消防安全主题班会

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安全与消防——高2012级3班主题班会生活用火►生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧荒、燃放烟花爆竹等,由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;躺在床上吸烟、乱扔烟头;►►。电气火灾电气火灾目前学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。灭火常识一、火灾的四个发展时期1.火灾初起期火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期未能灭火,火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏,得到新鲜空气补充而变大。2.火灾成长期随着新鲜空气通道的形成,火势急剧加强,室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时,会在一瞬间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了,所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要因素。3.火灾最盛期从火势出现闪烁开始,火灾最猛烈,持续高温达600℃-800℃。这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。4.火灾衰减期最盛期过后,火势衰减,室内温度下降,烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧,火灾渐趋平息。由于火灾有着如上的发展过程,人们可以赢得时间,尽快把火灾扑灭在初起期。二:火场逃生知识学习1:熟悉环境,暗记出口。请记住:在安全无事时,一定要居安思危,给自己预留一条通路。2:通道出口,畅通无阻。请记住:自断后路,必死无疑。3:扑灭小火,惠及他人。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。4:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。5:不入险地,不贪财物。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。6:简易防护,蒙鼻匍匐。请记住:多一点防护多一丝希望。7:善用通道,莫入电梯。请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。8:缓降逃生,滑绳自救。请记住:胆大心细救命绳就在身边。9:避难场所,固守待援。请记住:创造条件,争取时间。10:缓晃轻抛物品,寻求援助。请记住:暴露自己的位置,才能争取有效拯救自己。结论隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”实践证明,常见的电器设备引起的火灾,如果使用部门或使用者了解必要的消防常识,提高消防意识,火灾是完全可以避免的。因此,我们每一个人都要自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,积极地预防,采取有效措施整改各种安全隐患,共同创建一个安全、稳定、和谐的学习和生活的环境。讨论1.寝室着火怎么应对??2.怎样做好自我安全防护,对安全防护有何建议?

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