幼儿园安全教育学习心得【范例5篇】

幼儿园安全教育学习心得【范例5篇】大家可用写心得体会的方式将新看法记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。下面是网友给大家分享的“幼儿园安全教育学习心得【范例5篇】”，仅供参考希望能够帮助到大家。幼儿园安全教育学习心得【第一篇】小班组的教师把安全教育周的主题定为宝宝当心，经过每一天的一日活动对幼儿进行了初步的安全知识教育和安全自救技能培养。资料很丰富，有《我会坐自行车》、《十字路口》、《开门关门》、《小鸡中毒了》、《认识剪刀》、《离群的小鸡》、《创可贴娃娃》、《小猫吃鱼》、《宝宝明白》等。形式也很生动，有看图片、讲故事、情境表演、看VCD等。经过这一周的活动，小班的孩子懂得了不能随便离开大人或团体、过马路要走人行横道和看红绿灯、一个人在家不能随便给陌生人开门;明白了坐在自行车后座上小手要扶好和小脚要搁好、不能玩电、不能乱吃东西;还学会了正确使用剪刀和正确的吃鱼方法。中班组的教师把安全教育周的主题定为我会当心，经过每一天一个主题的教育形式对幼儿进行了全面、细致的安全教育。经过交通安全教育使孩子们了解了基本的交通规则，认识了一些常见的交通标志;经过消防安全教育使孩子们懂得了玩火的危险性，并掌握了简单的自救技能，并且还明白了火警报警电话119;经过食品卫生安全教育培养孩子们养成良好的饮食卫生习惯;经过玩具安全教育使幼儿明白了玩大型、中型和小型玩具时各要注意的安全事项;经过生活安全教育使幼儿懂得了不轻信陌生人的话和不玩电线等日常生活中的一些安全小知识。大班组的教师更是别出心裁，不仅仅在每一天的晨间谈话活动中让幼儿明白了安全教育日是哪一天、不随便乱吃药、遇到火灾该怎样办等安全小知识以外，还经过每一天的教学活动让幼儿懂得了许多的安全小常识，同时还经过环境布置张贴了安全标记和怎样保护自己为主题的幼儿画展。怎样样，资料很丰富吧!除此之外，我们还经过园内的闭路电视系统让孩子们观看了VCD《生命安全高于天》，经过直观形象的事例让幼儿理解了一次生动的安全教育。当然，我们也没忘了对成人进行安全教育，首先我们组织全园的教职工学习了有关安全工作的一系列文件和会议精神，并观看了《预防食物中毒》和《预防药物中毒》的VCD资料。其次，我们邀请了濮院中心医院防保科的医生为我们的教师和家长进行了一次卫生防病知识讲座，使我们了解了传染病的流行过程及影响因素、传染病的特征、传染病的预防和控制、常见传染病的表现与治疗等专业知识，提高了我们预防传染病的意识和本事，为以后家园配合共同做好幼儿的卫生防病工作打下了基础。同时，我们还经过墙报、家园联系栏向家长宣传了家庭防火须知等安全常识。丰富多彩的安全教育周很快就过去了，可是安全教育并没有就此停止，而是时刻都贯穿在我们每一天的工作之中，因为生命安全高于天，让我们把安全工作始终放在第一位，让我们的孩子平平安安地健康成长吧!幼儿园安全教育学习心得【第二篇】安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。一、烧伤应为烧伤的儿童做以下工作：1、儿童烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染。4、将儿童的烧伤部位抬高，使患处的血流减少。5、如果伤较严重，就要将儿童平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克。二、碰伤应为碰伤的儿童做以下工作：1)儿童受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。2)如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。幼儿园安全教育学习心得【第三篇】针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，开展了一系列安全教育活动。1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。2、结合X月份幼儿园安全工作计划，根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。3、X月__日在端午节收假返校的第一天，安全领导小组成员在安全巡查工作中，发现幼儿园靠教学楼的围墙有2——3公分的移位，并多处水泥砖与水泥接缝间破裂，存在一定的安全隐患，我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的郑泽潜书记、曾令广局长进行了汇报，根据领导的指示，我园积极展开应对措施：①封锁危险路段，加强教职工及幼儿的安全意识。②、对每位家长发放书面通知，说明__月__日幼儿不到园(维修围墙)的原因，确保了幼儿安全。③、根据工程办杨达波老师的.勘察结果和建议，我园立即请专人进行拆除和维修工作。④、派安保人员__月__日——__日进行全程维修的监工工作，确保维修工作保质保量完成。⑤、引领教职工的正确言论导向，合理解释、不夸大事实，不给社会和家长造成误会。4、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。X月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。5、X月X日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育，严格落实到每日的一日生活各环节，并认真组织落实。幼儿园安全教育学习心得【第四篇】近年来，关于幼儿园安全事故的新闻屡见报端，让不少孩子家长担心，保证幼儿安全更是园长工作的头等大事。那么，在幼儿园最容易发生哪些安全事故，又该如何防范呢?幼儿园常见的安全隐患：1、因环境设施中存在隐患而导致安全事故。如桌椅、大型玩具、墙等拐角处有锋利的棱角，都有可能造成幼儿受到伤害，甚至园内一些角落里、管子上不起眼的铁丝、铁片也可能成为伤害幼儿的暗器……2、因教师组织不当而出现安全事故。如户外活动或自由活动中教师站位不合理，不能关注到每个幼儿;教师对某些活动没能预计到可能出现的不安全因素，活动前没有提醒幼儿注意安全;对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为不能及时制止或保护。3、因教师工作失职而导致的安全事故。如教师离岗幼儿无人照看;幼儿的活动完全脱离教师视线，甚至跑出幼儿园等。一、建立切实可行的安全制度幼儿园安全制度应规范齐全，要涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确，可操作性强。二、安全教育应从教师和幼儿两方面入手1、提高教师的专业化程度。(1)进行相关的安全教育知识与技能培训。(2)通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故的预见性，从而避免事故的发生。2、对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养。(1)帮幼儿树立安全意识安全教育并非说服式教育，对幼儿来说，最好的方法就是从别人的经历中获得间接的经验。如：一个小朋友摔倒了，教师可以利用这个事例，引导小朋友讨论为什么会受伤，应该怎样做?还可将有关安全事故的图片张贴在墙上，引导幼儿讨论会出现什么样的后果，应怎样避免?这样的安全教育比简单的说服教育会让幼儿记忆更深。(2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法。教师可在幼儿园各处张贴一些适合幼儿掌握的标记。如：119、安全通道等，以引导孩子的正确行为。教孩子学会正确使用剪刀，不随便触摸电器。另外，还要教幼儿一些简单的自救方法，并进行模拟演习，让孩子从中学习避难方法。3、加强机体训练。幼儿平衡能力差，动作反映不灵活是孩子常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的锻炼及其它基本动作的练习，以促进孩子动作协调，防止事故的发生。幼儿园安全教育学习心得【第五篇】在孩子们的笑声中，新年来了。今年的工作结束了。回忆起和孩子一起学习长大的这一年，真是难忘。今年，我们总是把安全工作放在班级工作的首位。针对小班儿童安全意识不强的实际情况，我们在开学时制定了切实可行的安全工作计划，对儿童实施了系统的安全教育，使安全工作能够有序进行。今年的安全工作总结如下：首先，创造一个安全健康的环境，帮助孩子树立安全意识幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了保证孩子能够生活在健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落都进行了全面检查，彻底消除不安全因素，告知孩子平时常用的插头和插座，提醒孩子不要玩，以免孩子用手触摸造成危险;把平时常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方;放各种工具(剪刀等。)经常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方，让老师观察和控制;我们会先研究教室里的物品是否安全，科学合理的摆放，从而为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。二、加强儿童安全教育，注意教育与保护相结合平时经常给孩子灌输安全知识，比如不玩水不玩火不玩电。让孩子看完图片和电视后，让孩子知道总有危险的时刻，告诉孩子需要注意什么。比如爸爸妈妈带你去公园玩，你一不小心就会和爸爸妈妈走散或者迷路。这个时候你该怎么办?有叔叔阿姨请你吃糖果，说带你去见爸爸妈妈，你会怎么让家里着火?你会怎么做?我们坚持每天在离开公园前给孩子进行三分钟的安全教育?了解三个特殊电话号码的功能：110、120、119。平时也让孩子观察什么是危险物品，讲讲危险。平时也教孩子不要在教室里乱跑打架。密切关注孩子的常规教育，减少危险的机会。例如，通常要求儿童将凳子轻轻地放在胸前，然后拿走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆。上厕所不要打架，不要推。同时，我们也坚持早上“摸”“看”“问”“查”孩子。防止儿童将危险品带入公园。对患病儿童的药品进行安全管理，对药品进行登记，并及时定量地向儿童喂药。督促孩子不带危险品进入公园，不要将异物放入鼻口。午睡时不要玩发夹，巡视查看宝宝午睡场景，及时纠正宝宝睡姿不准，被子掉下后立即给宝宝盖好，防止感冒。我们还会在一天的活动中观察孩子的情绪和面色，如有异常现象立即处理或送到保健室。外出活动前要时刻照顾孩子做好排便准备;检查你的鞋带是否系好;高强度活动前是否脱外套。活动中遵守规则，不要推搡或挤压面前的孩子，不要做危险的动作。这些习惯在每次活动前都会得到老师的指导和照顾。久而久之，孩子养成了这些好习惯，通过养成这些习惯，避免了活动中的意外。第三，开展安全教育今年我们把安全教育放在第一位，因为我们觉得对于小班的孩子来说，他们还不知道如何避免危险，自控能力差，做事冲动，对危险或有害的事情缺乏经验，在活动中容易发生意外和受伤。因此，在一天的活动中，我们总是关注儿童的安全。比如在每天的户外活动中，我们加强观察，在消除安全隐患的同时，也注意个别提醒，及时制止危险行为。在为期一天的活动中，我们还重视儿童的安全意识和自我保护教育，如利用晨会与儿童分享安全知识和自我保护措施，提醒儿童不要玩危险游戏和不要吃塑料玩具等。让孩子逐渐积累一些安全知识，学会保护自己。第四，家庭沟通紧密，确保儿童交通安全今年，我们利用父母花园、家庭联系簿、家访、电话拜访等形式及时联系父母，提醒父母确保孩子的交通安全。我们为孩子们办理了接送卡，并对每个来公园和离开公园的孩子的父母进行了核实，以确保孩子们接送的安全