少先队活动方案(案例)【优秀4篇】

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精编资料,供您参考少先队活动方案(案例)【优秀4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少先队活动方案(案例)【优秀4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!少先队主题队日活动方案【第一篇】一、活动目的:在建国xx周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。二、活动要求1、活动时间:10月12日16:002、参加人员:四~六年级学生3、活动准备:1)大队旗手进行出旗仪式排练;2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;3)各中队练习唱,诗歌。三、活动过程:大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。出旗,奏乐,敬礼。礼毕,唱队歌,稍息。大队长:1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四中队的队员马致远朗诵4.遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国,中国精编资料,供您参考我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。六年段百人齐朗诵。5.20xx向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。接下来,校小合唱组为我们带来小合唱6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。9.辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”队员答:“时刻准备着!”10.宣布活动结束。退旗。少先队活动方案【第二篇】一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。三、活动内容活动一:在教师节前夕,积极利用红领巾广播站进行宣传,营造敬师爱师氛围。活动二:教师节,在校门口迎接老师上班礼仪活动。活动三:“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与,可以用粉笔书写,也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。活动四:开展“给老师的一封信”征文活动,学校将择优在网站和家教通讯上刊登。活动五:寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下,找到幼儿园、课外班的老师,用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长,表达对老师的问候。精编资料,供您参考活动六:教师节当天每节课开始的“老师好!”改成“老师节日快乐!活动七:送一包润喉片给老师。开学一周,繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑,送上一包清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。活动八:9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意,款款爱生情”主题中队会。活动九:围绕教师节举行主题升旗仪式。四:活动反馈:活动结束后,各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。少先队活动方案【第三篇】今天的点评,想借用“舌尖上的中国”名称,换一个角度来说一说少先队主题活动的交流。“舌尖上的少先队”--体现少先队主题的“色”、“香”“味”。“色”--主题的`特色。紧扣时代的特色,强调的是“红领巾心向党”“争做四好少年”具有时代特点的主题;紧扣区域的特色,强调的是重庆地区留守儿童、家乡变化、民族教育的区域的活动特色;紧扣校园的特色,强调的是根据不同学校的特学特色,挖掘身边的教育资源所形成的活动特色。“香”--标题新颖。在设计活动标题上,是否合乎少年儿童的心理特点,是否合乎少年儿童认知规律,是否合乎少先队组织属性的特点,克服少先队工作成人化、说教化普遍倾向性问题。如果把“知已知彼”改为“土家少年唱山歌”,把“体悟亲情、感恩父母”改为“三峡红叶、情系远方”,更能把教育活动融入到情感的境界中。同时,新颖的标题激励少年儿童内在的主动性、参与性。“味”--队员内心的体验与收获。活动的落脚点关键在于活动的有效性。体现少先队员自我组织,自我管理、自我服务的能力。在活动中体验,在体验中感受,在感受中收获。下面就十个小组活动进行具体的点评:一班1小组:勤学上进快乐童年根据“五心四好少年”依据设计活动主题,目标指向清晰,时间分配合理。从视屏影像导入,用喜闻乐见歌舞、三句半等形式来展示队员们快乐的一天。建议:(1)中队主题活动一般情况下不会安排大操场进行(除示范活动外)。(2)对于小学六年级主题活动,歌曲的选择应注精编资料,供您参考意年龄层次的差异,如“上学歌”是否适合?(3)少先队呼号是主题活动的结束部分。在后面的环节中不应再增加活动内容。一班2小组:和奥运冠军一起动起来充分利用校园的活动资源,结合奥运冠军李雪芮成长的故事,抓住了结合点,活动目标、活动准备、活动仪程设计合理。“运动达人秀”设计有亮点,并配有活动站位图。:建议:(1)在活动中应融入“更高、更快、更强”的奥运精神。(2)在活动评价中是否采用“金、银、铜牌”形式。一班3小组:争当“勤奋学习追求上进”的好少年以看故事、讲故事、说故事形成活动主线。方案设计规范,板块清楚。建议:(1)活动目标与活动内容要相互紧扣主题。(2)预期的活动效果应体现在辅导员老师的点评上。一班4小组:阳光少年快乐飞扬整个过程设计合理,各特色小队演译主题口号展示。全员参与,每一个辅导员老师进行个性展示。亮点在于主持人及时对每一个板块进行点评,导向性明确。建议:对活动组织的设计是否考虑进退场的环节一班5小组:光荣啊、少先队以大队主题集会为载体,活动设计合理,导入巧妙,引入自然,并进行有效的评价。主持人有气质,具有辅导员的亲和力与表达能力。建议:(1)对导入的画面应选择积极向上、符合红领巾正确佩戴的图片,形成一个良好的少先队形象。(2)在活动过程中,注重少先队员的组织归属感与光荣感。(3)作为系列活动设计中,注意集中展示与分散活动的结合。二班1小组:知已知彼活动过程完整,设计较合理建议:主题活动更多体现少年儿童的成长需求,用儿童喜爱的形式来开展活动,如“知已知彼、相信我行”更符合少年儿童的成长特点。二班2小组:不忘国耻振兴中华活动仪程从忆昨天--看今天--展末来三个环精编资料,供您参考节来展开,思路清淅,设计得当,突出全员参与。建议:(1)用名言诗词体现活动的主题,更有一种立意。忆昨天--雄关漫道真如铁;看今天--人间正道正苍桑;展末来--为中华崛起而发奋读书。(2)在评价中,增加荣誉称号的评价“中华好少年”。二班3小组:体悟亲情感恩父母目标具体。以认知目标、情感目标、行为目标三位一体,针对性强,方案格式规范,设计合理。建议:(1)感悟父母的亲情细节应注意选择身边的故事。(2)从感恩父母上升到感恩祖国、感恩党的活动高度。(3)突出区域特色,采用“三峡红叶,情寄远方”标题,效果更好。二班4小组:爱在行动中成长活动目的明确,活动前准备有预案设计。建议:注意小爱与大爱相互渗透、相互支撑的关糸,从小爱入手,从大爱延伸,切记用成人口号式语言进行活动主持。二班5小组:《江南style》畅想曲——美丽中国我的家以少先队员的角度设计活动,主题新颖,板块设计巧妙,各小队分工明确,体现少先队活动活动时尚化、艺术化。建议:活动环节需要进一步做到精致化。少先队员活动方案【第四篇】一、活动目的为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。二、活动时间20XX年6月1日上午三、活动组织形式(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;(2)新队员入队仪式;(3)优秀表彰;(4)文艺汇演。四、活动具体程序精编资料,供您参考(1)升国旗、奏国歌、唱国歌①中队整队;②中队长向大队长汇报人数;③中队长向大队辅导员汇报人数;④升旗仪式开始;⑤少先队员代表国旗下讲话。(2)新队员入队仪式①宣布入队仪式开始;②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);③唱队歌;④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:***⑥新队员代表讲话;⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)⑧退旗,新队员入队仪式结束。(3)优秀表彰由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:①四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。(四)文艺汇演①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);②主持人宣布文艺汇演正式开始;③各个节目上演;④大队辅导员作总结讲话;⑤文艺汇演结束。附:一、“六一”节庆祝活动领导小组组长:朱淳成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹二、“六一”安全防范小组组长:张词雄成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林安全防范主要方面:(1)上午校内活动安全防范;(2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。

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