小学少先队工作计划实用版【精选4篇】

写作好帮手1/20小学少先队工作计划实用版【精选4篇】【导读】这篇文档“小学少先队工作计划实用版【精选4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！小学少先队工作计划【第一篇】一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真按照xx的“四好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”，以“行为习惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。在大队部活动中，为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。以全面提升队员综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。写作好帮手2/20二、工作目标：1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。2、以“文明班级”为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队的凝聚力。三、工作思路：（一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。1、认真贯彻xx的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。写作好帮手3/203、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。4、利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。（二）创立“身体品质”，全面培养学生的综合素质。围绕团中央、全国少工委关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求，以“快乐健身”的主题，在校开展有特色的快乐课间活动，加强学生们身体素质的锻炼。（三）创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题，写作好帮手4/20以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不追逐打闹，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风，巩固“嘉兴市少先队示范化管理学校”的创建成果。2、学校少先队配合学校教导处，通过开展各种活动的方式，鼓励引导学生多看经典书籍，并在中队或大队中进行班队活动课评比活动。3、加强中队文化环境建设，做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所，文明场所。办好“红领巾”广播、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。4、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式，严格要求写作好帮手5/20少先队员在日常中存在的问题，提高学生素养，促进队员日常行为规范的形成，培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。（四）加强少先队的基础建设。1、加强中队组织辅导员队伍建设。（1）加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为少年儿童健康成长服务，牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。（2）进一步重视班主任工作，以“班主任工作考核细则”要求，努力完成教育教学工作。（3）建立辅导员（班主任）的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论，提高辅导员班队活动的理论水平和教育教学能力。2、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是光荣的少先队员”、“我生活在少先队组织中多么幸福”、“我为少先队添光彩”等为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务。3、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、写作好帮手6/20中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用，配合文明班级的评比，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。四、每月工作安排：九月份教育主题：行为规范我能行1、了解学生暑期生活并总结，开学迎新。2、制定新学期的少先队工作计划。3、各中队以祝福、诗歌、歌曲等形式教师节组织庆祝教师节活动。4、布置好新学期的教室环境，出好第一期板报。6、筹备国庆活动。7、开展“中小学弘扬和培育民族精神宣传月活动”。8、开展“颂祖国”演讲比赛。十月份教育主题：我把祖国比母亲1、庆祝国庆。出好一期以爱国主义为主题的黑板报。2、各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会。3、红领巾广播站开播。写作好帮手7/204、开展纪念“”少先队建队节活动。5、九九重阳，敬老爱老活动。十一月份教育主题：珍爱生命拒绝危险1、配合体育组，开展体育锻炼活动。2、安全教育。开展“安全伴我行”主题教育活动。3、文明礼貌教育。4、消防宣传周系列活动。11月9日消防安全日，了解消防知识，开展火灾逃生演练。十二月份教育主题：扎实复习、迎接新年1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。2、开展法制教育活动。3、各中队开展“手拉手互助”学习活动。4、各中队为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。一月份教育主题：总结经验、快乐迎考1、开展庆祝元旦活动。2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。3、寒假安全教育。4、收集资料，总结汇报少先队工作。5、制定寒假活动计划，部署暑假生活。小学少先队工作计划2022【第二篇】一、指导思想写作好帮手8/20本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、抓好队员的常规管理（一）发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。（二）完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。三、具体措施（一）加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求；组织新老辅导员进行学习交流；保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解写作好帮手9/20和把握，教育引导服务好少年儿童。（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好文明礼仪教育，培养良好行为习惯。继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好“班级”评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督，提高值日质量，对劝导队的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进，每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《*规》为基本形式，广泛深入的开展学习践行《*规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，通过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康人格，构写作好帮手10/20建良好校风。2、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。3、继续做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依托现有的设施、场地、师资力量，挖掘和整合学校特色素质教育资源，开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作。4、优化“争章”机制，引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动，对各中队辅导员进行集中培训，理清“雏鹰争章”的基本操作，将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。月份安排九月份：1、开展校园文化建设，班级文化建设；2、开展“老师，您好”感念师恩活动；3、开展第二十届推普周活动；（9月11日至17日；第三周）4、学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，开展写作好帮手11/20文明礼仪养成教育；（贯穿整学期：201x年9月至201x年1月）5、开展“践行《*规》、争做文明人”活动；（贯穿整学期：201x年9月至201x年1月）6、加强学校少先队组织建设，进行大队委员竞选；（第五周）7、开展“我们的节日——中秋节”主题系列活动；十月份：1、开展“行红色革命路，颂爱国情怀心”爱国教育活动月；2、开展建队68周年“我是光荣的少先队员”主题队日活动；（10月13日）3、开展“我们的节日�6�1重阳节”主题活动；（10月28日）4、开展班级文化建设评比活动（第9周）十一月份：1、开展“走进光影世界，放飞纯真童心”*节活动月；2、开展“春雨惊春清谷天，二十四节气记心间”主题教育活动十二月份：写作好帮手12/20镇“十佳少先队员竞选”活动；2、开展“读《二十四孝》，行中华孝道”主题教育活动3、第四届校园小歌手比赛一月份：1、开展庆“元旦”活动；2、少先队工作总结。小学少先队工作计划2022【第三篇】一、指导思想：以党的xx大和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作思路：坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队写作好帮手13/20阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点：1、全面加强少先队