精编资料,供您参考计算机工作总结范文(实用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“计算机工作总结范文(实用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!计算机工作总结1记得20××年刚任教信息技术课的我,刚开始觉得这门课的教学应该不会有很大的困难,在教学中只要让学生初步学会计算机的使用就可以了。可在教学过程中,情况并不是自己想象的那么简单,存在的问题很多。几年以来,带着问题,我虚心向任教过该课的老师请教,在他们的指导帮助下我知道了任教该课程需要注意的地方,并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对本年度这个学期的工作进行总结:一、游戏入门,学习指法。小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。例如对于最基础的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的,如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩《金山打字》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下,再讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样,就保持了学生学习计算机的`热情。二、绘画教学,激发兴趣比如一年级的小朋友,他们是刚刚接触电脑,对电脑有很大的新鲜感和兴趣。正因为他们对于键盘上的字母认识还不是很熟悉,所以我先从画图开始教学,毕竟小学生对于画画有比较浓厚的兴趣,这样可以激发他们学习的乐趣,通过《金山画王》,小朋友在不断练习中,不仅知道了各个工具的简单使用,同时也不知不觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中,我并不要求学生将图画画得有多漂亮,只要他们能够去画,我都给予适当的表扬和鼓励。三、做好总结,写好反思教学最重要的环节就是能够及时总结课堂上的不足,以便能在下次的教学中改正。只有不断地反思,才精编资料,供您参考有不断地进步。半个学期以来,我觉得今后自己需要在以下方面做好努力。1、由于条件的限制,学校不能做到一人一机,所以在上课过程中我应该控制好课堂纪律,分配好每个学生的操作练习时间。比如一、六年级的人数比较多,我就应该合理安排好时间,让每个学生都有练习的机会。2、学生对游戏存在着太大的兴趣,特别是高段的学生,在教学时,我应该努力控制学生玩游戏的时间和游戏的类型。3、自己还必须加强该方面知识的学习。如电脑的维修知识等。总之,要上好小学信息技术这门课程,今后的教学需要我在平常的教学过程中,处处留心,时时注意,必须使用易于学生接受的语言和教学方法,让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动,使学生能在轻松的氛围中学到更多的知识。计算机工作总结2xxxx—xxxx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务、现作工作总结如下:一、思想认识在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。二、教学方面备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点:1、以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2、及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。3、教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4、认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示精编资料,供您参考给同学们观看。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。三、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。四、考勤方面严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推精编资料,供您参考进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。计算机工作总结3学期就这样很快结束了,我教计算机快一年了。完成了本学期的教学任务,其中有很多的感受需要我们去反思,去总结,就我自己的工作做了如下的总结:一、机器维修这学期我们为了更好的把计算机教学工作搞好,一开学就制定了相关的规章制度,更好的规范和管理我们的计算机教室。我把学生的所有机器重新的清洗了一次,以前学生机器里的所有内容都被清除掉了,也用了两天的时间把所有不好用的机器都重新的修了。开学时我还请来了计算机的专业维护人员对计算机进行了全面的清理和维修,使我们的计算机能够全部都能用,让同学们在进行上机操作中有更多的时间来完成任务。二、备课情况备课情况也是完全按照我校教导处的规定进行备课,每课坚决做到有教学目的、任务,教学重、难点,教学时数,教学过程与步骤做到清楚明了,教学过程要反应教师的教与学生的学相结合,学生自己动手操作的过程要远远大于老师的教学过程。三、学校投资情况这学期我校对于计算机进行了大量的投资,尤其是在农远工程项目上不仅是金钱上的投资,还有物品上的投资,我们花费大量的时间在农远项目上,查资料、收集资料、打印资料等等。四、培训情况这学期我也先后参加了多次计算机培训,这中间包括“计算机初级培训”,“计算机农远项目培训”,“计算机网络培训”等。还多次参加了教师进修校组织的参观与学习,从中学到了许多的知识。计算机工作总结4XX年,我院在校党委的领导下,以落实学校“十一五”发展规划为目标,以教育教学为中心,认真开展了各项工作,现总结如下:一、工作概况(一)师资队伍建设1、提高教师工程实践能力和双语教学能力,安排6名教师到企业或国外进行培训提高;精编资料,供您参考2、建立了公开课制度、健全了多渠道反馈的教学质量监督机制;以传帮带形式提高青年教师的授课水平;3、加大进人考核力度,对急需的10位师资人才进行了考核。(二)教学及实验室工作1、常规教学以教务管理规范建设、质量跟踪、教研工作为抓手,发布了试卷规范、特殊课程考核方式申请指南等一系列规章;2、完成了本院两个专业定位论证、10版人才培养方案修订及课程教学大纲初稿;3、按“每个学期每个方向一到两门课进行CDIO课程改革”原则,平稳推进教育教学一体化改革;探索必修课考核方式改革;4、成功申报卓越工程师计划,在20XX级相关专业率先实施卓越计划培养工作;5、启动计算机科学与技术国家级特色专业建设工作,完成建设规划;重点在09级工程3+1创新实验班试点,调研总结充分后再全面铺开建设;6、探索校企联合培养人才新机制,完成“国家级工程实践教育中心申报”;7、完善了三级实验室管理体系,实施按岗位职责管理和考核;加大实验室开放力度,全面开放4个实验室。(三)科研及学科建设1、重新整合了我院科研团队,制定了20XX-20XX年科研团队和平台建设规划;2、鼓励教师进行各类项目申报,同时积极争取行业项目支持,我院第一次申请到了国家统计局项目;3、鼓励教师参与有行业背景的公司项目的研发工作,外派了2位教师参与企业项目,加大了与企业的联系;4、顺利完成学校下达的科研任务;5、协助软件工程学院成功申报“气象信息共享与数据挖掘”省高校重点实验室;6、聘请了日本香川大学教授和游戏行业专家来我院讲学;7、成功申报了计算机科学与技术一级学科授权点和计算机技术领域工程硕士专业学位;8、进行了学科方向论证,完成了学科“十二五”规划初稿。(四)研究生管理1、完成了各类研究生的复试及调剂工作,顺利完成招生计划;2、制定了农业信息化专业学位硕士和计算机技术精编资料,供您参考领域工程硕士的培养方案和培养计划;3、完成了四个层次各类研究生的日常教学和管理;4、制定了“研究生学位论文答辩的相关规定”及“导师遴选的相关规定”等文件。(五)总支及学生工作1、深入开展“创先争优”,充分发挥党员先锋作用。我院涌现出一批教学科研的先进典型,教师们积极投入CDIO教育教学改革和卓越工程师计划工作中;2、充分发挥二级教代会监督作用;3、营造和谐工作氛围,加强辅导员队伍管理和团队建设;4、以“创先争优”为契机推动素质教育,促进学风建设;分别在各年级开展了相应的学风建设特色活动;5、以素质教育为主线,指导分团委创新活动载体,积极开展各种主题教育活动;6、有计划地组织学生参加省级以上科技竞赛,今年我院学生获国家级奖4项,省级奖7项;研究生省级以上获奖取得了零的突破;7、在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务,我院20XX届本科生就业率达到%;8、高度关注问题学生,决不轻易放弃任何一个学生,做到定期排查,心中有数。(六)其他1、完成学院“十二五”规划的讨论和制定;2、参与中央财政支持地方高校发展专项资金等各类申报工作;3、参与学校“智慧双流”建设草案的工作;4、参与我校院服务成都市信息产业的专项调研工作;5、协助外事办与美国底特律大学商议联合招收研究生项目并制定培养计划;6、与川内外各高校加强了联系,同时,接待了宁波工程学院等兄弟院校的来访交流。二、创新1、转变了教学理念,重点关注学生能力和素质的提高,教学过程中以学生为中心;关注教学目标/标准的可测性和量化;2、拓宽数字媒体新专业建设途径:联合宣统部、文化艺术学院进行专业建设;与企业共建“游戏开发信息专栏”,开设面向学生的“我有问题问企业”答疑通道;3、开拓新的学生实训基地,引入竞争机制,让学生与各实训基地进行双向选择;4、践行CDIO教育理念,广泛应用思维导图到新生