盲人摸象的读后感精编4篇

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好文供参考!1/4盲人摸象的读后感精编4篇【引读】这篇优秀的文档“盲人摸象的读后感精编4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!盲人摸象的读后感1我在寒假里看了《盲人摸象》懂得做事不要看表面,要仔细观察不要像那几个盲人一样,摸到那就断定是什么,不用心去看那就什么都看不到了,在做事的时候要仔细看,我们小的时候就要养成认真观察的能力,在以后长大了也会养成好习惯。在我以后的学习里我要认真仔细观察,就不会有毛病了,从小养成的习惯那以后就不会有盲人摸象的是了。盲人摸象的读后感2从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子,他说:“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴,他说:“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体,他说:“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿,他说:“大象像一根粗粗的柱子。”好文供参考!2/4从盲人摸象的故事中,我联想了我自己,我犯错误的时候,爸爸就严厉的责备我,批评我,有时甚至生气,或者打我,我在心里就恨爸爸,后来,我就仔细的想了想,我不能再恨爸爸了,他责备我都是为了我长大有出息,其实他不是真的想打我,我不能只见树木不见森林。在学校,有些同学学习成绩不好,但是,他热爱劳动、热爱同学,我们不能因为他的学习成绩不好,就说他是一位坏孩子,看一个人要从全面看起,不能只从部分看,像盲人摸象一样,那是不正确的。所以说:我以后遇到任何问题,要从长远、整体看起,不能只看到他的部分,做事要全面。盲人摸象的读后感3我有一套大嘴巴丛书,里面的故事都很吸引人,每一个故事都有很深的教育意义,我从中学到了很多知识。其中有一个故事我要给大家讲一讲,故事的名字叫《盲人摸象》。故事说得是很久以前有一个聪明的国王,管理着一个非常富裕的国家,但是他的大臣们总是相信那些道听途说的消息,让国王得不到正确的信息,国王很苦恼。于是,国王想到一个办法,让盲人来摸象。结果令人哭笑不得,因为在盲人眼里,他们摸到大象的什么地方,好文供参考!3/4就以为大象是什么样子的,结果就有了各种各样的结果,有的说是大柱子,有的说是大扫帚,还有的说是大鼓……大臣们哈哈大笑,但是国王却对他们说:“看问题一定要看全部,你才能得到正确的判断,如果你不注意了解真实的情况,总是靠猜测来下结论,那么你就会犯下错误。”大臣们哑口无言,通过这个故事大臣们知道了以后该怎样来向国王汇报工作,从而,国王也把国家管理得更好了。现在想想,我自己也经常犯“盲人摸象”这种可笑的的错误,我经常读题不仔细,读一半就开始做,没有进行正确判断,凭自己的想象来回答问题,经常偏离主题,总是写错,这也成了我学习过程中的拦路虎。我想在以后的学习中,我要更加努力,打败身ww边的拦路虎,学习要认认真真,踏踏实实,不管做什么,都要把它看全面,不能让“盲人摸象”的事情再发生在我身上了!今年,20xx奥运盛会在我们的首都北京举行,在这举国欢庆的日子里,我们更要严格要求自己,除了学好书本上的知识以外,更要学习更多的各方面的知识,要了解奥运,熟悉奥运,要做一个明眼人,不能不懂装懂,要实事求是,不要盲人摸象,要从自身的小事情做起,做一个合格的中国小学生。好文供参考!4/4盲人摸象的读后感4我今天读了盲人摸象这篇故事,故事的内容是这样的:有一天,四个盲人在树下乘凉。有一个人赶着一头大象过来,一个盲人建议:“我们去摸摸象是什么样的吧?”其他三个盲人都同意。有一个盲人摸到了是象的身体,便说:“象就像一堵墙。”有一个盲人膜的是象的退,说:“象就像一根长柱子。”有一个盲人摸的是象牙,就说:“象就像一根棍子。”有一个盲人摸的是象的尾巴,说:“象就像是一根麻绳。”四个盲人争论不休,这时赶象的人说:“你们摸的都只是象的一部分,你们必须把象摸过来一遍,才能知道象是什么样子的。”读了这个故事,我知道了我们看一样东西不能只看东西的一部分。就比如看题的时候不能只看前几个字,那么,做出来的题很可能是错的。

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