学讲普通话主题活动方案(案例)【精选4篇】

学讲普通话主题活动方案(案例)【精选4篇】普通话在生活中显得尤为重要，它有着广泛而浓厚的社会基础和群众基础。作为中国人，有责任和义务参与到推广普通话的活动中。下面是网友给分享的“学讲普通话主题活动方案(案例)【精选4篇】”，欢迎大家参考下载转发!学讲普通话主题活动方案【第一篇】一、指导思想：今年9月第三周是第x个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用能力，学校将开展推普周主题宣传活动。二、活动主题：说好普通话，圆梦你我他。三、活动时间：__年9月15日——9月21日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。五、活动内容及安排：1.学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片)2.“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识。(负责人：胡金燕，收集2张照片)3.国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片)4.各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人：丁伟，收集1张照片)5.规范字书写比赛：二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人：丁伟、潘筱红)六、其他1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。2.信息报道、活动小结：丁伟3.资料整理、归档：潘筱红。学讲普通话主题活动方案【第二篇】一、主题内强素质，外树形象，说好普通话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。三、目的和意义为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性，特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛，能提高大家对普通话的兴趣，了解普通话的重要性，形成了积极学习普通话，人人学说普通话的氛围。四、主办：五、参赛对象酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司六、报名方法以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。七、竞赛日程安排1、9月20日至9月23日期间，各部门将准备好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。2、9月25日进行汇总彩排。3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定)八、节目内容朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏九、节目要求1、由于比赛的主题是推广普通话，各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。5、每个节目的时间控制在5分钟内。十、比赛规则请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。学讲普通话主题活动方案【第三篇】一、指导思想：传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族，各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种主题工作语言之一，汉语普通话在国际上的影响越来越大，对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。20__年__月__日——__日是第__届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，根据纳雍县部门《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。二、活动时间：20__年__月__日——20__年__月__日三、活动主题：好普通话，迈进新时代四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成文明校园作出贡献。五、活动组织机构：健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。六、活动内容及安排：(一)宣传动员，营造氛围。1.借助阳长镇教育管理中心宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。2.利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”“普通话是校园语言，普通话是教师职业语言”“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。3.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。(二)活动安排1.利用专题校会，学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》向全体教师解读推普活动方案及落实。(教师)2.利用晨会讲话，开展一次以“构建和谐语言生活，营造共有文明校园”为主题的演讲。(全体师生)3.开展一次中华经典诵读比赛：高一年级学生开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。(高一学生及语文教师)4.在教师中开展硬笔字书法比赛。督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。(教师)5.开展一次“啄木鸟纠错”(查找校园及校外不规范用字)活动。自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校或有关部门反映，督促他们及时纠正。(全体师生)推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去，为建设和谐校园、文明社会做出自己应有的贡献。学讲普通话主题活动方案【第四篇】20__年9月15日至21日，是第__届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据__县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：一、目的意义今年我校将充分利用第__届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全__中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。二、成立学校第__届推普周工作领导小组组长：__副组长：__组员：各班班主任三、活动时间、参与人员1、活动时间：__年9月15日至21日2、参与人员：x初级中学全体师生四、活动主题__五、活动计划1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的`推普氛围。2、利用校园广播站宣读“__中学推广普通话倡议”。3、各班召开关于推普工作的主题班会。4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。5、开展“校园啄木鸟在行动”――“校园不规范用字清查”活动。6、__中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。7、开展__中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。8、积极开展__中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。9、九月底开展推普周活动总结。