中学德育工作计划通用5篇

中学德育工作计划通用5篇德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。以下是网友准备的中学德育工作计划范文，欢迎借鉴学习。中学德育工作计划1一、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。以养成教育为基点，以主题教育为重点，特色教育为亮点，以提高教师的职业道德水平和班主任的管理水平为突破口，提高德育工作的针对性和实效性，育人为本的德育环境。二、工作目标1、健全德育工作机制和评价体系，提升学校德育实效。学校德育工作由校长全面负责，校团委书记具体负责，班主任是本班学生思想教育工作第一责任人。学校的德育管理网络为：校长室——校团委——年级组——班主任。强化行政、教师、学生值日意识，加强日常巡检，认真做好记录，及时发现德育管理各条线工作中存在的问题，及时进行沟通，使每个细节都成为学校德育工作的落实处。2、加强教师队伍建设，提升德育管理水平。继续学习《中小学教师职业道德规范》，强化德育的课程意识，注重德育的渗透，不断提高德育课程的实效性。严格教师的值勤制度，提升教师的责任意识，按上级规定严格执行师德考核制度。3、加强班主任队伍的校本培训工作。开好每月班主任工作例会，推广优秀班主任的成功经验。班主任要对每周的班级工作预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，要认真上好形式新颖、主题鲜明的班会课，着力在班会课时间为学生安排系列养成教育内容，提升学生行为习惯的文明度。4、学生的德育培养目标。开展文明礼貌教育，培养学生与众不同的风度和气质;开展劳动服务教育，让学生体验劳动的艰辛，感受劳动的快乐，学会珍惜劳动成果;重视心理健康教育，让学生变得阳光、快乐、自信、通情达理。三、工作措施1、加强德育队伍建设，以观念的更新推动德育工作的创新。加大班主任选拔培养的力度，建立健全班主任管理机制。充分发挥优秀班主任的模范带头作用，大力开展班级文化建设;开展优秀班级、优秀班主任评比活动，以和谐班风促优良校风。2、落实课程计划，上好安全教育、法制教育、民族团结和教育心理健康教育课。3、加大不良行为学生转化力度，加强问题研究，执行班级、年级、学校三级管理，落实帮教活动，开展不良行为学生转化研究。4、加强对班干部、团干部培训，提高班、团干部的管理水平，向实现班级自主管理的目标迈进。5、加强校园文化建设，使校园文化向教育性、愉悦性方面发展。6、加强常规管理，促进养成教育。7、办好广播、板报、橱窗，充分发挥宣传作用。四、主题教育1、九月份开展好“弘扬和培育民族精神月”活动。利用教师节和中秋节开展“感恩五个一”活动，分别是：说一句真心的话;做一张温馨的卡;写一封真挚的信;写1感人的文章;举办一次感恩主题班会。2、十月份组织学生开展中华经典诵读活动，各班开展“诵中华经典、做美德少年”诵读活动，写出参加此次活动的感受。3、十一月励志教育月。以期中考试总结会为契机，促进和引导同学们树立自立、自强、自信、自律的意识;磨炼同学们奋发进取，力争上游、团结一致的坚强意志。七年级：相信自己，从零开始;调整学习方法，自主学习，养成主动寻求帮助的习惯，学会欣赏与鼓励别人。八年级：面对困难与挫折，应永不言弃，激流勇进。要养成竞争进步的习惯，在竞争中共同进步，提升信心。九年级：锁定目标，制定可行计划，脚踏实地向梦想前进。4、十二月法制教育月。举办法制报告会、法律故事会、青少年心理健康报告会等互动活动，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使青少年养成学法、知法、守法、用法的良好习惯。五、特色德育向祖国承诺：“做一个有道德的人”。召开动员大会，向全体学生发出“向祖国承诺做一个有道德的人”实践活动，倡议：“让我们从我做起，从现在做起，以高尚的道德来指导我们的一言一行，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民。”活动内容：开展一次签名活动;举办一期文明礼仪知识讲座;进行一次个人不良行为自查自纠活动;开展一次主题班会活动;举办一期“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报、手抄报。总之，我校将真正落实“以人为本，德育为先”的办学理念，以育人为工作中心，以全体学生为活动主体，以班级文化建设为突破口。以主题月活动为重点，加强校风、教风、学风建设，开展多种形式的教育活动，培养学生良好的行为习惯，注重学生思想体验的形成过程，在活动中体验，在参与中发展。中学德育工作计划2一、加强德育队伍建设发挥班主任主导作用1、制定《班主任选拔使用管理条例》。2、贯彻“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。3、加强班主任考核评定工作，完善奖励机制。二、践行“立志树人”理念，深化德育体系建设1、构建“层次化”养成教育体系。初一学年重点培养学习习惯的养成。初二学年读书与演讲表达习惯养成。初三学年重点是文明礼仪习惯养成。初四学年注重“健康心理”培养。2、结合不同学年特点开展主题班会教育。3、开展“好习惯”示范生、示范班评比活动及阳光教师、阳光学生表彰大会。4、继续完善三级德育管理模式即班级管理、学年管理、学生处管理，实行月考核，年汇总。5、构建“模块化”体验德育体系，巩固好五大社会实践基地，开展社会实践活动，以学年为单位，组织学生走进工厂、农村、军营、社区，法制基地开阔视野，增强实践能力，提高全面素养。(1)三月份志愿者服务进社区。(2)四月份缅怀先烈，祭扫烈士墓活动。(3)五月份走进田野，体验农耕农业劳动实践。(4)六月份法在我边，法制教育活动。(5)九月份走进军宫，热爱国防活动。(6)十月份走进工厂，热爱科技实践活动。6、构建“立体化”家校联动体系。(1)定期召开家长会(每学期一至两次)。(2)举办家长培训班(每学期两次)。(3)召开家长座谈会(每年三至四次)三、开展爱国、爱校、爱班等多种形式的主题教育活动1、开展迎“国庆”诗歌朗诵会。2、祖国在我心中征文比赛。3、坚持开展国旗下演讲活动。4、美化校园，爱护环境，开展“弯弯腰、伸伸手”活动。5、开展“青春寄语”编辑评比活动。6、开展班歌、班训、班徵评比活动。四、继续做好潜能生转化帮扶工作1、认真填写潜能生帮扶档案。2、定期与潜能生谈话。3、召开潜能生帮扶工作座谈会。中学德育工作计划3一、指导思想：以上级及学校学期工作计划为导向，牢牢树立“育人第一”的指导思想，努力构建全员、全过程、全方位的德育模式。以创建绿色学校教育活动为载体，以提炼德育实践特色为基础，以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”等为突破口，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。二、工作目标1.以创建绿色学校为活动载体，全力融合并提炼德育实践特色，结合一月一教育活动;周教育、月反复实施意见，综合性地开展学校德育教育活动。2.结合学生自身行为，把《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。3.积极提炼、开展道德实践特色教育活动，使道德实践教育从学生小事做起，从学生身边做起。4.积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。三、主要工作措施(一)围绕一条主线-----创建县级绿色学校创建县级绿色学校是本学期学校制定的一项德育工作目标，学校德育处决心以创建县级绿色学校为载体，积极融合其他教育，并且努力在其他教育中渗透绿色教育、环保教育、低碳教育，把创建氛围渗透在学校德育教育的方方面面。1.成立学校创建县级绿色校园领导小组，分工明确，完善职责，各负其责。2.落实班级布置“绿色”化。把绿化、节能、节电、低碳、环保等小知识融入教室布置;黑板报主题;并且在班级工作计划中予以体现。3.在“一月一教育”教育活动中积极融合绿色德育实践内涵，综合性地开展学校德育教育活动。4.完善整理创建绿色学校台账，力争通过县级绿色学校验收。(二)坚持二项教育-----一月一教育活动及“周教育、月反复”训练项目继续明确一月一教育主题教育活动，强化“周教育、月反复”的实施效果，努力改善并提升学校学生形象，促进学校常规教育有序进行。1.本学期“一月一教育”教育主题：三月份：文明礼貌教育;四月份：革命优良传统教育;五月份：自我保护教育;六月份：榜样示范教育;暑假期间：社会实践教育活动2.本学期一月一教育教育要求：围绕以上主题，挖掘“绿色德育实践”教育项目，从爱校、爱家乡做起;从小事做起;从学生身边事做起。3.围绕每月教育主题，学校德育处每月组织一次“绿色德育实践”主题教育活动。4.各班结合本班实际每月开展一次符合以上教育要求的“绿色德育实践”教育活动，学校德育处将从各班每月开展的“绿色德育实践”教育活动设计实施方案中，评选若干名“最佳绿色德育实践活动创意奖”。5.利用每天7:50---8:00的晨间谈话，班主任对本班学生进行每周1个项目的“周教育”，4个项目每月反复。值日领导、教师在每周“周教育”中予以重点监督。从3月份起，“周教育”训练项目从项目1开始。(具体见校园网德育处栏)(三)构建三位格局-----学校主导、家庭延伸、社会辐射学校德育工作除做好校内本职教育范畴之外，还要积极发挥校外教育功能。要主动与社区联动、与家庭配合，探索学校、家庭和社会“三位一体”的教育模式，明确社会、家庭教育责任，确保校园周边环境的进一步优化。不断挖掘德育资源，充分发挥人文历史等资源优势，不断丰富学校德育内涵。1.利用校讯通工程积极与家长、社会进行教育互动，德育处不定时地把学校教育理念、家庭教育要点通过校讯通传到家家户户。2.结合实际，挖掘校外德育教育基地，初步设想把“”、“革命英雄纪念碑”列为学校校外德育教育基地。有步骤的安排学生进行优良传统教育。3.立足学校、依托社区、面向社会，少先队大队部创造性地开展“雏鹰假日小队”活动，把学校德育实践教育引向社会。(四)重点突出一条“高压线”-----安全卫生教育安全教育工作是学校教育工作的重点，学校将进一步规范完善各项安全管理制度，落实安全工作责任制，全面排查隐患，加强安全教育，增强全校师生安全防范能力。1.积极开展“爱心彩虹”文明交通行活动及平安校园创建工作。2.全面做好学生城镇医疗保险工作。3.利用校园网及校讯通启动“学校安全卫生防控预警”，对不同时期的安全卫生注意事项积极提醒教师、家长，以引起他们的警惕，防患于未然。4.切实加强师生心理健康教育，逐步完善“快乐满屋”心理辅导室的功能，建立健全学生健康档案。5.加强学生用眼卫生管理，积极组织学生进行一学期2次的视力检测、分析，发现问题及时与家长沟通，以便保持学生的视力水平。四、主要行事历二月份：1.学生报名注册，完成学生参加城镇医疗保险工作;2.举行新学期开学典礼，总结学生寒假德育实践工作;3.组织学生参加镇政府组织的元宵节踩街活动;4.组织全校师生开展新学期第一课---消防安全知识教育，并开展相应校园、班级安全自查工作;5.启动新学期德育处各项制度，完成德育处各项工作计划;6.绿色学校创建前奏——制定并实施《学校校园绿化“认养制”实施意见》。三月份：教育主题：文明礼貌教育1.召开班主任会议，布置新学期学校德育工作;2.组织开展“三.五”学雷锋树新风活动;(大队部)3.“庆三八”，组织学生参观(大队部)4.绿色学校创建启动仪式，营造校园、班级“创绿”氛围;5.成立“环保小卫士”组团，并制作标志佩戴，同时组织“环保小卫士”开展系列环保行动：在校园内督促、提醒随手扔垃圾的同学，并及时捡拾废纸，保持校园卫生;督促、提醒随手摘花、摘叶的同学，保护校园绿化;(少先队)6.校级优秀班集体验收准备工作;7.主题教育活动：“文明礼貌----从践行低碳开始”系列教育活动。(“绿色班级”布置大赛、寻找身边的低碳、环保事例设计赛等)四月份：教育主题：革命优良传统教育1.四五清明扫墓活动;(大队部)2.校级优秀班集体验收;3.校级“十大校园之星”评选、县级“十大校园之星”推选活动;4.组织撰写德育论文参加县、市级评选;5.“感受自然”综合实践活动——组织学生踏青春游;6.主题教育活动：“踏着革命足迹”----全校合唱大赛。五月份：