[800字]一堂好课作文【精编4篇】

好文档，供参考1/8[800字]一堂好课作文【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“[800字]一堂好课作文【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！一堂好课观后感【第一篇】沈安然有些人因为看见而相信有些人因为相信而看见——题记社会主义核心价值观关于公民个人层面的第一个词就是“爱国”。而《一堂好课》节目的第一课主题也是爱国。这节思政课的讲师金一南教授向我们讲述了中国的一段段史事。1840—1949：拯救1840年开启了中国的一部屈辱史，一部抗争史，一部探索史。一场场战争打压着中国人民，一项项条约凌辱着中国人民，弱国无外交，落后就要挨打，这是我们血泪的教训。人民正在觉醒，每一阶级的人们都尽全力拯救中国于危亡。早到戊成变法、五四运动、新文化运动，后到长征、内战和抗日战争。多少烈士的流血牺好文档，供参考2/8牲才筑就了今日之辉煌中国。这是鲁迅先生弃医从文也要保护的国家，这是陈独秀先生传播“赛、德”两先生保护的国家，这是李大钊先生被千夫所指也要保护的中国！借用人民英雄纪念牌上的一句话：由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！1949：崛起新的国家成立，自然有诸多困难，当时的开国大典，飞机是飞了两遍才凑足了数。所有用品几乎都带洋字，洋火、洋钉、洋灰……我们一穷二白，但我们有坚定信念我们坚信我们可以做到！短短几十年，我们实现了其他国家两三百年的进程。现在的中国，已是世界上最大的制造国，“MadeinChina”比比皆是，我们相信，所有的前景希望，都在中国。1949—2049：复兴现在的中国虽已足够强大，可这还不够，我们要实现祖国的伟大复兴，全面小康。让中国技术领先于世界，让中国成为第一强国，走上科技强国路。未来的几十年中，会日新月异，我们也要紧跟时代步伐，搞好学习工作时刻准备奉献自己的力量。好文档，供参考3/8中国梦，我们的梦，我们爱祖国就要准备好为祖国奉献。我们定会做好共产主义接班人，不负厚望，振兴中华！堂好课作文【第二篇】生活试图把你湮没，但你要记住你是一颗种子。禁得住地下的寒冷与黑暗，才能触摸到生命崭新的境界。——题记走在高高的田埂上，早春的风裹挟着刺骨的寒意，吹出一股股沁凉的晨雾，纠缠在黛青色的远山之间，陈横在汩汩的溪水之上。天光尚未大亮，外婆扛着一把沉重的锄，一头扎进大片大片灰色的原野。我则拖着半麻袋的春麦种子，恹恹地跟在外婆身后。“娃，快一点！”外婆用清软的乡音催促着我，“今天是上种子的日子，一分一秒也耽误不得。”我拖着麻袋走近那一片片暗淡平旷的土地上，早已被人事先刨出一排排深浅不一的土坑，像是病重之人凹陷的眼窝，无助而呆滞地放向灰青色的苍穹。外婆接过我手里的种子，抖擞精神地开始干活了。她的腰弯下，像一轮颤巍巍的新月，又像一把无比顺手的镰刀，撒种、填土、踩平、一下接一下，行云流水般娴熟的身影映着身后大片的灰色，像是一张定格的明信好文档，供参考4/8片，叙述着僻远山村早春的风光。看着那一颗颗种子被埋进黑暗的地底，心绪却飘飞出重山之外。两个月前的一场重病，使我与城市正常的生活脱轨，父母几经辗转，走过一道道弯弯的山路，将我送到偏僻的外婆家。每当我试图问起我何时能结束休养回到城市，回到学校，得到的总是他们的一声叹息。我哭笑着拉回思绪，天空与原野都是一片迷茫的灰色，正如同我的未来一般迷茫黯淡。这么多天来，外婆一直要我在家好好休息，只是今天突然叫上我，要我一起与她播种春麦。“现在天气这么冷，你还把种子捂得这么严，它们能发芽吗？”我望着外婆那使劲踩土的脚，忍不住问了一句，然而外婆头也没抬，“它们可是种子，是种子就没有禁不住埋的道理。”我忽然愣住了，过了一会儿，我听到外婆慢慢地说，“娃啊，你也是一颗种子啊……”我的眼眶忽然一阵发酸，禁得住寒冷和黑暗，种子才能发芽，禁得住疾病与磨难，生命才能焕发新的光彩，生活才能抵达新的境界。风可以吹起一张纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的本质，在于禁得住磨炼。我们说，一颗种子的意义是什么？是发芽，是冲破黑暗与寒冷的新生。无边的原野成了外婆的课堂，外婆用行动给我上了好文档，供参考5/8堂只属于我的课，正是这堂课，让我原本灰蒙黯淡的心灵，染上一层属于生命的新绿。堂好课作文【第三篇】作者在文中提出了一个我们作为老师一直在苦苦思索并不断追寻答案的问题，或者说是课题：“什么样的课算是一堂好课？”其实，这是一个在新教育体制下和新课改标准下不断被思考和被实践证明着并逐渐被积极认识的一个问题。原来在众多人的评课标准里，“井然有序”、“环环相扣”、“行云流水”、“设计严密”、“人人称道”等词语成为一堂好课的标志性评价，而在今天，在素质教育的前提下，如何能真正地教会学生学会学习，充分地发掘出学生的潜能，这样一个指标下，上述这些评判标准或者一种对课堂的评判理念便显得不太“和谐”了，因为，这些过多强调的主体是“老师”，而对于教学的整个过程来说，从目的和意义上来考虑，其主体应该是“学生”。从一个站在第一线的老师的角度来说，一堂好课，就是在保证正常的教学秩序的情况下，尽量的放开学生，这里的放开，其实是放开学生的思维，而不让学生发散的线性思维陷进我们“设计”好的思路的囹圄中之中，那样，我们得到了一种完成教学任务的满足，却制造了好文档，供参考6/8教育的一种另类的悲哀！真正的好课堂应该是有“问题”的课堂，而且在合理的状态下，学生的问题越让我们意想不到，我觉得才更值得我们去关注这个课堂的再发展，同时，解决问题的过程也是展示教师自我水平和价值的过程，这样的碰撞相信才是教与学过程中的双赢！因为，对于学生来说，有问题的课堂才是最有价值的课堂，而对评课者来说，有争议的课堂才更能彰显课堂的魅力和其教学的亮点。韩愈云：“师者，所以传道、授业、解惑也。”而在现代不断实践革新的教育理念的指导下，“传道、授业”已不能完全体现现代教师的价值和功用了，而教师的真正价值却在于“解惑”，在于如何通过自己的知识结构和综合能力以及教育教学技巧完美的“表演”好这一门“平衡的艺术”！我们思考着、努力着、期待着……但是，有一点却是最想说的，思考的人很多，而在路上坚强、踏实，以一种朝拜者提姿势行走的人却不多？所以，我也在自问：我是谁？我是在想还是在做？一堂好课【第四篇】在我们的生活中会遇到许多形形色色的人、事、物，它们总会在生活中某一平淡的瞬间授予你人生的真谛，好文档，供参考7/8解答你的百思与不解。2020年对于我来说是不平凡的一年，春节期间，因为新冠疫情的爆发，推迟了开学的时间，本来我是挺开心的，但是我意识到我是初三的毕业生，今年将要面临的是我人生的一大难关。本来计划好好地学习，备战中考，可是事与愿违，我与自己的计划背道而驰，现在想来，都后悔自己当初怎么这么傻。因为要中考的原因，我们必须回到学校上课。经过了段时间复习，终于要踏上中考的战场，正所谓“养兵千日，用兵一时”。尽管考前给自己做了充分的心理准备，但是在进入考场前还是紧张，手不停地冒汗。考试过后，就是漫长的等待。等到了结果，往往是不尽人意。感觉自己的付出和努力都白费，因为自己的问题，让老师失望和家长苦恼，这不是以前任何一场考试能够相比较的。很长的一段时间内，我是颓废的、低迷的、无精打采的。那一满分作文网段时间里，我变得不再像原来的自己，每天都沉迷网络，不怎么吃饭，也不怎么运动，活脱地一个年过半百的老年人。直到我在网上看到1篇文章，是这样说的：任何打不倒你的，都将成为你成功的垫脚石。纵观历史，那一个帝王和伟人不经过挫折，如果人的一生不经过大起大落，又怎能遇见美好的未来。起初，我对这些话的感触并不是很深，随后，我的好文档，供参考8/8原来初中的同学来鼓励我，还有我的姐姐和我的弟弟从老家来到这里看望我。我曾经听到过一句话：在事情来临之前，能够陪伴着你，激励你的人，都是真正爱你的人。我思考了一晚上，辗转反侧，难以入眠。经过一晚的思索，我顿悟了，这只是中考，以后还有高考，父母养育我许多年，不是指望我考上最好学校，考最高的分，还有亲朋好友的鼓励，这些让我感受到了“情”的存在，不管是亲情还是友情，我都不能去辜负。这次的中考失利，让我感受到了失败的不好受，以及那些温暖的感觉。给我上了一堂好课。