参考资料,少熬夜!园长工作总结范文【精编8篇】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千精选多篇一律呢?下面是网友帮大家分享的园长工作总结范文【精编8篇】,希望对大家有所帮助。园长工作总结【第一篇】满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。在工作中互相提携共同进步。一、环境创设方面我们根据本园的实际情况,对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。二、教育方面我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。三、我园根据幼儿年龄情况,制定教学计划参考资料,少熬夜!我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。另外就是大班,大班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用文字语句来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间,组织老师们对幼儿进行舞蹈培训,让孩子们在舞蹈中得到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练,并喜欢上舞蹈课。四、保教方面:我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。五、安全方面我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去参考资料,少熬夜!学习、去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。本学期存在的问题一、教学方面1、由于家长观点的.驱使,使我园在教学方面还存在小学倾向问题、2、由于家长对幼儿教育的性质、功能、目标、内容的认识存在偏差,从而忽视幼儿良好行为习惯,情感、自主性社交能力的培养。3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式,去片面强调幼儿进行识字,数字教育。导致我园被迫迎合家长的需要,增强教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。二、对教育教学方面改进的措施1根据3—6岁儿童发展指南,提升幼儿身心健康发展,须让家长改变教学方面“小学化”倾向的观点。为此,我们还将与家长进行进一步的沟通。2、对我园来说,只要改变家长的观念,取得家长对学前教育游戏的理解和配合,学前教育“小学化”倾向问题就可以有所扭转,我们愿意不断改进工作,做好家长工作的同时,提升教师的教育观念,提高保教水平,用实力在市场竞争中立于不败之地,我们有信心,有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。三、厨房的改进由于厨房的设施设备不健全,避免饮食反面安全事故的发生,为了让幼儿健康快乐的成长,我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。总之为了提高教学水平,引导孩子身心健康发展,我园必须强化师德建设,塑造师表风范增强师资队伍,让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天!下期工作计划如下:一、指导思想1、认真落实上级教育指导精神,培养幼儿按3—6岁儿童发展指南,坚持以科学管理为保障。以师幼发展为根本,以优质保教为中心,深化规范的管理思路,将进一步提高教师和幼儿的素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上在上新的阶梯。参考资料,少熬夜!二、工作目标1、重视安全保健工作,营造平安温馨校园。2、加强教师多方位培养,提高教师综合素质。3、组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展。4、密切家园联系、形成有效教育合力。三、具体措施1、强化教育教学常规管理,重视家园联系。2、以人为本,促进教师专业化发展。3、加强队伍建设,不断提高教师素质。4、优化管理,促进保教质量的提高。5、重视家园共育,解决家长日后的后顾之忧。辞旧迎新,总结了本学期工作成绩,瞻望下学期的开始,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心的把孩子交给我园。在新的学期里我们将一如既往的认真开展工作,并针对本学期工作的不足进行调整,使每一位幼儿能得到更好的发展,让我们团结一致,齐心协力,为孩子们打造一片学乐天空,美好的家园愿我们的加贝幼儿园越办越好。园长工作总结【第二篇】伴随着学前培训紧张的节奏、学前毕业典礼的脚步声越来越近,本学期的工作也接近尾声,现从以下五个方面总结本学期工作:一、教育教学方面(一)集体备课实现教师进步、教育教学提升双赢。本学期,针对我园年轻教师多,缺乏教学实践经验的现状,结合上级教育主管部门减少教师案头工作的文件精神,为培养一支业务精、教学能力强的教师队伍。在本学期组织园内教师进行集体备课,即班组之间全体参与商讨下周教学内容,并每周由一名教师负责整理教案,然后通过内部网络实现共享。然后教师在教学实践后,根据本班教师和幼儿情况对该活动进行进一步修改,进而形成精品教案。应该说,如果老师们能充分认识到集体备课的好处的话,无论从时间还是精力上都是对老师的解放,同时通过商讨,各种思想火花的碰撞是个人业务能力提升的一次好机会,这对新教师的成长也是一条捷径。通过半个学期的实施,总体上来看,教师之间的关系更和谐了,教师在活动设计上思路拓宽了。但需要改进的地方也很多,如:如何才能激发教师的学习热情?如何把自觉学习真正内化为自发学习等等,新学期还有待进一步完善。(二)教育笔记反馈记录搭建心与心沟通的桥梁。在工作中,教师除参加学习之外,很少有时间在一参考资料,少熬夜!起交流。教育笔记在我与教师之间搭建了一座连心桥,在这里,有老师对工作中孩子说谎的困惑;有记录教师和家长之间的矛盾;也有对自己教育行为的剖析;还有和孩子的一些童言趣事……细读这些来自教师生活的文字,我的心也随她们一样在感受他们的喜怒哀乐。我想通过教育笔记反馈,帮助老师们走出困惑,化解矛盾,坚定信念,树立真正的职业幸福精神。以往的教育笔记,教师上交后就归档存案了,本学期,教育笔记分享在教师和教师之间搭建了连心桥。老师们有机会相互阅读教育笔记,既增进了教师之间的彼此了解,同时她们还结合自己的教育经验献计献策,使心与心之间贴得更近,形成了良好的团结、协作的工作氛围。(三)业务学习内容丰富,寓教于乐,满足教师多方位精神食粮。本学期,由于业务学习时间增加了集体备课时间,相对大家共同学习的时间就减少了,又加之业务学习时间是在中午,也是老师们最容易犯困的时候,所以,在组织学习内容上力求两最:即把握教师最需要和教师最感兴趣的;学习时间上尽量缩短,即在最短的时间内突出最好的效果。新学期初:组织讨论了:面对不愿来园的孩子,教师应该怎么办?在学习下周教学内容环节上,个别教师在拼音方面对音节的拼读和声调的发音有些不准确,除组织大家共同学习之外,还特意安排老师一对一的带教,并帮助找来拼音书刊和视频材料帮助教师学习。另外针对4月份教师公开课同课异构的主题,组织教师学习了:中班故事汪汪的故事三篇活动设计及集体教学的八大策略;玩汉字对话游戏、学手工制作老虎等活动,丰富了业务学习内容,同时也促进了教师的全面发展。(四)教学形式多样化帮孩子插上理想的翅膀。在集体备课、公开课的基础上,教师教学形式上也比以往有了新的发展。教师更多的利用游戏替代满堂灌,为孩子提供操作的机会多了,多媒体教学走进了课堂,学二班美术活动《春天的树》,教师带孩子们来到户外,通过观察、绘画使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。二、培训学习方面本学期,组织项慧英、朱金燕、贺培、綦慢辉四名教师去西城供应幼儿园参加亚太体制能体操培训一天;7月9日,我去玉峰幼儿园观摩学前班毕业典礼。三、各项活动记录1、4月19、20、21、22、23、26、27利用7天时间组织教师公开课。参考资料,少熬夜!2、4月29日,组织全园师生湿地公园春游,3、5月8日组织全园教职工去寿光蔬菜博览会。4、6月1日上午在幼儿园院内组织庆六一文艺联欢会。5、6月217月30日学前强化训练班。6、7月30日上午学前班毕业典礼。四、安全卫生防疫工作(一)安全工作。利用业务学习的时间,强调幼儿上下楼梯、户外活动及组织幼儿玩大型玩具时必须有教师看护;外出或放学前教师要清点人数;晨午检注意不安全的物品不让幼儿带进幼儿园;有不认识的家长来园接孩子教师要确定身份;没有办公室安排,班内一律不接待参观人员。随着本学期各地校园安全事件的不断发生,为进一步完善安全工作,5月份我园新上监控设备,对重要进出要道进行全天监控,并从5月5日下午退园由原来家长进班接孩子调改为家长在大厅外接孩子,从老师到家长共同筑起一道安全墙,为孩子们的安全保驾护航。(二)卫生防疫工作。每天早上由朱小妮负责全园消毒工作,各班教师负责本班及辖区内的公共卫生,每天对幼儿接触的物品进行消毒擦拭;幼儿水杯餐具进行蒸汽消毒;幼儿用书及毛绒玩具进行紫外线照射;幼儿被褥每周五请家长带回家进行暴晒;周五未来幼儿园的幼儿被褥由班内教师负责晾晒。各班幼儿坚持用肥皂洗手,教师每天检查幼儿手足口有无异常并做好登记,如发现异常及时隔离并通知家长带孩子去医院检查,对发现疑似幼儿有医院的入园