河海大学硕士学位论文岗位薪酬设计研究姓名:姜农娟申请学位级别:硕士专业:企业管理指导教师:赵永乐20040401岗位薪酬设计研究作者:姜农娟学位授予单位:河海大学相似文献(5条)1.期刊论文宋晓莉.SONGXiao-li图书馆实行岗位管理的思考-晋图学刊2005,(6)本文从图书馆岗位管理的角度,对实施岗位管理的必要性,实行岗位管理的原则、岗位职责及岗位薪酬等的具体做法进行了论述,提出了一些可操作性的建议.2.期刊论文吴玲.刘萍.蔡应洁.袁翔.WULing.LIUPing.CAIYing-jie.YUANXiang供电企业岗位薪酬一体化建设方案分析-能源技术经济2010,22(4)供电企业现行劳动用工方式存在弊端,提出了健全薪酬分配激励机制--统一的岗位和薪酬管理体系的思路和方法,实现变身份管理为岗位管理、打通员工成长通道,促进企业和员工和谐健康发展,解决供电企业用工矛盾,化解企业用工风险.3.学位论文朱燕岗位管理中的岗位评价研究2004岗位评价是确定组织中每个岗位价值相对与其他岗位价值的系统化过程.它是一个系统,包括评价指标、评价标准、评价方法、数据处理四个子系统.岗位评价有效地解决了制定薪酬制度时所面临的内部一致性难题.对岗位评价的研究能为现代企业工资制度改革提供理论基础,并提出可操作性方法,以实现以岗定薪、岗变薪变.岗位管理中的岗位评价正是以岗位为核心,以组织分析和工作分析为基础,运用系统的程序对岗位进行比较、评判的评价技术.在岗位评价的基础上建立岗位等级结构,并结合岗位的目标绩效考核制度,制定岗位薪酬体系,最终实现以目标为核心的岗位管理.岗位管理中的岗位评价是岗位管理的重要组成部分,必须遵循四条指导性原则:岗位归类原则、同岗分档原则、异岗衔接原则、岗位结构曲线平滑原则.岗位管理中的岗位评价要经过前期准备、具体实施、形成结果三个过程,共九个步骤.这三个过程、九个步骤始终需要由员工参与.岗位管理中的岗位评价就是要试图通过科学的评价方法,基于岗位建立评价指标、确定评价标准,设立评价指标权重,以此对各岗位进行评价,并经过科学的数据处理确定各岗位的相对价值,最终在组织中建立按价值大小排列的岗位等级结构.在此基础上建立的岗位目标工资制度解决了内部公平性问题,得到了员工的认同,从而充分调动了员工的积极性,提高了组织的效率,保证了薪酬制度能成为一种有效的激励手段.4.期刊论文邱婉丽.胡伶中小学教师岗位管理:现状与建议-教书育人(校长参考)2009,(10)目前我国事业单位逐步推行以聘用制为核心内容的事业单位人事制度改革,改革的目标之一就是要打破传统的身份管理,变身份管理为岗位管理.当前,中小学教师岗位管理取得了可喜成就,但是也存在不少问题,建议从岗位要求、岗位招聘、岗位薪酬、岗位培训等方面不断完善中小学教师的岗位管理,以提高中小学教师的工作绩效.5.期刊论文叶小美M公司技术业务人员双通道生涯管理方案设计-人力资源管理(学术版)2009,(7)本文首先界定了员工职业生涯规划和生涯管理的基本概念,论述了M公司对专业技术人员导入双通道生涯管理的必要性,概述了该公司技术业务人员双通道生涯管理方案的技术业务通道岗位设置与选聘条件、岗位薪酬待遇和技术业务通道岗位管理实施步骤.引证文献(4条)1.王雷岗位价值要素选择及其评价应用研究[学位论文]硕士20072.张莉战略导向型的薪酬设计机理[学位论文]硕士20063.蒋明薪酬理论及方法在厦门CL公司薪酬体系设计中的应用研究[学位论文]硕士20054.王琳岗位目标工资制研究[学位论文]硕士2005本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:e56abab5-b64b-468c-9af8-9dfd0135c121下载时间:2010年9月26日