好文档,供参考1/11小学艺术节活动方案(案例)【精编5篇】【题记】这篇精编的文档“小学艺术节活动方案(案例)【精编5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!活动主题【第一篇】激扬青春,魅力校园艺术节活动方案【第二篇】一、活动宗旨:为进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。现配合“金色童年”活动方案中艺术章的争得活动,通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,现开展“金色童年”讲故事比赛,希望通过这一活动能有效地锻炼学生口语表达能力。好文档,供参考2/11二、活动内容及要求:1、每个年级经过初赛选2——3名选手参加学校举行的决赛。2、以学校内的感人事迹为主,低年级可以题材不限。故事内容健康、符合学生年龄特征和心理特点。3、参赛选手仪表要自然、大方、得体。4、参赛选手讲故事时必须脱稿独立完成。5、参赛选手普通话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。三、活动时间:5月15日下午1:40四、活动地点:阶梯教室五、评奖方法:比赛评选出各年级一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。六、评委组:每个年级派一名语文教师担任评委。七、评分标准:(满分为100分)1、思想性:故事内容健康、积极,符合学生的年龄特点。(30分)2、艺术性:能脱稿表演,精神饱满,仪态自然,好文档,供参考3/11声情并茂,能打动听众。(30分)3、普通话:口齿清晰,表达流畅,语音标准,无读错别字。(30分)4、舞台形象:着装大方,台风端正。(10分)活动安排【第三篇】1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间:xx年12月18、19日中午地点:音乐教室评委:陈xx组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。3、节目彩排。时间:xx年12月25日晚自习地点:学校食堂大厅现场指挥:陈xx前期节目安排:潘xx场地安排:陈xx好文档,供参考4/11音响设施:程xx现场纪律:刘xx组织:政教处团委纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。4、正式演出:时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)总指挥:陈xx学生组织:刘xx各班主任场地准备:程xx后台组织:潘xx音响:陈xx纪律:彭xx学生会值日生现场摄像:谈波艺术节活动方案【第四篇】一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、好文档,供参考5/11向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题和谐●<>创新三、活动时间20xx年3月xx日至20xx年6月1日四、活动内容1、集体项目:合唱2、个体项目:①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸3.成果展示:“六一”校区举行文艺汇演。五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、奖项设立1、艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评好文档,供参考6/11出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。七、组织领导学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。组长:高太成副组长:张俊丽组员:各班班主任八、注意事项1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。未尽事宜,另行通知。艺术节活动方案【第五篇】为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教好文档,供参考7/11育工作,促进学生全面发展,推动我校校园文化建设,充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果,为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台,展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,经学校研究,在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。一、指导思想根据20xx年教育局工作安排,在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2+1项目的基础上,以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐发展,推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展,进一步提升我校校园文化品位,展示我校素质教育成果。二、活动主题:“快乐校园阳光生活”。三、活动宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。好文档,供参考8/11四、活动内容:1、体育活动:⑴、团体项目:1-2年级拔河,3-6年级足球、篮球、排球⑵、个人项目:1-2年级:跳绳、踢毽子。3-6年级:乒乓球、网球。2、艺术活动:绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。3、文艺活动:歌曲(大合唱、小合唱、独唱)、舞蹈(集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞)、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。五、活动时间:20xx年9月1日——10月15日六、参加对象:本校全体学生和教师。七、组织机构:(一)组委会组长:朱孟迎副组长:刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳组员:全体体育艺术教师及中队辅导员(二)执行组负责人1、体育活动执行组组长:胡焕胜组员:赵建雄张静王华刚付强秦玉良2、艺术活动执行组好文档,供参考9/11组长:王艳云组员:陈媛媛马宁王永春3、文化活动执行组组长:刘春艳组员:金强蔡艳刘珊珊姜敏刘艳张伟辉4、摄像组组长:李永秋5、安全保卫组组长:李刚组员:吕芳八、活动内容及日程安排1、体育活动时间:9月4日—9月31日,每天下午3:30-4:302、文化、艺术展演时间:10月8日-10月15日,每天下午3:30-4:30九、活动要求:1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势,扎实好文档,供参考10/11有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。3、高度负责,确保质量。发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定合唱曲目和作品,确保本次学校体育艺术节的高质量。4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力,提高自主教育的能力。5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。十、组织和报名:1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作,包括排练、组织、报名、参赛等,按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。好文档,供参考11/113、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛,制定比赛规程、评比办法和奖励方案,并负责公布。十一、表彰奖励:活动将设集体奖及个人奖若干名,其中集体奖成绩将按照“分散参赛,累积计分”的原则进行,按年级组取奖,具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现,必须在9月4日之前完成并向全校公布。