高中英语教案3篇

高中英语教案3篇英语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际，就是为了不同文化背景的人进行交流。因此，高中阶段英语教学的注意力不能局限于语言本身，而必须延伸到文化层面，把语言与文化有机地结合起来，使我们的教学成果经得起跨文化交际的检验。高中英语教案1Lesson1一、自我介绍(Introducemyself3′)Helloeverybody,Well,nicetalkingwithyouhere.I'myourEnglishteacher,nextyearwewilllearntogether,withtheprogress.Ihaveworkedfor1yearssinceIgraduatedfromtheuniversity.Beingateacheristiredbutexcited.Havingtaughtforthisyear,IthinkIamexperiencedinteachingfield.Ihaveastrongsenseofdutyandhumor.Actually,IalwaysthinkthatEnglishissowonderfulalanguagethatweshouldnotonlyregarditasasubject,butalsolookonitwithgreatinterest.HopeyoucanenjoyyourwayinEnglish.Iwillbehappytobeyourcompany.二、学习方法介绍(20′)-学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。-对于高中英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。-说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。-要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。-英语具有较好的基础以后，通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。从根本上变要我学为我要学，就能学会英语，会学英语。三、学好英语的几个关键问题Ⅰ.如何才能做到坚持不懈?人之初，性本懒!坚持是世界上最难的一件事情!要想坚持必须做到以下几点：1、先彻底模仿1文章，要模仿得和录音完全一样!2、英语书要随身携带，有空就读!3、每天必须坚持脱口而出几个句子或一小段文章!这样就可以保持一种成就感!4、要用热爱来代替毅力!一口流利的英语是多么美妙的事情，疯狂热爱英语吧!Ⅱ.单词到底怎么背?掌握单词的方法就是：第一、把单词读准;第二、大量地朗读和背诵文章。发音好的人，背单词特别快!俗话说：只有成章入口，才能出口成章!我要介绍的第一招是：借熟记新。何谓借熟记新?即使在一个新单词中找你记得的熟词，从而记住新词。如：card，scarf，carnation中有你最熟悉的单词car，只需要在car前后增加字母就成了卡片，围巾，康乃馨。再如：newspaper中就有两个熟词news，paper。再有：mistake中有make;midnight中有night;mineral中有mine;market中有mark...等等。假如你有角色意识的话，仔细研究你要记的单词，那么你会发现适合借熟记新原则的单词会是很多的.我再介绍一招：改头换面.所谓改头换面就是将你认识的熟词改换其中的一个或几个字母而成为你要记的生词.如：将take→sake;take→bake→fake→wake→cake...;back→rack;bank→blank→tank→rank→thank→thankful....;ask→task→bask;bar→bare→barely;now→how→bow→cow→grow→blow→throw→flow...;经过改头换面，你也许会发现英语单词的构成不再是杂乱无章了，而是熟词的另一种组合罢了!第三招：趣味记忆.就是利用读音，谐音，汉语等帮助你记住一些难记的单词.学英语的人都知道英语的语言大师――莎士比亚.他名字如何拼写呢?请记住：握长矛的人就是莎士比亚.你看：Shake(握手的握)+spear(长矛)+e=Shakespeare;有两组短语不易分清楚：longbefore;beforelong我们根据意思记：long在前，很久前;long在后，不久后，不就记住了吗?英语中有几个动词不太好区分，它们是：lie(撒谎),lie(躺，位于),lay(下蛋，搁置)，特别难区分的是它们的过去式和过去分词形式.先背住几句顺口溜：规则的撒谎，不规则的躺;躺过就下蛋，下蛋不规则.lie(撒谎)→lied→lied→lyinglie(躺，位于)→lay→lain→lying躺的过去是就是下蛋的原形(请比较)lay(下蛋，搁置)→laid→laid→laying所谓规则的是指其过去式，过去分词是规则的.lay属于元音加y结尾的词加后缀应是规则的(直接加)，该词却变y为i加d因此是不规则的.再就是hang的过去式和过去分词有两种形式，形式不同意义就迥然不同.请看：hang→hanged→hanged(绞死);hang→hung→hung(挂，悬挂)记顺口溜：规则的绞死不规则的挂.当然，这些笨办法的目的就是记住单词短语，用时不会搞错.最后一招就是：利用构词法.就是在词根的前面，后面或在前后面加上词缀，以形成新的单词.这是扩大词汇的最有效，最重要的办法.这必须记住一些常见的前后缀，和它们所表示的词类及意义.往往一些英语学习者忽视了这一点.任何英语教材都会列出常见的词缀.请各位网友注意就行，不用我耽误大家时间了!英语单词记忆有法，但法无定法.还是那句老话：只要你能记住，记得多就是的办法.说了这么多，关键一条就是：培养角色意识，坚持反复记忆;观察分析单词，选取记忆.Ⅲ.学习的过程，犹如欣赏风景，书页翻动，体验进步的感动。学习英语，唯有快乐才是最美的时尚。同音词，是发音一样但意义不同的字，这是英语幽默的源泉。比如：1.Whyissixafraidofseven?----Because789.为什么6害怕7?因为seveneightnine=sevenatenine.如果7吃了9，6自然会害怕7的，6和7离的很近，6的长相酷似9的长相，唉，人家6怎不担忧啊!2.Whatrelativesaredependentonyou?---Uncles,auntsandcousins.哪家亲戚会依赖你?这里you的发音和字母u一样，其实有三家亲戚都离不开字母U的。3.WhatstartswithT,endswithT,andcanbefullofT?---Teapot什么以T开头，以T结尾，又充满了T?最后的这个T要理解成tea.茶壶就出来了。三、学习要求(5′)制定学习计划，学习目标。严格按计划执行，只有坚持不懈才能获得成功。2.课前预习，上课认真听讲，课后及时复习。以导学教程为辅助，老师讲到那，必须做到那。我们英语课的基本顺序是先讲词汇，接着warmingup,reading,languagestudy,usinglanguage,summingup.课后作业要及时完成。3.每天下午晚自习前听英语，由课代表负责4.人人一本高考必备或英汉词典。四、学习计划(15′)自我介绍、Introduceyourself,yourinterests,yourhobbies英语学习基础Englishfoundation、未来学习计划及目标Futureplansandlearningobjectives、希望得到老师什么帮助Whatteacherswanttohelp。用英语写，这将成为你们高中英语学习的第一份资料InEnglish,thiswillbeyourfirsthighschoolEnglishlearningmaterials。英语学习方法总论注意：方法就是方法,它最终无法取代刻苦的学习.)第1部分整体建议1.We'dbetterdevelopourinterestinEnglishatthebeginningofourstudy.TodevelopinterestinEnglishstudyisnotveryhard.WemayhavethefeelingofsatisfactionandachievementfromourEnglishstudywhenweareabletosaysomethingsimpleinEnglish,talkwithothersorforeignersinEnglishandactasothers'interpreters.在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了.请注意,这种满足感和成就感很重要!2.Plansarealwaysveryessential,sowemustmakesomeelaborateandworkableplansbeforestudy.Andweshouldcertainlycarryouttheseplanstotheletter.制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划.并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.3.Notesshouldbemadewheneverwestudyanybook.Wemayfollowthisadvice:Don'treadbookwithoutmakingnotes.Asweknowthatnotesarethesummarization,thecorecontent,ourunderstandingandtheabbreviationsofthebooks.Ournotesaremuchthinnerthanthebookssothatwecanlearnthembyhearteasierandcanoftenreviewandreadthem.Wemayalsorecordournotesontapessoastooftenlistentothemeasier,todeepenourimpressionandtolightenourburdenofmemory.Sometimesitisneedfultodrawsometablesandillustrationsthatareveryimpressive,visualandconcise.无论学习什么,我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书.如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多,我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音,这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担.4.WatchingEnglishmovies,EnglishTVprograms,listeningtoEnglishsongsandlearnEnglishonsomespecialoccasionsarealsoexcellentandvividEnglishlearningwaysaswemaycombineEnglishwithsomecertainscenestodeepenourmemory.看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.5.NeverjustmemorizesingleEnglishwords.Learnbyheartthewholesentencesandthephrasesthatcontainthenewwordssowem