六一活动方案(案例)【汇编10篇】

六一活动方案(案例)【汇编10篇】为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是网友帮大家分享的“六一活动方案(案例)【汇编10篇】”，仅供参考，欢迎大家学习下载。六一活动方案【第一篇】一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：我歌唱，我游戏，我快乐。三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动过程：(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。3、男：我们来玩游戏：抢凳子。4、女：我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。6、请听xx带来的古诗。7、请听xx男声二声合唱《月亮月光光》。8、游戏：传气球。9、请听xx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我们的xx带来了许多歇后语，我们来听听。11、请听xx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏xx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白。14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的。节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。(五)学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、辅导员讲话：“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。六一活动方案【第二篇】一、指导思想全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。二、活动时间20xx年6月1日上午8时30分三、领导小组组长：鄢林副组长：刘明成王德宁组员：胡林李自春李发满赵金花刘发木赵云鲲四、活动流程1、庆祝大会9：00---10：002、游园活动10：10---12：003、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13：50---16：204、文艺演出19：30---21：30五、具体安排1、4月19日----4月24日：宣传准备阶段2、4月25日----5月26日：节目强化训练阶段3、5月27日----5月31日：彩排4、六一庆祝活动六、具体分工1、策划：刘发木2、指挥：赵云鲲3、指导调度：刘发木赵云鲲4、音响配合：李自春5、场景布置：李发满何国俊王长勤邱坤元等6、化妆：邱素琴刘桂花杜国梅王德英等7、音响联系人：待定8、后勤接待：王德宁9、体育比赛指挥：赵云鲲刘发木10、服装调试：各班主任11、摄影：何清蓉12、少队誓词、新队员名单书写：韦成云13、队歌教唱：音乐教师14、主持人选拔：全体语文老师15、串词起草：刘桂花等16、游园活动：李明芳等七、活动要求1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案，定稿后在教师会上通报。2、教导处要做好训练期间的课程安排。3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练，真正让自主合作、秉承创新的校风在本次活动中得到彰显。5、体育比赛听从指挥，学生纪律由班主任及值周教师负责。八、活动纪律1、训练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园无偶发事故。2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为宗旨，为凝练太平特色发出自己的光和热。4、实施动态管理。必要时，可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作，要负责参训学生的安全事宜。九、文艺节目分配表年级预定节目数责任教师辅导教师学前班2一年级2二年级2三年级3四年级3五年级4六年级4元吉小学庆祝六一儿童节大会议程第一项：大会开始（鸣炮）第二项：举行升旗仪式（全体起立）第三项：新队员入队仪式（刘发木）1、宣布新队员名单，队员入场2、老队员入场为新队员佩戴红领巾3、齐唱中国少先队队歌4、宣誓5、退场第四项：表彰优秀少先队员第五项：学校领导致辞（鄢林）第六项：游园活动第七项：体育比赛第八项：文艺演出第九项：大会结束六一活动方案【第三篇】为了欢度六一国际儿童节，更好的丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神，决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节，现将有关活动安排如下：一、活动主题：追逐阳光，放飞梦想；快乐参与，展示风采。二、活动时间和地点：20xx年5月29日，在我校组织活动。20xx年5月30日和5月31日，在中心小学集中活动。三、活动内容：1、校本、班本课程展示。2、庆祝六一文艺节目表演。3、师生艺术作品展评。4、少先队队会活动。5、艺术氛围营造活动：书写标语、悬挂横幅、插彩旗，营造浓厚的艺术氛围。四、活动日程：5月28日1、文艺节目第二次彩排。2、各班收集学生手工作品并书写标签，师生艺术作品布展3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。月29日08：30————11：30队会活动，吸收新队员；经典诵读及文艺节目表演。13：30————14：30师生艺术作品展评。14：40————16：30校本、班本课程展示16：30————17：00举行闭幕式，表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。中心小学活动期间安排：5月30日13：00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人：王长有、梁海龙、史小刚、张金平。5月31日7：30带师生作品到中心小学布展。负责人：孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作，展评结束后带回所有作品学校存档。7：30带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人：史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。五、具体安排：（一）、节目数量：1、文艺节目及校班本课程节目：参加全镇文艺节目一个，负责老师：史小刚；校班本课程节目一个，负责老师：梁海龙；班级节目不限。2、学生作品：手工、绘画、书法、剪纸等形式不限，每个学生最少两件作品，作品作者只限一人。3、教师作品至少三件：即软、硬笔书法各一件，绘画一件。（二）奖项设置：1、文艺节目：奖励前四名，颁发奖状。2、学生作品：奖励五件，颁发奖品及奖状。3、班本课程展示奖励前两名，颁发奖状。4、教师作品送中心小学全镇统一展评，学校不做评比。（三）、活动进度安排及人员分工：5月13日————5月27日：1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备，各中队制作中队标志牌。2、队会活动训练：总负责：孙茂财，全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练；梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练；何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾；王长有负责节目主持人培训；张金平负责开幕词、串词整理，节目编排等文秘工作；王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作；王长有负责标语搜集、书写；各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。3、教师做好个人作品创作，并指导学生完成艺术作品。4、文艺节目第一次彩排。六、组织机构：总负责：何军涛（一）队会活动：总指挥：孙茂财音响：史小刚（二）文艺节目及经典诵读表演：主持：杜向东杜苗组长：孙茂财评委：梁海龙孙茂财王长有史小刚张金平音响：史小刚统计：孙茂财张金平组织学生及摄影：何军涛（三）学生手工作品展评：负责人：王长有评委：梁海龙孙茂财王长有史小刚张金平（四）班本课程展示：评委：孙茂财王长有史小刚张金平梁海龙七、几点要求：1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励，积极营造和谐的活动氛围，让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展；活动中做好资料收集，作为艺术教育成果存档。3、中心小学两天活动期间，由王长有老师统一安排学生乘车出发，抵达后及时清点人数，组织学生化妆、准备道具，活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人，听从统一安排，不允许私自行动，切实负责、务必保障学生安全。六一活动方案【第四篇】一、活动主题六一快乐，体验成长。二、活动的目的1、邀请家长参加学校和学生的活动。让学校、家长和学生有一个互相交流的机会。2、举行新队员入队仪式，让每一位新少先队员都能感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。3、每个班级都组织各种表演，让学生过一个快乐而有意义的六一。三、活动1、发展新队员，各班在x前将新队员名单上报少先队大队。2、文化表演（1）每班准备x个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等。），由班主任、段老师、音乐老师组织排练，每月某日之前将节目报少先队大队。舞蹈：以健康、健美、乐观为重点，要求每节课至少跳x支舞。演唱类：儿歌为主，健康向上。其他类：由老师灵活安排。（2）学校定于x日下午进行彩排。四、事件的时间和地点学校操场，xx，xx，xx。五、参与者的要求1、全校师生和家长积极参与这项活动。2、各班要做好各种表演的准备。六、活动步骤1、为新生入队做好一切准备。（1）新入队学员名单。（2）新生佩戴围巾和入队誓词的练习。（3）新老玩家代表发言。2、文化表演。七、预防措施1、注意个人环境，卫生，不乱扔垃圾。2、各班班主任组织各班学生，注意各种安全。六一活动方案【第五篇】一、活动目标通过开展庆祝六一活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题：传承井冈精神，争做阳光少年。三、活动领导小组：组长：李小兰副组长：陈国辉、肖萍组员：张明勇、张映各年级组长和各班主任四、活动对象：全体少先队员、学生家长五、活动项目及要求1、庆六一绘画、书法和写字展。以红色文化为主题，一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的作品将在学校展出。2、文艺汇演(1)节目编排。器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限，内容要求健康积极向上，每个节目演出时间不得超过6分钟。演出时间：20xx年6月1日上午8：10—11：00(2)演出地点：校操场舞台六、人员安排场地布置：张明勇(组长)、彭生泉、郭小云陈龙开、康小龙、黄金彪、高海峰音响：卢宗勇摄像：尹小林、段文文化妆：(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆，合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系)，舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。节目编排：张