提高。二是有时候处于爱才心切,在培养选用干部时,过多的强调能力培养,而没有重视选用对各方面品性的考量,有时候存在重才轻德的现象。要始终坚持党章规定的干部条件,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程,真正使选出来的干部组织放心、群众满意。7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。领导班子之间缺少开展批评和自我批评的精神,少数干部队伍中老好人现象比较突出,不愿意讲真话、讲实话。接受批评,体现了一种胸襟和气度,是政治上的成熟。积极倡导纯洁的同志关系,相互之间多些关心、多些帮助、多些提醒,促进党内生活健康正常。8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事。生活中,没有不良嗜好,不滥交朋友,不与地方无关人员随意交往。但是廉洁自律意识还不够严格,自认为现在条件好了、收入水平提高了,过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化。(三)对照条例“五个是否”方面。1.自觉执行党组织决定方面。一是虽然在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不一致的言论,但是对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。二是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。在“三公经费”支出方面,本单位无公车、本人无公款旅游及到外考察学习,公务接待活动逐年大幅度减少。今年仅发生下乡走访、去职工家属吊唁用车七次、公务宴请三次以及一些部门接待工作,金额不到四千元。除通讯费用外无其他职务消费。本人从未进入过私人会所,未接受和持有会员卡。3.是否存在优亲厚友,为黑恶势