成长故事九年级作文【汇编5篇】作文是人们以书面形式表情达意的一种言语活动。但相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面给分享的“成长故事九年级作文【汇编5篇】”,欢迎参考下载与借鉴,希望对你们有帮助!成长故事九年级作文【第一篇】在记忆里,有许许多多的事:伤心的,生气的,难忘的,兴奋的……我仍然还记得那件事,和杨芷岸吵架的那一次。记得那年,我、张云阁和杨芷岸一起去种凤仙花,明明每个人都有准备材料的份,但是当我们决定要拿去杨芷岸家养的时候,她却不还给我们了,这使得我和杨芷岸大吵了一架。从此以后,我就不和杨芷岸一起玩了。这种状态持续了一个星期,那时,杨芷岸曾经主动和我和好,我也没答应,只是从座位上站了起来,瞪了她一眼,走开了。渐渐地,我有点怀念之前和杨芷岸一起玩耍的那段时光了,多美好。“但是,杨芷岸多自私啊!她拿走了我和张云阁共同的东西!”这个念头也只是一闪而过我想和杨芷岸和好的念头越来越强。在接下来的几个星期,我开始接触杨芷岸:放学和她一起走,和她聊天……虽然我和她的关系越来越好,但“杨芷岸,我们和好吧!不要再吵架了!”这几个字却一直像石头一样卡在我的喉咙里,不敢说出来。之所以我不敢说出来,是因为我很惭愧,因为我在和杨芷岸吵架的时候,她要和我和好,我都没有答应,不知道杨芷岸会不会答应我呢?我想。终于有一天,我鼓起勇气,走到杨芷岸的跟前,深吸一口气,正准备说时,没想到她却先出了口:“李雪霏,要不我们还像以前那么好吧?”顿时,一阵暖气涌上心头,“好!”我高兴的回了一声。她微微一笑,我们又像以前那么好了。这件事让我明白了:我们要用宽容之心来对待好朋友,如果你用自私之心来看待好朋友,那你就永远都不能理解他或她,还有可能永远都交不到好朋友!成长故事九年级作文【第二篇】人的一生是布满挫折和坎坷的,我们的生活中时常会遇见困难这个词语,各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时,我们是是回避?是沉沦?都不是,我们要面对风浪,勇敢的去挑战它,即使我们并不强大,但是我们还是要勇于挑战,只要有信心,我想没有什么是不可以的;有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎,可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务,还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯,获取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑战,拼搏;站在原地打滚的人永远也不可能成功,就算是成功那又怎样,只不过是一时的成功,今天过去了,明天的胜利不可能永远是你的,就如幸运不可能一直照耀在你身上一样,而善于挑战的人就不同了,他们能够认识到自己的不足,他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑,他们很“贪心”,不满足于自己现在的身份、地位甚至知识,他们会与自身的命运抗衡,你否定了他的今天,他会决定自己的未来。有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点,我反驳他,如果那样,我们更应该去拼了命的努力,为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点,世界上没有东西是战胜不了的,只要我们时时刻刻在进步,在进取自己,未来掌握在自己手中,并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好,那只是他们的个人观点,勇敢地去面对挫折,面对这些挫折,面对这些纸老虎吧!永远不要对自己说不能,永远不要对自己说放弃!让挫折伴我们成长吧!有人问我:“你讨厌冬天吗?”我反问他:“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天?”那个人回答:“因为它很冷。”“就因为它寒冷,所以我们需要他。”说道这里我顿了顿,“如果没有冬天,一年就只有春、夏、秋,而这三个季节不也有各自的缺点吗?忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上,这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点,而我们却不去纠正自己的缺点,而去寻找别人的缺点,有什么好处吗?”那个人哑口无言。“有人用青春买来的是一片迷茫,可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升,你为什么不能面对他?”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名,我这样安慰道。“是呀,有什么不能面对的?辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习,希望能将学习成绩提的更高。时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有些地方密密麻麻模糊难辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生,他们不发出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奋斗,或许他们的成绩并不优异,那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静,昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长,需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。成长是缓缓流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。成长故事九年级作文【第三篇】一个人的成长需要经过许多曲折和坎坷,会伴随着各种难以忘怀的故事……“丁零零”,上课铃声响起,同学们迅速坐好,等待老师开始上课,而我似乎没有听到铃声,仍然专心致志地埋头订正英语作业。突然一双纤细的手一下子把我的本子拿走,我抬起头来只见潘老师正用严厉的眼神盯着我,全班同学的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的乱跳,脸刷地一下全红了,这下在同学面前脸丢大了,恨不得找个地缝立马钻进去。我既感到紧张又觉得难堪,心想:潘老师太不给面子了,昨天我才被同学选上当班干部,正暗自下定决心好好表现表现呢,今天却让我如此坍台,这不是还没有正式开始上课吗?更何况我写的还是英语作业!再说我也只是想抓紧时间,就剩最后一个英语单词了,而老师却……我越想越难过,越想越生气,越想越觉得委屈,索性一个人在生闷气,不参加老师的任何课堂教学活动。到了集体读书的时候,因为一口气堵在胸口憋得实在难受,我就想借此机会狠狠发泄一下,因此读得一会儿快,一会儿很高,一会儿又拖腔拖调,把同学们读书的节奏全打乱了,扰乱了整个课堂秩序,最后导致老师的课都没有上完。课后老师找我认真地谈了一次心,耐心地教育我:“每个人都会在不经意时犯一些错误,有时好心还会办错事呢!但要学会能够正确认识到自己所犯的错误,学会善于接受别人的批评与指正,学会敢于面对及时改正。你不应该在课堂上发脾气,更不应该因为自己所犯的错误而影响别人的学习……一个人犯了错误不要紧,关键是同样的错误下次不要再犯,能做到吗?”听着老师如春风细雨般的谆谆教诲,我不禁泪流满面。想到自己在课堂上的所作所为,真是羞愧极了。这件事让我明白了很多道理,让我一下子也似乎长大了许多许多!成长故事九年级作文【第四篇】我喜欢下围棋。学习之余,我脑子里想的最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深、奥秘无穷的黑白世界,我感到了无穷的欢乐。有一次,我VS老师,我先困住了老师的一条“大龙”,谁知老师左冲又突,给我来了个反围困,我一算棋不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆背水一战。仔细观看棋盘,认真琢磨着对策,竟然发现了一个可以吃掉的子儿,于是巧妙地与老师做了一个双活,老师的“大龙”因此光荣牺牲了,我开心极了。下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。刚开始的地形对我很有利,可能是因为我的布局速度太快,再加上他不太适应我的棋风吧。中盘时,对手渐渐追了上来,目数很接近,接下来就看谁的技术好了。我们都眉头紧锁,时不时地停下,来思考思考,点目以后我发现形势仍然不太明了,就在这紧急关头,由于我的误算,下错了一步棋,对手立刻笑逐颜开,而我的脸则由晴转阴,一阵红、一阵白,懊恼万分,就这样只差一步棋,我没能赢对手。我是一个爱下围棋的人,一个不折不扣的围棋迷。成长故事九年级作文【第五篇】成长犹如破茧成蝶的过程,不只是单单从小到大的一个过程,更是人生中的重要经历。只有当我们冲破这个护盾,才能展现自己,看到美丽的世界。糖与柠檬汁的碰撞,甜中带酸,酸中略甜,似乎正像是成长中的成功与失败。不管成功还是失败,过程永远是艰辛,就像上面提到的破茧成蝶一样。还记得小时候的想法,自己的身高长了一两厘米是成长,自己的成绩提高一两分也是成长,但现在我似乎对它有了更完善的理解。也许,我们面对困难,不向困难低头,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,还有玫瑰和咖啡,这就是成长。成长也和环境有着关系,我们有的人一生出来就在爱中长大———父母的爱,老师的爱等等。但有的人会厌倦,在爱中成长,也会在爱中孤单。我们总是要自己学会长大的。成长又像是一条路,是一条没有终点的路,但我们似乎还在为了那个“终点”不断努力着、奋斗着。一路上,成长赋予我们太多的味道,洒下无数的汗水和泪水,但如果你在蓦然回首,会发现这一路你留下了太多珍贵的回忆。“成”与“长”本该像破茧成蝶的过程,在前方还有更长的路等着我们。