有关交通安全教育的优秀主题班会教案5篇

有关交通安全教育的优秀主题班会教案5篇作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面网友给大家分享的“有关交通安全教育的优秀主题班会教案5篇”，希望对您有所用途，喜欢就下载吧！有关交通安全教育的优秀主题班会教案1一、活动目的：1、通过本次主题班队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，引起同学们对交通安全的重视，增强学生交通安全意识。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、活动时间：20__年9月6日三、活动过程甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好!甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。甲：车祸是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!乙：车祸又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会珍惜生命。合：四(1)中队“交通安全记心中”主题班会，现在开始!(生鼓掌)甲：可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边课件1、2乙：看到这些让我们惋惜伤痛的案例，你想说些什么?请学生自由发言。甲：生命在你手中，交通安全不容忽视。乙：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?学生发言，课件8—19甲：骑自行车八不准，课件20—21交通安全五不准：认识交通标志：课件24—31交通知识抢答题乙：1、行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?(b)A、在人行横道内快速通过B、两面无来往车辆时从人行横道内通过C、按机动车信号灯指示通过。甲：2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(c)A、跑步快速通过B、示意机动车让行后直行通过C、确认安全后直行通过乙：3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?(b)A、减慢车速通过B、确认安全后通过C、按机动车信号灯指示通过甲：4、骑自行车应当在什么车道内通行(b)A、在机动车道内B、在非机动车道内C、在人行横道上乙：5、未满几周岁儿童，不准在道路上骑、学自行车(b)A、10周岁B、12周岁C、4周岁甲：6、黄灯持续闪烁时表示(b)A、有危险，车辆、行人不准通过B、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过C、车辆、行人可以优先通过乙：7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?(a)A、即将变为绿灯，做好起步准备B、清理路口，不准通行C、道路通畅，快速通过甲：8、在街道或公路行走，须有成年人带领是哪些人?(a)A、学龄前儿童B、小学低年级学生C、小学在读生乙：9、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?(c)A、前排乘车人B、后排乘车人C、全部乘车人甲：10、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察(b)A、不可以扣留你的车B、可以扣留你的车C、必须在你同意后才能扣留你的车乙：11、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以对你处理(b)A、50元以上100元以下的罚款B、5元以上50元以下罚款;C、100元以上200元以下罚款甲：12、在道路上骑自行车必须年满多少周岁?(a)A、12周岁B、14周岁C、18周岁乙：13、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?(b)A、从机动车左侧下车B、从机动车右侧上下车C、只要不防碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以乙：请同学们在黑板上郑重地签上你的名字，让我们成为一名遵守交通规则，善于保护自己的小学生。同学们上黑板签名。甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。甲：生命是美丽的，我们要欣赏它;乙：生命是神圣的，我们要敬重它;甲：生命是宝贵的，我们要珍惜它。乙：让我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。甲：我宣布交通安全记心中为主题的班队会到此结束!有关交通安全教育的优秀主题班会教案2活动目的1.让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，懂得为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2.形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。活动准备1.通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。2.制作课件，主要内容有：交通安全事故资料、交通安全标语等。教学过程一、导入有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。事例：洛桑惨、香妃遭车祸的事例洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们!在我们身边，同样上演着这样的悲剧。讲述身边的事例。(老师讲、学生讲)在放学的路上，两个学生在追逐打闹，已经跑到了马路中间也没注意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他发现这两个同学时已来不及刹车，于是，一起悲剧发生了!一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。二、认识交通安全的重要性人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：(多媒体显示)1.交通事故统计资料2004年全国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤10098人;造成小学生死亡2656人，受伤10819人。交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。今年上半年，全国共发生道路交通事故107193起，造成29866人死亡、128336人受伤，直接财产损失4.1亿元。2.三起惨剧《偷骑摩托酿惨祸》：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。《马路上的悲剧》：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。可见，交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。三、认识交通标志，增强安全意识四、书写交通安全标语交通安全的标语随处可见，你注意到没有?你知道有哪些?能否说出来?学生先说后写。道路千万条，安全第一条。安全来自警惕，事故出于麻痹。红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生。狭路相逢“让”者胜。红灯停，绿灯行，不越线，不抢行。酒后驾车，拿命赌博。人的生命只有一次，请您注意交通安全。人生美好，步步小心。倡导文明交通意识，塑造良好学生形象。行万里平安路，做百年快乐人。良药苦口利于病，交通法规利于行。横穿马路：一看、二等、三通过。五、确保自身安全，我们要做到：1.走路时，做到四个“不”：不要在马路上嬉戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口。2.候车时，做到二个“不”：不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。3.乘车时，做到四个“不”：不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危险物品;不在车内随意走动打闹。六、升华小结最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。祝我们永远《祝你平安》!在《祝你平安》的歌声中结束班会。《祝你平安》新词：你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗?生活的路总有一些危险事。请你一定要警惕注意安全过得好。祝你平安，哦，祝你平安，让那快乐围绕在你身边。路口的指示灯你看清楚了吗?安全带、灭火器你都带上了吗?人生自古总有许多突发事，请你多做些防范，快乐多于烦恼。祝你平安，哦，祝你平安，让那快乐围绕在你身边。你永远都幸福，是我最大的心愿。(歌声中)生命是美丽的，我们要欣赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。有关交通安全教育的优秀主题班会教案3教学目标1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。教学重点1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。教学难点教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。活动时间一课时活动过程一、导入课题，明确活动内容1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢?2、学生根据自己的理解各抒己见。3、小结：是啊!这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。4、今天，我们学习一些有关交通方面的知识。二、交流，介绍搜集到的交通标志。1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。)3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不可以通行，不可以转弯。4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢?展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志?5、同学们，你们发现哪些地方有这样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?6、学生交流。例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。③在前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。④在繁华的商业街上，有多条人行横道线。⑤在各个大商场、超市等的门口，会有停车标志。⑥在高速公路上，常会看到禁止行人穿行的标志。⑦在一些三岔路口，会有车辆只准右转