参考资料,少熬夜!高二年级工作计划【10篇】一、高二年级特点有哪些高二年级工作计划【第一篇】本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:一、班上基本情况。全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。二、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作重点。指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。三、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学参考资料,少熬夜!习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系。高二年级工作计划【第二篇】新学期开学之初,高二年级组在学校党支部的正确领导下,坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成绩。一、抓常规抓常规抓常规抓常规,重落实,搞好教学1、抓好优秀学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周一次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注重集体备课和个人备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。3、认真搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型,发扬好的做法。4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理1、在强化对学生学习成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育,从细从严,特别是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强法制意识和制度管理,依法治班。对个别学习较差,不思参考资料,少熬夜!进取,不善学习的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育,大力挖掘各种教育资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的教育力度。加强“班会”研究和管理,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消除在萌芽状态。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行教育。4、继续加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发现问题及时解决,争创安全、和谐、健康、积极、向上的良好局面。三、抓住两个工作重点强化安全常规要求1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成高中新课教学进度。2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把安全放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,凡出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的违规违法事件,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。继续搞好艺体生的分流和管理,参考资料,少熬夜!拓宽学生的成才之路。高二年级工作计划【第三篇】高二年级现有15个教学班,其中8个理科班(其中包括两个普通班),5个文科平行班,2个美术特长班,共707人,学生类别多样、班容量大,给管理带来一定难度。全年级现有教师人――高级教师12人,中级教师25人,其余均为近几年大学毕业的青年教师。指导思想:在我校“以人为本,为学生终生发展奠基,为青年教师成长服务”的办学理念的指导下,以“务实、稳定、争优”为年级口号,本着学生习惯教育为先导,以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想积极开展工作。一、教学方面1、关注新教师成长,做好老带新工作为促进新教师成长,使他们尽快适应我校的教育教学要求,我们要求各备课组做好老带新结对子工作,积极为老教师和新教师搭好桥。老教师不论在备课、授课、处理作业、辅导等方面都要对新教师进行指导,具体做法:①定期交流,互相听课、评课;②新教师先听课后上课;③帮助新教师解决教学过程中出现的问题。为培养班主任后备力量,按照学校德育工作部署,安排见习班主任,做好班级管理后备力量的培养。2、加强教研,统一备课我们要求强化备课组活动,真正做到统一备课,统一进度,资源共享。备课组活动做到固定时间、固定地点、固定主体发言人,集思广益,共同研究大纲、分析教材的重点难点,探讨教法。要求备课组长抓住机会,充分利用集体备课培养新教师。3、强化分层次留作业,提高作业、练习的针对性和实效性高二年级组班多样,学生学习成绩参差不齐,普通班、实验班、美术班有一些成绩较差的,为了使教学更具有针对性,我们提倡教师狠抓基础,授课、留作业都要照顾到大多数同学,作业分层次,练习分层次,以加强教学的针对性和实效性。4、加强学法指导,促进学法交流本学期高二年级教学任务非常重,我们要求教师多给学生更具体的学法指导,以使学生适应目前的这种形势,我们要求教师课程讲得细致些,实验做得多些。开学第一节课要上学法指导课,要求教师们要充分利用多媒体,增大课堂容量并提高课堂效率。教学中,要寓学法指导于课堂参考资料,少熬夜!教学之中,帮助学生尽快找到适合于自己的行之有效的学习方法。我们也准备在期中考试之后召开学法座谈会。5、加强美术班的教学和管理美术班有将近80名学生,有的接近二分之一,相对来说文化成绩差些,相当一部分学生没有良好的学习习惯。我们要求教师强化课堂纪律,按时清点作业,对抄袭作业,不交作业者及时处理。努力做好画室与音乐教室的管理,从基础出发打好专业课基础,激发学习兴趣,帮助学生早定位,早发展。6、扶优补弱,提高尖子生水平抓两头促中间,深入挖掘学习潜能,不断提高他们的竞争实力。认真分析临界学生的特点,关注尖子生的薄弱学科,开展导师结对工作,为有更多同学考上重点大学做准备。二、德育方面1、狠抓《中学生日常行为规范》的落实,继续强化养成性教育高二年级是个事故多发时期,为此,我们高二年级把本学期工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育上,要求各班通过主题班会等形式加强对《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》、《富春中学学生手册》的学习,抓紧落实。通过年级集会,班级板报,班会等形式,大力弘扬正气,鞭策后进。通过班级考核,文明宿舍的评比,促进学生良好习惯的养成。高二年级人数已达700多人,可以说“稳定”是头等重要的事情。没有一个稳定的教育教学秩序,一切都无从谈起。2、强化寝室管理作为学生校园生活的主要场所——寝室的管理不容忽视,把生活指导纳入年级管理委员会行列,发挥生活指导工作的积极性,做到寝室纪律卫生有检查,有反馈、有跟踪,年级管理ftp建立寝室管理专门文件夹,通过文明寝室评比、班级事项竞赛等形式规范寝室管理。3、落实自习课纪律自习课是课堂教学的弥补、消化、提升的重要环节,规范自习课的纪律,做到安静、不跑出位置、自己学,消化当天学的内容,也就是要在自习课深入去领会、巩固、应用所学的知识,知识才能真正被掌握。年级组加强对实施的初始阶段进行检查。4、发挥团支部的先进性团支部是年级管理的重要力量,规范年级学生会,发挥学生管理骨干,协助年级组管理,同时积极发挥团的先进模范作用,管理好学生团员,同时吸引更多的上进青年向团支部靠拢。参考资料,少熬夜!5、关注行为习惯后进生的跟踪教育经统计新高二有学生曾因不同原因受学校纪律处分,队伍庞大,因此年级组开学初就对他们进行分析,分清违纪性质,每月召开定期座谈会,及时归因,做好转化工作,激发学习内驱力。6、召开家长会,争取家长力量班主任要通过多种形式和家长保持联系,除了通过家长座谈会,既可以请进来,也可以走出去。加强和改善对家庭教育的指导,使家庭教育和学校教育形成合力,争取教育最佳效果。7、建立每周一次的班主任碰头会制度由于高二年级人数较多,我们建立起班主任每周一会制度,总结上周情况,提出存在的问题和整改要求,力争使存在的问题及示范县及时解决。在班级管理中,强调班主任的到位意识,即课间操班主任到场,晚就寝维护秩序值班班主任到位,日常宿舍卫生检查班主任到位等。1)每天的早起的管理。2)每天的课间操、眼保健操组织、评比。3)每天的早晚自习课秩序的管理。4)每天餐厅秩序维持5)午睡、晚就寝秩序管理、卫生纪律评比。5)每天教室、楼道卫生的评比。6)周末留校学生的管理。高二年级工作计划【第四篇】一、工作目标:1、充分利用各种资源,以班集体建设为学期班级管理主要工作,以习惯养为学期工作主线,细节管理常抓不懈,用规范和人文的精神来要求和指导常规教育教学,进一步提高师生的规范意识,让学生继续在文明、文化的氛围和习惯的养成中成长。2、构建活泼、自信、进取、和谐的年级教育共同体,