保护环境主题班会教案5篇

保护环境主题班会教案5篇如今，环保是每个人都需要用心去做的事，作为21世纪接班人的我们，更应该身先士卒，下面网友给分享的“保护环境主题班会教案5篇”，欢迎查阅！保护环境主题班会教案1[主题]：还我绿意世界[时间]：__年.4.24[地点]:高一(11)班教室[活动目标]：这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的“二高人”。3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。[主持人]：许燕徐潇[活动准备]：1．寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。2．黑板上面写上“还我绿意环境”，并进行黑板装饰。[活动过程]：一、知识竞赛1．必答题规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。题目：（例）世界环保日是几月几号？……2.唱歌或背诗(须带绿字)规则：每次加10分，越多越好。3．抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，并有物质奖励，答错改组不扣分。题目：（例）全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么？二、环保行动由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾，学生能自觉地捡到垃圾箱里。[活动评价]活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。附竞赛题：1、（c）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。a.垃圾清洁处理b.植树造林c.滥砍乱伐森林2.在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和（a）a.新疆虎b.新疆北鲵c.斑林狸3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个，位于（a）和天池森林公园。a.乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园b.水磨沟森林公园c.南山森林公园4、一般将污染物分为：（a）a.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。b.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。c.工业污染源和生活污染源两类。5、藏羚羊是国家一级保护动物，是（a）特有的动物。a.青藏高原b.新疆c.青海6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（c）a.12315b.148c.123697、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？(b)a.中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；b.生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；c.国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。8、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。a.尽量选择乘坐舒适的交通工具b.使用私人车c.尽量选择乘坐公共交通工具9、减少“白色污染”我们应该(a)a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b.乱扔塑料垃圾c.尽量使用塑料制品10、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。a.追求时尚破坏环境b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费11、.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（c）a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水12、中国野生动物保护协会的会徽是（b）a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼13、以下说那种是错误的：(c)a.三个废餐盒可以做一把学生用尺b.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c.废玻璃无法回收利用14、国家重点保护野生植物分（a）。a．一、二两级b．重点非重点两级c．一、二、三级15、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（a）作用。a．遗传b．传染c．破坏16、因空气污染引起的酸性降水被称为（b）。a．酸水b．酸雨c．酸雾17、清洁能源有哪些：（b）。a．核能、太阳能、地热能b．生物能、太阳能和地热能c．太阳能、潮汐能、生物能18、饮用水的感官性状应该是（a）和透明度良好。a．无色、无臭、无异味b．无色、无味c．无色、透明62、鸟是人类的朋友，世界上（c）以上的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。a．80%b．85%c．95%19、噪声是（a）的祸根。a．高血压b．冠心病c．中风20、沙暴的形成条件：（c）。a．强风、沙源b．沙源、风暴c．强风、沙源、不稳定大气21、绿色购物，我们应该选择购买（a）。a、大包装的商品b、小包装的商品c、一次性用品d、附带广告宣传材料的商品22、保护水环境，我们应该选择使用（b）洗衣粉。a、普通b、无磷c、廉价d、高价23、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（c）。a、废纸b、废玻璃c、废电池24、下列哪些做法是正确的（b）。a、公路边种莱b、不要饮用新鲜茶叶c、儿童吃过多鱼松25、居室中什么地方污染最重（c）。a、卧室b、客厅c、厨房d、洗手间保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案2教学过程：1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛讨论主题：生活中的环保4.小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的口号小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。保护环境主题班会教案3[时间]：9月20日下午第三节[地点]:高一(1)班教室[活动目标]：这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。此次班会目的是：1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的好学生。3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。[主持人]：班长[活动准备]：1．寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。2．黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”，并进行黑板装饰。3．环保问卷、环保宣传材料[活动过程]：一、知识竞赛1．必答题规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。2.唱歌(须带“绿”字)规则：每次加10分，越多越好。3．抢答题规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，答错改组不扣分。二、环保行动由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传，发环保传单和环保问卷调查。[活动评价]活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。保护环境主题班会教案4一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。二、活动的时间：__年9月22日三、活动的主题：我与校园环境——美化校园，你我做起四、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。五、活动的过程：1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状；2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策；3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”4、综合各组结果，形成共识。六、活动的结果：学生从身边的种.种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：一是由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用；二是缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾；三是缺乏劳动教育。从实验班的调查来看，85%的男生在家没有做家务的习惯，60%的女生在家没有做家务的习惯，如帮父母拖地板、自己洗衣服、帮父母洗碗等；藏班学生因为是寄宿生，劳动观念较强，劳动能力和自理能力也强于汉班的学生。四是部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。五是缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。六是缺乏体验教育。西藏班的学生普遍认为，体验教育对增强同学环境保护意识有很大的促进作用。他们通过自身的实践，如自己洗衣洗被、评选“信得过宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的卫生习惯，并极力维护西藏部的整洁、清洁。实验班的学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：一是美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做；二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动；三是在校园树立环境保护标语，标语向学生征集；四是加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等；五是加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护；六是加强监督。政教处、学生会、督导队和卫生室要加强检查力度。保护环境主题班会教案5一、活动目的:通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。二、活动准备:1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。2、学会唱两首有关环保的歌曲。三、活动过程:（主持人顾超）男:无论你走到天涯海角,（主持人徐琼）女:无论你穿过山山水水，合:最终——我们还会再次相会！出现背景图:绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。男:因为我们拥有同一个地球，女:因为我们拥有共同的环境。男:一个地球就是一个家庭。女:一同生存，共济命运。合:初二3班《共创绿色家园》主题班会现在开始！男:请听一组“公益广告词”。（从台下飘来公益广告词）学生陈渊:——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”学生肖霞:——“请问，为什么要使用无氟冰箱？”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！”学生黄义男:——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！”学生陆梦蝶:——小草正在生长，请不要打扰！学生钱幸宽:——爱比花红，情比绿浓！男:地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。女:地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗？————男:经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，