精编资料,供您参考先进集体先进事迹【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“先进集体先进事迹【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!先进集体事迹材料【第一篇】我班是xx市第二中学初一年级的一个班――初一(六)班,这是一个用心向上的班群众,每一名班级成员都在不断努力充实自我,完善自我。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在XX-XX一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也用心参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《xx日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《xx日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上到达了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。本班学生不仅仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,用心参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的群众荣誉感,在学校第52届田径运动会上,透过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了十分好的成绩。良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的潜力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的职责心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将职责落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。班群众健康舆论的构成,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就构成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能构成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选取有教育好处的文章在上班会时宣读,进行梦想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还用心参加学校组织开展的精编资料,供您参考各种活动。并且我还选取了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。透过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了群众荣誉感。透过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大群众而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,并且还养成了使用礼貌语言的好习惯。最终我相信我们六班会越来越出色的。先进集体事迹材料【第二篇】xx所现有职工5人,全部都是女职工,是一个朝气蓬勃、奋发向上的团体,2010年在局领导的亲切关怀和指导帮忙下,团结协作、努力创收,储蓄余额日益增长,年净增储额5000万元,保险业务超额完成全年计划,在2010年其他重点业务发展中,该所也取得了较好的营销业绩,思乡月、报刊收订、日用品分销全面完成销售计划。一、提高认识、加强学习、创造向上的发展氛围该所所长在年初计划下达之后不等不靠,提高认识,把当前业务发展的严峻性作为一项挑战,带领全所人员进行市场分析和调查,把各项业务都做了细致的分解。科学地分配效益工资及各项业务酬金,制订奖励政策,调动一切进取因素迎难而上,使大家都能以企业为家,牢牢树立企荣我荣的观念,心往一处想,劲往一处使,齐心协力的发展各项业务,确保增量增收。在增收的同时该所注重对营业员个人素质的培养和业务水平的提高,该所每一天业务量在400笔左右。应对繁重的业务,需要每名营业员有过硬的业务素质,该所除坚持每日一提学习外,每日下班前对一天的工作及下一日的工作进行总结和布置。每周定期召开班会组织业务学习、礼仪培训、开展练功比赛,对新营业员进行全面系统的培训,使之能尽快胜任本职工作。每月定期对县局的生产经营例会认真传达与学习,对所里每月生产经营情景全面分析,让大家对所里的经营都做到心中有数,认真贯彻落实县局会议精神,在全所构成比学赶帮的学习氛围,增强全所人员的团体荣誉感。二、以优质、高效的服务理念赢得市场xx所位于xx镇西侧,属繁华地带,周围商户较多,周围不超过200米还有其他3家商业银行网点,在日益激烈的市场竞争中,要想谋求发展就得改善服务质量提高业务水平,以此来吸引客户,为此该所在平时的工作中注重培养职工的服务观念,时刻遵循“以用户为中心,一切为里用户,一切满足用户”的服务理念,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好精编资料,供您参考职业风尚,教育员工时刻心系用户、与用户交朋友,在真诚上做文章,做到应对客户真诚微笑,主动留意客户业务取向,热心介绍业务,使员工真正做到“我要服务”。该所所有人员每一天提前半小时到所,做好班前的各种准备工作,迎接储户的到来,在平时的工作中,真诚的应对每一位用户,针对不一样的客户采取相应的个性化服务。如对年轻的客户体现快速,减少他们的等候时间。主动为客户排忧解难,兑换零钱,残币等。对年长的客户亲切的叫一声大爷、大娘,拉近了与客户的距离,为他们供给合理的存款理财提议。遇有用户临时大额取款,所内资金不足时,进取联系其他网点,帮忙用户解决问题,真正做到用户满意。认真听取大客户的意见,合理满足大客户的需求,坚持客户利益高于一切,时时为客户着想,维护客户利益。凭着他们这份真诚与努力,最终赢得了一份市场,有的客户宁可舍近求远,也要到该所办理业务,图的就是亲切、方便、热情。该所员工体会到了优质服务给他们的业务发展带来的益处,每个人都能主动遵守服务公约,坚持礼仪服务,和用户相处得如亲人一般。在工作中他们能处处站在用户的利益上研究事情,真正的为用户排忧解难,受了委屈依然耐心解释。如用户因取款密码输入错误而不能顺利取款而大发雷霆,营业员却能面带微笑耐心地开导用户仔细想一想,是否是存折拿错了还是其他什么原因,经过营业员的耐心提醒,客户最终发现了自我的失误,重新输入密码,取出了钱,面带歉意直夸她们的服务好,并承诺以后多为他们介绍几个新客户。类似这样的事情时有发生,可是他们都能耐心解释,安抚用户的情绪,绝不与用户发生口角,让用户充分地感受到了到邮政办理业务会得到充分的尊重和重视。该所全年无一例用户投诉,周围的用户对该所的服务也都十分认可。三、进取调整业务结构,全面发展各项业务,努力增收在完成各项工作的指标上,该所做到不看计划看市场,进取响应县局各项号召,年初制定各项工作指标,制订旺季增收计划,储蓄业务作为我局的吃饭业务,按市场占有率及潜力分解有重点的推进,根据对储蓄业务奖励的好政策,激发职工的进取性,抓住大客户这块市场加大攻关力度,同时为了拉近与个人商户的距离,我们还推出了上门兑换零币业务,从而提高了服务质量,在发展保险业务上,所长带领全所人员认真分析储户心理,引导客户将定期存款转向保险、理财、国债等业务上,经过他们的特色营销,针对不一样用户的储蓄理念,向储户推荐相应的业务品种。在9月末已完成全所全年精编资料,供您参考计划,至11月末保险业务迅速发展至34万,在其他业务上该所也不甘落后,在今年的报刊收订工作中,能够细分市场,该所全体人员在所长的带领下利用休息时间挨家挨户的宣传发放订阅目录,重点宣传包发报刊、老年报、生活报、鸡西电视报等。今年该所在全面完成报刊流转额的同时,包发报刊100%完成收订计划。企业拜年卡成功谈成并定做1000枚一乡一卡,,物流、日用品销售、累计完成销售收入3139元,电子商务,话费揽收月均发生额都在2万元左右。四、强化管理,关心职工,打造亲情班组该组十分重视以服务求发展向管理要效益的管理方针,他们严格按照规定去办理日常业务,坚决执行县局的各项规章制度,每个工作环节都能按制度去操作,所长十分重视日常的监督与检查,各级柜员都能互相制约,相互检查,遵守各项规定。每周学习各项安全措施及法律法规。在生活上他们更像是一个家庭,每名员工都能真正地关心对方,互相团结,相互帮忙,在日常生活与工作中处处体现了上下一心,团结一致的团体观念,真正的体现了和谐向上的氛围。该所在日常安全工作上,要求严格执行县局的各项规章制度,定期组织安全业务学习,提高全所人员安全意识,熟练掌握演练预案,落实安全检查职责制。在资金安全上,大家能够互相监督,互相检查,做好逐级检查制度和频次,并登记检查记录,确保该所的安全生产。先进集体事迹材料【第三篇】城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科任教师齐心协力,构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:一、让班干部成为“管理能手”本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自我妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。精编资料,供您参考我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些推荐,语气要委婉,让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员能够提出意见,一致透过后构成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交教师。组长的职责是:每一天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体状况留不一样的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自我的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束潜力,增强了班群众的荣誉感。二、透过正确引导培养优良班风正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志,它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自我或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。正确的群众舆论的构成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作,在群众活动中逐步构成的。另外,我还采用了一些别的方式:1、有意识、有计划的透过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来教师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,精编资料,供您参考要想使本组在竞争中获胜,全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作,仅有这样才能到达目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与欢乐,透过这些活动来增强班级凝聚力。三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣浓浓学风和