消防注意事项

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资源描述

在全校进行演习之前,学校依照制定的演习预案对全体师生进行培训。之后,各班班主任对班级学生进行培训和演练,以保证学校大型演习的成功。在演习过程中,全体教师以确保学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排行政、教师维持秩序,保证学生全部安全疏散后再依次撤退。一、演习的要求与注意事项(1)听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行避险和疏散,不能再收拾物品。(2)要求班主任教育学生,逃生时不得拥挤、推搡,不抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑,严禁从楼梯上跳下;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。(3)楼层负责教师(综合楼六(2)、(3)班主任,教学楼左边楼梯五(1)、(2)班主任)在楼层拐弯处,负责维持秩序,确保学生安全。(4)设置火源点:六(1)和六(2)班级间的楼梯口。(5)疏散集合地点:学校操场。先到的班级尽量往操场后边(第四格块)靠拢。如情况需要,再听从现场指挥。(6)疏散顺序及线路:六(2)、(3)沿综合楼楼梯疏散,五(1)、(2)、六(1)沿教学楼左边楼梯疏散,其他各班按各自门口疏散。(7)到达目的地,各班主任马上清点人数,报告总指挥。二、内容:本次演习分两个内容:一是火灾演习,一是消防讲座。三、演习的具体程序:一、火灾演习(1)现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生了火灾,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,各应急人员请立即到位。”(2)报警员立即拉响报警器。(3)班主任和楼层负责教师各就各位,指导学生有秩序地迅速撤离。师生要弯着腰、用手帕或衣服、红领巾捂着鼻子逃生。(4)到达目的地,各班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告总指挥。(5)总指挥宣布演习结束,并作总结,各班有秩序地回到教室。(6)各班主任就班级情况进行及时总结。二、防安全教育讲座(1)各班学生携带凳子有秩序地到操场,按活动时集队排列。(2)进行消防安全教育讲座。三、防震演习(1)现场总指挥下达命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,马上有秩序地避险、撤离。”(2)第一次发出警报声,各班学生紧急避险,双手护头,躲到墙角或桌子旁边,师生们冷静、沉着,紧急避险2分钟。师生不得乱跑动。(3)第二次警报响后,班主任和楼层负责教师各就各位,指导学生有秩序地迅速撤离。(4)到达目的地,学生双手护头迅速蹲下,各班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告总指挥。(5)总指挥宣布演习结束,并作总结,各班有秩序地回到教室。(6)各班主任就班级情况进行及时总结。消防演练注意事项1、实行班主任安全负责制:(1)班主任要事先做好宣传、安全教育和疏散安排。要强调疏散线路和疏散要求,维持本班秩序参与全过程的组织疏散。要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。护导学生快速、安全走出重围,到达指定目的地;事后学生要排队有序回到教室。班主任要全程关注学生安全。在引路过程中,始终要体现学生优先逃生。(2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开,要使学生明白,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。要安排好学生从班级出入的顺序,各班疏散时要保持镇静,按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进,要安排好班长和小组长,压好步幅。听到警报,演习开始后,要按照事先要求,立即组织学生通过就近的消防通道有序地迅速逃离,疏散出的人群用衣服或者湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面行走,按照疏散指引到外操场集结。班主任要在班级学生全部安全撤离后才能离开教室。到达操场后立即整队,再汇报本班人数和撤离情况。2、实行任课教师一岗双责:(1)听到演习信号后各就各位,不漏人,不缺位。(2)负责指定楼层,维持学生撤离秩序。每个老师要明确具体位置和职责要求,在指定地点疏散指挥学生,要及时防止学生出现违规违纪和安全事故。各个楼梯口负责人员,认真的看护,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。(3)各楼层负责人员要在全体师生撤离后,检查负责年级的撤离情况,防止人员滞留在教学楼。(4)全体教师要在疏散工作结束后,到外操场站队集合点名,避免教师出现安全事故。3、着装与自带物品:以轻便舒适的服装为主。不允许穿高跟鞋、拖鞋.裙子等容易引起钩挂和摔倒的衣服。自带干净小毛巾一条,疏散演习前要弄湿(用于逃生的时候捂住嘴巴)。4、灭火现场演习,学生离开现场4米外。5、每位学生写安全演练教育体会1篇放到个人成长档案袋,各班上交优秀体会5篇。6、注意事项和纪律要求:(1)要求全体师生全员参与,有事可事先请假,若不到按旷课记。在操场上指定的区域集合,清点人数。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。(2)统一号令,统一指挥,统一行动。严防擅自行动,自行其是。(3)特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤,决不允许故意推弄。严禁在演习和模拟逃生的过程中发生追逐、尤其是在楼梯上台阶上推挤、嬉闹、恶作剧、大声喧哗等违规违纪行为,避免发生拥挤、踩蹋事故.⑹注意事项:①学生在撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,猫腰低于烟层快步前行,听班主任和楼层疏散老师的指挥,顺墙根及楼梯扶手有秩序的撤离教学楼。②班主任根据座位的摆放情况,选择最佳疏散顺序。组织学生按两队出教室后,顺南墙、北墙至楼梯左右分行撤离。在确认教室内无学生后,跟随本班最后一名学生撤离教室。在广场相应位置清点本班人数。③楼层疏散教师负责统计每班学生撤离的时间;协调各班撤离,并在楼梯口指挥疏散人流;在确认楼层内无学生和老师后,最后一个离开楼层。三楼学生撤离后,由楼层教师通知四楼开始撤离,四楼楼层教师确认本层学生已转移后撤离,并通知二楼疏散教师撤离。④学生撤出教学楼的同时,高三体育教师会同其他体育教师统一整顿队伍。高一学生在广场东半部集合;高二学生在广场西半部集合。集合完毕,各班清点人数,并向张顺河主任汇报情况。学校消防安全常识测试卷一、填空题1、学校应将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为(消防安全重点部位),设置明显的(防火标志),实行严格管理。一般包括(宿舍楼、图书馆、实验室、微机室、活动中心)等。2、学校的教学楼、学生宿舍、食堂、图书馆、学生活动中心、网络教室(含网吧)、礼堂等人员密集场所,应当保障(疏散通道)、(安全出口)畅通,并设置符合国家规定的(消防安全疏散指示标志)和(应急照明设施)。3、各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织(每日)防火巡查,并确定巡查的(人员)、(内容)、(部位)和(频次)。其他部位可以根据需要组织防火巡查。4、学校内应组织教职员工建立(义务消防)组织,并组织开展(消防业务学习)和(灭火技能训练),提高预防和扑救火灾的能力。同时,应加强各义务消防组织的协同灭火能力,定期(组织演练)。5、灭火和应急疏散预案的组织机构,包括:(灭火行动)组、(通讯联络)组、(疏散引导)组、(安全防护救护)组。6、学校各消防安全重点部位应建立健全(消防安全档案)。消防档案应当包括(消防安全基本情况)和(消防安全管理情况。)7、发生火灾时,现场教职员工应当组织引导(在场学生的)疏散,并按照灭火和应急疏散预案要求履行(各自职责)。8、扑救初起火灾时,现场指挥员组织灭火行动组人员,切断(有关电源),利用灭火器材(迅速扑救),视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员(撤离命令)。9、各校开展应急疏散时的组织程序是:开启(火灾应急广播),说明(起火部位)、(疏散路线)。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的(相反方向),向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散过程中,应开启自然排烟窗,启动防排烟设施,保护疏散人员安全。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自我逃生力的人员疏散。10、演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。演练结束,应做好(记录),(总结经验),根据实际修订预案内容。二、判断题:1、学校应当将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。(√)2、寄宿制学校宿舍至少有2个安全出口。宿舍安全出口上锁或封堵。(×)3、学校教学楼及宿舍安装防护网,不利于火灾时逃生。(√)4、应当建立并落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。(√)5、学校的主要负责人是本单位的消防安全责任人,对本单位的消防安全工作全面负责。(√)6、学校主管消防工作的领导可以被确定为消防安全管理人,向本单位的消防安全责任人负责,实施和组织落实消防安全管理工作。(√)7、消防安全管理人应当定期向消防安全责任人汇报消防安全情况,及时汇报涉及消防安全的重大问题。(√)8、防火巡查人员应当及时纠正违章行为,妥善处置火灾危险隐患,无法当场处置的,应当立即报告。(√)9、对检查发现的火灾隐患,要落实整改责任人,并下发书面通知,督促限期改正,到期后进行复查。对未按期整改的责任人,应当做出行政处理,并责令迅速改正。(√)10、各校应按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练,并结合实际,不断完善预案。(√)三、简答题:(一)、消防安全责任人应当履行的消防安全职责:答:1、贯彻执行消防法律法规,保障本单位消防安全符合规定,掌握消防安全情况;2、将消防工作与本单位的教学、科研、管理等活动统筹安排,批准实施年度消防工作打算;3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障;4、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的工作程序以及操作规程;5、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题;6、建立义务消防队;7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。(二)、消防安全管理人应当做好的工作是什么?答:1、组织实施日常消防安全管理工作;2、组织制订消防安全制度和保障消防安全工作程序以及操作规程并检查督促其落实;3、组织实施防火安全检查和火灾隐患整改工作;4、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;5、组织管理义务消防队;6、在教职员工及学生中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训,组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。(三)、各消防安全重点部位的消防安全责任人应当组织每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他部位可以根据需要组织防火巡查。巡查的内容应当包括什么?答:1、用火、用电、用气有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、重点要害部位人员是否在岗在位;5、其他消防安全情况。(四)、学校应当至少每月进行一次防火检查,每次检查后要分析通报,及时解决存在的普遍性和突出性问题。检查的内容应当包括什么?答:1、防范措施的落实情况;2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;3、消防车通道、消防水源情况;4、灭火器材配置及有效情况;5、用火、用电、用气有无违章情况;6、重点岗位人员以及其他员工消防知识的掌握情况;7、防火巡查情况;8、其他需要检查的内容。(五)、学校应当通过张贴图画、广播、闭路电视,举办消防知识讲座、竞赛、消防运动会等多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。宣传教育和培训的主要内容应当包括什么?答:1、有关消防法律法规、消防安全制度和保障消防安全的工作程序及操作规程;2、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;4、报火警、扑救初起火灾以及预防火灾、自救逃生的知识和技能(六)、简述干粉灭火器的使用方法答:1除掉铅封2拔掉保险销3左手握着喷嘴,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉,覆盖整个燃烧区。(七)校园防火灭火常识1、报火警的方法发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电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