以变为话题的作文【汇集5篇】

写作好帮手1/9以变为话题的作文【汇集5篇】【导读】这篇文档“以变为话题的作文【汇集5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！以变为话题的作文【第一篇】和以前的我差别好大。过去，我总是有很多朋友，常常听到我爽朗的笑声。快乐胜似小天使，就像大家说的“阳光女孩”。我还记得，我是从什么时变成这个样子的。.。.。.升入初中后，我依旧有很多的好朋友（我人际关系好嘛）。直到那天晚自习，我收到了一封情书，是我们学校里很有名气的男生写给我的从那以后那男生常常给我写信，有时来不及看，就塞到口袋里了。结果忘了看，正巧妈妈洗衣服，发现了。她很是生气，我落下了眼泪。之后，在一个月的时间，我在学校丢了5辆车子；成绩也退步不小。爸妈拿到成绩后，一个掌印落在了我的脸上。他们说：“不要上了，打工去吧！。.。”我哭了，很伤心，很伤心，我从来没有这么失落过，好像一下子变成了坏女孩。我想到了自杀。.。.写作好帮手2/9豆豆劝阻我不要做傻事，可是我真的好痛苦，这件事大家都知道了，包括老师和那个男生。老师找我妈谈过，说我在他班里影响大家的名誉，要我转学。.。男生的老师，家长也知道了这件事，差点被开除，我们竟这样成了敌人。.。别的班的朋友在背后说，我要被开除了，因为我“碰”到学校四大高压线---“谈恋爱”在流言菲菲时，主任的确下通知说要每个班开除一个。我好怕，这一切使我不知所措，同学安慰我说：“放心吧，你绝对不会走的，我们全班会帮你的！”说实话，我很感动，但全班的力量总是抵不过学校的力量的，我总是躲在一角哭泣，是那么的无助。.。.。.几天过去了，学校没有了动静，妈妈气消了些，她冷冷地说：“如果你成绩再上不去，那你就别回这个家！”一段时间的努力，成绩依旧很好，但我的心情沉重，早已失去自我。一下课，就扒在桌子上，发呆，不说话，不写字，什么也不干，不和同学玩，直到上课。.。.。.就这样，没有目的生活着，甚至不知道明天该干些什么。.。.。.以变为话题的作文【第二篇】过年是中国人极为重视的一项传统节日。而年味儿，写作好帮手3/9则又是“过年”中必不可少的。有人说，年味儿就是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香，就是满大街挂满了红灯笼充满了祝福话语的那种气氛；又有人说，年味儿就是一家人团团圆圆坐在电视机前看春晚，就是扫扫二维码不停摇手机抢红包。年味儿从传统中传承，由传承中得以创新。年味儿应当传承。传统的习俗是文化的起源。就比如饺子，蕴含着新旧交替之意，也是团圆之意；置办年货，望来年丰衣足食；还有火红的窗花、对联，寓意来年日子红红火火等。种种风俗中的年味儿，是游子安定的港湾，是老百姓对美好生活的向往，更是中华民族文化的根基，应当传承。年味儿应当创新。几千年的传统也是在生活背景下被创新出来的，故年味儿需适时适当地添加一些新元素，以增加文化活力。一九七九年，应群众的文化需求，播出了名为“迎新春文艺晚会”的“茶座式”晚会，之后便确立了“春节联欢大晚会”的文艺形式，至今已有三十多个年头。它的诞生绝非偶然，它是现代媒体与传统民俗相结合的产物，是举国同庆的文化盛宴，展现了中华文明的包容与开放。年味儿应在“旧”与“新”中融合发展。传承并不是一味地守旧，创新也不是一通天马行空，而要与时代写作好帮手4/9相结合，对时代有益。相声大师侯宝林，在一九七九年的“迎新春文艺晚会”上，不仅继承了以讽刺旧社会各种丑恶现象和通过诙谐的叙述反映各种生活现象为主的传统，还结合当时群众最关心的话题，并歌颂新人新事，创造出来了新的作品。让相声成为春晚中必不可少的节目，在增添浓浓年味儿同时反映问题，还传播正能量，为年味增添了浓墨重彩的一笔。但不良的创新也不是没有，好比扫微信抢红包。一家人坐在一起却各自与千里之外的人沟通。长者们无人“陪伴”看着电视打着瞌睡，父母聊着微信抢着红包，我们捧着手机打着游戏……年味儿在丧失。所以，年味要从传统中传承，由传承得以适当创新，为中华文化注入新活力，又不断巩固自我，让咱们中华民族的精神家园更加殷实。以变为话题的作文【第三篇】油画《父亲》中那张沧桑的脸，令人难忘；蒙娜丽莎那张微笑的脸，令人回味无穷；同学们那张写满青春与活力的脸，也令人难以忘怀；母亲那张关怀的脸，父亲那张严厉的脸，都让人永记心中；但是最令我难忘的，则是老师们那张张严厉与慈爱交织的脸。有人说老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他写作好帮手5/9们用汗水，为我们打开知识的大门，领我们走进知识的殿堂，使我们学习各种知识，成为一个博学的人。在平常的学习生活中，老师也无微不至的照顾着我们，因为这种种原因，使我更加难忘记那一张张不同的脸。语文老师的脸永远面带笑容，数学老师的脸永远严肃庄重，地理老师的脸永远阳光灿烂，政治老师的脸永远春光满面……但令我最最难忘的那张脸，是班主任——英语老师的脸。英语老师的脸是非常会变的，她的脸是而严肃，时而慈祥，时而生气，时而开心。有一次，上自习课了，老师还没来。于是同学们就在教室里说起话来，声音非常大，班长喊安静，可是同学们对她的声音不屑一顾，继续自己说自己的，就在这时，班主任突然出现在了门口，怒视着我们，我们感觉到一场暴风雨即将来临。这时教室里鸦雀无声，连根针掉地下都能听见。只见老师慢慢地走到讲台上去，对我们说：“没有班委吗？没有组长吗？你们没事可做吗？作业都做玩了？”面对老师的一连串发问，同学们哑口无言。过了一会儿，老师把班长、大组长叫到门外问：“你们管了吗？”一个简单的问题把班委们问得没话可说，因为他们深知自己没尽到职责。这时，老师的脸满带怒火。写作好帮手6/9在我的记忆当中，老师的笑容是少之极少，因为我们班的男同学总是不遵守纪律，每次都惹老师生气，而且，老师在我们心中是非常严肃的一个人，很少笑。记得老师笑得最灿烂的一次是在军训汇演时，当时刚开学，同学都挺老实的，军训时也都挺认真，一个个为了给班级争得荣誉，都努力练习，老师也天天陪我们在操场上练习，终于，功夫不负有心人，经过我们的努力，我们夺走了第一名的桂冠，这是，老师开心的笑了。以变为话题的作文【第四篇】从朝阳到夕阳，那是时间的改变；从年轻到年迈，那是容颜的改变；从稚嫩到成熟，那是人生的改变。人的一生从小到大，我们在不知不觉中改变。其实，我们有时并不会刻意改变自己，只不过在时间的流逝中、在环境的影响下，我们不知不觉地改变了自己。等到沧海桑田的变化发生以后，蓦然回首，才发现自己原来已经改变了许多。当心灵被现实所累及时，我们不妨改变一下；当日常生活变成一种倦怠的习惯时，我们不妨改变一下；当我们在现实生活中四处碰壁时，不妨改变一下。改变，我们很小的时候就尝试着改变。改变洋娃娃的衣服、发型，我们乐不可支。只是，这种改变仅仅是写作好帮手7/9对于别的事物。于是，渐渐长大以后，我们试着改变自己，从改变衣服、发型到真正改变心态。进入初中，进入一个完全陌生的环境，巨大的改变使我们害怕，所以怀念以前的生活。为了适应这个环境，我们也在改变自己。偶尔传出的流言蜚语会影响人的心情，但只要换个角度去看待，世界也就焕然一新了！在一个熟悉的环境下，每天重复做同样的事，会使人倦怠。经常在学校里吃饭，熟悉的场景、熟悉的饭菜，生活似乎被定格了，日子很累。于是，在某一天，我选择到校外吃饭。当所有熟悉的场景被新鲜的事物替代时，我的心也就不累了，世界也就换了个“面孔”对我。《谁动了我的奶酪》中的小老鼠们，只有不断地努力适应新的变化，才可以得到新的奶酪。生活这块大奶酪，也只有靠我们不断改变、不断创新，才能够与别人分享获得的乐趣。换一个规则，变一种色彩，听一听心中的呐喊，一成不变的世界就容易变得精彩。改变，可以勾起我们无穷的兴趣，可以激发我们无限的想象力和创造力。这让我想到一首歌的歌词：“张开手起飞，让年轻无极限，挑战一切，飞跃更多空间，不害怕改变。不一定往前飞，停住时间，享受这一分钟，我深深体会。”改变是一种成长，年轻的我们渴望改变；改变也是一种写作好帮手8/9挑战，不断变化的社会，需要我们抓紧赶路，去应对每一个变化。以变为话题的作文【第五篇】小时侯，我是既胆小，又小气，脾气还很暴躁的小孩。幼儿园的时候，我被那些天真的伙伴叫做小气鬼、胆小鬼，但是他们都不敢当着我叫，因为他们知道，以我这个小气鬼的个性，这些小事一定会向老师说的，就这样，我度过了幼儿园，上了小学。在小学一二年级的时候，大家都还注意着我的成绩，当时我在班上无论语文，还是数学都还不错，时不时还能得个双百分得意得意，但是，这时也露出了我的一些性格上的弊端。比如在二年级下期有些同学发现了我的脾气暴躁，便开始惹我生气，总是想让我大发脾气，这样他们好象就找到欢乐了。失落的我变得越来越小气，越来越暴躁。结果，在三年级时我已经变得动不动就打人。这种情况一直延续到四年级上期，才慢慢缓解下来。我是怎样变的呢？这不仅有谭老师发自内心的教导，还有陈老师无微不至的关心和爱护。他们让我感到了温暖，这种温暖在慢慢化解我心中结下的坚冰。看见我日益好转，陈老师又鼓励我参加各种班上的活动，设写作好帮手9/9法要改掉我胆小的缺点。在我多次上台后，我的胆小也渐渐地消退了。后来，陈老师又多次找我谈话，告诉我，别人说我，骂我，只要我不接受，别人就伤害不了我，只能显示他的无知和不文明。除了老师对我的帮助，同学与一句名言也帮了我。有一次，我在一位同学的文具盒上发现一句话“沉默是最好的反击。”他告诉我，这就是他那么快乐的原因，并说把这句话送给我。这句话使我受益匪浅，我用这句话对待我生活中的一些不愉快，果然有效。我从中明白了，只要你不理烦人的事，欢乐就会到来。现在，我已经成为一个快乐的人了。我特别感谢陈老师对我的教育，是她让我心胸开阔，乐观大方。同学们，愿你们也找到属于自己的快乐，成为一个永远快乐的人。