幼儿园工作计划方案(4篇)

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精编资料,供您参考幼儿园工作计划方案(4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园工作计划方案(4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园工作计划1一、生活活动指导。生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。二、活动区指导要点。活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,精编资料,供您参考学习生活技能。最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。三、小班9月第一周工作计划。(一)生活活动指导要点。1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。2、知道幼儿吃饭、入厕。3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿。活动(二)游戏材料与指导。1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感。4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。(三)教育安排活动。1、快乐的第一天。2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。4、高高兴兴上幼儿园。(四)户外与游戏材料。1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。幼儿园工作计划2一、学期工作目标:以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。划二、加强学习,提高教师的思想业务素质:本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。三、加强小幼课题研究:在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,精编资料,供您参考语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。四、加强幼儿的安全教育和保育工作,确保幼儿的身心健康地发展:保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。五、以活动促进各项工作的发展,提高幼儿的素质:1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。六、续加强幼儿园的室内外文化建设,努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。精编资料,供您参考幼儿园工作计划3一、工作思路本学期我们美术组以新《纲要》理念指导美术教学实践活动,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。积极参与各级各类教学研讨活动,并将新思想、新理念有效地运用到美术教育教学活动中,使我园美术教育教学工作迈上一个新的台阶。组织并开展好幼儿园兴趣小组活动并落实到实处,使幼儿、教师的绘画、手工等各项技能都有所提高。二、主要工作1、贯彻新《纲要》精神,以幼儿为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及幼儿评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让幼儿在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发幼儿学习新知识的动力和能力。2、为了提高全园教师的绘画专业水平,发挥美术特色小组的积极带头作用。组织教师进行简笔画的练习,使我园教师的绘画水平有较大的提高。3、为了提高幼儿教师硬笔书写水平,积极组织教师进行钢笔字的练习,使我园文案书写方面有很大提高。4、根据不同年龄段的幼儿制定美术特色目标,使幼儿在掌握基本绘画的同时,掌握一项特色,如下:小班(绘画):熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。中班(泥工):感受国画的美,理解国画的表现手法,乐意表达表现。大班(中国画):感受剪纸的美,学习剪纸的表现手法。3、加强学习,坚持每两周举行一次集体教研活动。学习绘画、泥工、中国画的基本技法。积极发现总结优秀案例,在小组内开展优质课评比活动。4、积极组织幼儿参加展板的布置(绘画、手工作品)6、定期做好园内环境布置更换工作。三、具体安排2、3月份1、制定学科组教研计划。2、学习各年龄组幼儿的学期发展目标。3、学习中国画、剪纸的基本技法(一)4、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(一)4月份1、学习中国画、剪纸的基本技法(二)精编资料,供您参考2、学习《幼儿美术教育中想象力的培养》(二)5月份1、学习中国画、剪纸的基本技法(三)2、美术学科经验交流座谈会。6月份1、出好庆“六一”版面布置及手工作品展。3、学期工作总结,整理上交资料。5、制定下学期工作。幼儿园工作计划4新的一个学期来了,那么工作也是需要重新规划的,下面由小编为大家精心收集的幼儿园春季园务工作计划范文,欢迎大家阅读与借鉴!一、指导思想以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”,构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好人民满意的教育,真正为家长服务,为社会服务。二、主要工作目标1、抓队伍建设——促行政管理科学化,师资队伍精品化;2、抓制度建设——促常规工作规范化,校园文化和谐化;3、抓教学工作——促教育教学特色化,家长工作优质化;4、抓保育工作——促校园环境温馨化,后勤保障安全化;三、主要工作及措施(一)队伍建设以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。抓好三支队伍建设:1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼精编资料,供您参考儿园的稳定发展。2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。3、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。(二)制度建设1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理方法,与时俱进,处理好人文关怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的热点、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。3、组织教师学习时事政治,学习各项教育方针、政策,使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律,“创优质服务”成为全体教职工的共识。4、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。5、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。6、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发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