小学少先队工作计划实用版通用5篇

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精编资料,供您参考小学少先队工作计划实用版通用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学少先队工作计划实用版通用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学第一学期少先队工作计划【第一篇】一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员,使得每周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到积极作用。2、建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。3、建好中队墙报。每月更换,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。4、建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队精编资料,供您参考活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。5、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。6、建好雏鹰电视台,本学期将电视台工作下移到各中队,先由高年级开始,由各中队设计20分钟内容,板块、主题、主持人、脚本由各中队负责,提前一周送大队部审稿,把播出效果记入中队考核。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、校园之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选十佳中队及校十佳少先队辅导员。3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。4、抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。5、抓好学校的`古诗文过级工作。6、建立雏鹰儿童团。7、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理班级,校长管理学校的得力助手。(四)、加强少先队理论研究。1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2、开展“辅导员”专题经验交流会。3、做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。4、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。小学少先队工作计划【第二篇】认真学习贯彻党的17大精神,全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求,进一步推进“全队抓基层,全队抓落实”,深入实施《少先队辅导精编资料,供您参考员工作纲要(试行)》,夯实工作基础,提升队伍水平,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动全校少先队工作再上新台阶。贯穿一条主线:围绕学习贯彻党的17大精神这条主线,坚持不懈地用中国特色社会主义的理论体系武装全队,教育引导少年儿童。凸现两大主题:1、和谐(少先队应该立足地域发展状况,与构建和谐社会同行,让每个队员在少先队组织中能“各尽所能、各得其所”,为和谐社会建设作好基础性准备)。2、奥运(奥运是全国乃至全世界众所瞩目的一件大事,少先队要抓住这一契机,组织好“红领巾迎奥运”的各种活动)。抓好三项活动:1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌。2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会。3、xxxx沧浪少儿读书节。落实四项要求:1、坚持少年儿童的全面发展:少年儿童的发展要以德为先,以智为重,以体为本。少先队的一切工作都要为了儿童和依靠儿童。2、实现少先队工作的社会化:少先队工作关系到儿童的发展,关系到千家万户,涉及社会的方方面面。少先队组织要凝聚社会各界的力量,整合资源,实现少先队工作的社会化。坚持全面协调、兼顾统筹,调动各条线的积极性,反对闭门造车。3、加强少先队理论研究总结:少先队理论研究是少先队工作的重要内容。要求广大少先队工作者在实践中不断学习和提高业务水平,撰写出高质量的理论文章,为推动少先队事业发展提供良好的理论支撑和载体。4、抓好少先队特色文化建设:少先队的组织教育实质上就是营造和强化少先队文化的“教育场”,让少先队员接受少先队文化的熏陶与感染,使少先队组织的教育引导作用在少年儿童的成长过程中,施加更大的影响,留下更深的印记。各校少先队要形成自身的文化特色,做到“一校一品一阵地”,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。一、基础建设继续加大《纲要》的普及力度。努力实现大、中队辅导员人手一册《纲要》,按照《纲要》的要求,实施好“分年级工作内容”。同时,在广大少先队组织中进一步深化“雏鹰争章”活动,作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。二、组织建设精编资料,供您参考重点推进社区少先队工作。继续抓好校居共建的阵地建设、队伍建设和活动建设。积极整合社区资源,形成各种社会力量协调运作的良好工作机制。三、队伍建设加强少先队辅导员队伍建设。根据《xxxx市辅导员管理规定(试行)》,积极做好各级辅导员的选聘、培训、管理。四、理论研究加强少先队理论建设。以团队工作论文评选为抓手,积极培育少先队科研氛围和少先队辅导员科研梯队,不断充实加强少先队科研力量,力争使少先队科研工作取得新突破。五、品牌活动1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌:通过春之歌——“童心巧手读沧浪文化名片传苏城”主题活动、夏之歌——“与奥运同行”大型专题活动、秋之歌——第九届沧浪区少先队鼓号队列风采大赛、冬之歌——“红领巾送温暖手拉手促和谐”红领巾暖冬行动等活动的开展,充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用。同时通过活动的体验与实践,切实满足少年儿童健康成长的各类需求,以一个孩子带动一个家庭,以一个家庭带动一个社区,使之为“幸福沧浪”再谱和谐乐章。2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会:今年将计划在5月中下旬召开此次大会,并通过少代会回顾和总结五年来我区少先队工作的主要成绩和基本经验,研究确定今后五年全区少先队工作任务,选举产生中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五届委员会。3、xxxx沧浪少儿读书节。为使全区少先队员树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风气,打造“沧浪文化文化沧浪”的品牌,沧浪区将开展“xxxx沧浪少儿读书节”。希望通过开展此次读书活动,引导老师、家长和孩子们一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,造就出一大批书香校园。六、评选表彰评选少先队的先进典型。完善荣誉评比的考核细则,在区内自评的基础上,积极参评xxxx市三星级队室和雏鹰争章达标学校及xxxx市“十佳(优秀)少先队员”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“十佳(优秀)少先队志愿辅导员”等评选表彰活动。每月具体工作:二月份1、举行开学典礼2、各中队制定新学期计划精编资料,供您参考3、各中队收集寒假中开展的活动4、做好大队委、中队长培训工作5、评选优秀假日小队、优秀假日中队三月份1、结合“妇女节”开展“我让妈妈露笑脸”体验活动2、以学雷锋月为契机,立足学校、社区开展好学雷锋活动3、结合“植树节”开展环保教育活动4、交通安全知识讲座5、校五项评比开始6、班级环境布置检查7、红领巾迎奥运系列活动8、十佳校园之星评选——助人之星四月份:1、清明节开展“学习先烈,立高远志”的扫墓活动,对学生进行革命传统教育。二年级入队2、开展主题观摩活动3、xxxx市“文明在我身边”征文、摄影、漫画比赛4、“文明迎奥运”画信活动5、红领巾迎奥运系列活动6、十佳校园之星评选——诚信之星五月份:1、开展庆“五一”劳动节活动,进行爱劳动教育2、全国“助残日”——“健残同行”手拉手活动3、世界无烟日、远离毒药教育活动4、参加区第五次少代会5、红领巾迎奥运系列活动6、十佳校园之星评选——劳动之星六月份:1、结合“六一”儿童节,开展庆祝活动2、为学生作一次期末学习心理辅导教育小讲座3、结合环境日进行环保教育4、红领巾迎奥运系列活动5、十佳校园之星评选——艺术之星6、认真做好文明班级,优秀队员等评比工作7、总结一学期少先队工作8、暑假工作的布置与安全教育小学少先队工作计划2022【第三篇】一、指导思想本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精编资料,供您参考精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、抓好队员的常规管理(一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。三、具体措施(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《*规》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《*规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。精编资料,供您参考2、加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。3、继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量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