竹节人作文【优秀4篇】

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好范文解忧愁1/6竹节人作文【优秀4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“竹节人作文【优秀4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!竹节人作文【第一篇】今天,老师给我们举行了一场斗竹节人的比赛。我们的课桌可不像《竹节人》一文中作者写到的课桌,我们五十八张课桌中也难找到一条裂缝。所以,只好在两张桌子中间的小缝玩。老师一声令下,全班沸腾了起来。我后面的同学热血沸腾,要和我的竹节人决一死战。他一把亮出他的竹节人,个头很大,比我的整整高出一头!那我也只好硬着头皮上了!我的小竹节人,手持小蓝棒,在人家的手臂上狠狠地敲了一下,也未能伤人家分毫。对手也拿上他的夺命“小粉拳”,对准我的竹节人的脑袋就是几拳,这几拳没把竹节人打出毛病,可把我的性子打急了!我用力一拉,竹节人立刻站的笔直,可帅不过三秒,竹节人的手臂就被我拉断了。好范文解忧愁2/6于是,我决定重鼓旗阵,重装上阵,由两棒相争改为赤手空拳搏斗。我用力一拉,这次经过我改装的竹节人感觉好多了,不丢人现眼了。我的竹节人挥起拳拳,对着对手的腰就是几拳,没想到,对手先向后退,然后以迅雷不及掩耳之势冲来。我也以同样的方式回击,可没曾想,这一击又把我的竹节人打散了,不,是粉身碎骨!我的竹节人被削的太惨了!既生弱,何生强!不过,我也没生气,因为比赛就是这样,赢就是赢,输就是输,毕竟友谊第一,比赛第二嘛!关于竹节人的作文【第二篇】今天我们语文课上《竹节人》这一课,里面说的内容让我对竹节人产生了浓厚的兴趣,我不相信课文上面竹节人做法一定准确,我想亲自尝试一下做竹节人。课文上有的材料我们没有,比如毛笔做四肢和身体,由于毛笔太难用剪刀剪了,所以我准备用普通水笔芯代替。先将还有剩下墨水的笔芯用水冲出来,冲得一干二净;再用剪刀将笔管式的笔芯剪成八小段,其中要有一根是最长的,是其他小段的两倍。这最长一段的四分之一处,在两边各打一个小孔,用一根缝衣线两头分别穿两只腿。最关键的一步来了,我们得用针带线,从身体上的两个公共的一个孔穿进去,也将另一个穿进去,把好范文解忧愁3/6两条线穿出来,将两个手臂穿进去,多余的线系着一根木棍,“OK!颇费了九牛二虎之力,终于完成了。”我边撇着头上的汗边说道。我得意极了,我兴高采烈地来到教室,把“笔节人”放在桌子上。大家看到我带的新玩意儿,纷纷过来围观,翁钰鑫兴奋地说:“我们一起玩一下吧”。我让前桌一起玩儿,规则很简单,手控制竹节人下面两根线,操控竹节人去攻击对手,我俩借用两张桌子拼起来的缝隙,双手紧紧的抓着线在桌子上打起架来。周围观战的同学跟着欢呼起来,欢呼声越来越大,甚至有的同学配起乐来,“咚咚锵,咚咚锵”有的同学为我喊起了加油,“陈子皓,加油,陈子皓加油”我越玩越起劲,每一棍都重重的打在了对手身上,发出啪啪的声音,对手被我打得既不能攻击,又不能防守。对方选手翁钰鑫也越打越兴奋,眼睛紧紧地盯着他手中的竹节人,张大着嘴大叫着,发出“啊……”的声音。我的笔节人不甘示弱好像真正的勇士一般,左线一拉,右脚抬起一脚踢在对手的身上,接着对手又吃力地站了起来,我冲了过去,就差一点点将他推向悬崖,此时,我心里乐开了花,看来我要赢了。出人意料,对方挣扎着又想站起来,可又倒了下去,翁钰鑫急得用力拉线,突然线被拉断了。这时我也找准机会冲了上去,直接将对方的笔节人撞散架了,我赢了!好范文解忧愁4/6周围全是掌声。我心中有说不尽的喜悦。竹节人是古代人民智慧的结晶,也带给我们快乐,同时也让我明白了:凡事只有想不到,没有做不到。竹节人作文【第三篇】今天下午,我做了一个很有趣的玩意儿__竹节人。竹节人的制作方法我们要先准备毛笔杆和纳鞋底的线。主要的方法是:先把毛笔杆锯成寸把长了一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了,在上面锯一对小眼,供装手臂用。再锯八节短的,分别当四肢。用一根那鞋底的线把它们穿在一起,就成了。但我主要讲的是我玩竹节人的乐趣。在我把一切工作完成后我就开始玩竹节人了。在刚开始竹节人一瘸一拐的,因为我可能还不太熟练吧!但我很努力的把竹节人做好,练好。再过了一分钟,五分钟,十分钟我终于把竹节人练好了。我真想和别人的竹节人对决一下。然后我就去找我哥对决了,他也有。三局两胜。好,听你的。第一局他胜了,但我不服:再来,下局绝对胜你!来!他很有自信。不料,第二局我胜了竹节人看似很麻烦,但是还是很有乐趣的。竹节人作文【第四篇】好范文解忧愁5/6从小到大我们的玩具都是买来的,从来都没有自己亲手制作过,这一次,老师只为了考验我们的动手能力,布置了一项特殊的作业——制作竹节人。今天一到校,大家纷纷拿出了自己制作的竹节人出来摆弄。上课铃声一响,老师嘴角微扬,如沐春风般走来了,双手一交叉,让同学们来说说自己是如何制作的,不少同学兴致勃勃地介绍着自己的新玩具,但我只是一门心思在摆弄着自己的竹节人。老师终于让同学们拿出竹节人来PK了,熊祺峰和廖佳辰纷纷亮出了他们那高大威猛的竹节人,往桌缝一架便斗了起来。围观的同学纷纷叫好,两人僵持不下,这时熊祺峰亮出了他的底牌——两根大铁棒,在全场注视的目光中赢得了胜利,全场欢呼起来!我坐在座位上,也想研究出一套制敌的绝招,但事实告诉我,还是算了吧。瞧自己的竹节人,软弱无力,毫无战斗力。我还是不甘心,转过身跟同学比拼起来,在一拉一扯中,居然来了一段秀翻全场的“街舞”,这时我仿佛听到我那不起眼的竹节人在说:“我想跳就跳,想对战就对战,谁也管不了我!”我调整好阵势,继续拉动绳子,向对方攻击起来,摆动几下,“方天画戟”便刺了过去。对方的竹节过于粗壮,看起来高大威猛,他开始向我反攻,若是退后,我便没希望了。我下意识好范文解忧愁6/6向前拉了拉,完美避过,完全处于上风!我又操控起“方天画戟”向他刺去,赢了!我开心地大笑,毕竟我手中是吸管做的竹节人啊,以弱胜强怎能不让人振奋呢?这节课大家在大家的满脸笑意中度过,虽然竹节人不是个个那么威风凛凛,但它给人无限的欢愉!

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