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好文档，供参考1/7小学元旦文艺汇演活动方案(案例)【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“小学元旦文艺汇演活动方案(案例)【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！参赛内容、形式及说明：【第一篇】1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。好文档，供参考2/75、各班自备音乐背景，mP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。小学元旦文艺汇演活动方案【第二篇】一、指导思想：为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。二、活动主题：团结奋进、走向明天！三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月31上午（待定）五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）好文档，供参考3/7六、节目类别1、合唱：2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。七、节目要求及上报时间：1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加《一秘·》工。3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。九、活动评分及奖励办法（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：好文档，供参考4/71、出场迅速，不拖沓。（分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（分）（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。小学元旦文艺汇演活动方案【第三篇】一、指导思想为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。二、活动目的1、让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生好文档，供参考5/7了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。三、活动主题：弘扬传统文化、Yue享美好新年四、活动时间：xx年12月29日下午1：30-3：00，上午第四节课布置教室，下午3：10分放学。五、活动形式：1、学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等2、以班级为单位，举办联欢会。六、活动内容：一至六年级班主任组织学生在班级联欢。七、具体要求：1、请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。2、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健好文档，供参考6/7康活泼。3、各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这里需要强调几点：（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，当天清除教室装饰，黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色，不易过度装饰。（6）活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全教育，并在班主任手册上记录。评奖办法：【第四篇】1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3好文档，供参考7/7个。3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。