关于大学活动宣传方案范例整理【精编4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

关于大学活动宣传方案范例整理【精编4篇】为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是网友精心分享的“关于大学活动宣传方案范例整理【精编4篇】”,供您参考阅读。大学活动宣传方案【第一篇】一、活动目的:⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。当前,精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示,全球有1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种。此外,在很多国家,尤其是中低收入国家,精神卫生服务资源严重匮乏,许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此,重视精神卫生保健,扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育,提高同学们精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护大家心理健康。二、宣传主题:使精神卫生成为全球重中之重:通过民众宣传和行动扩大服务。三、活动主题:同享奥运精神,共促身心健康四、活动时间:10月10日五、活动地点:湖南师范大学****学院六、活动对象:全院学生七、主办单位:****学院学生会八、承办单位:****学院心理部十一、活动内容:横幅&喷绘十二、活动组织安排:活动负责人:院心理部某某某活动宣传组:院团委宣传部安全组:院安全部摄影通讯组:院报记者后期总结:某某某十三、注意事项:1:活动时间需服从协调统一安排1:注意行为文明,保持公共环境卫生十四、活动经费预算(见附表一)附表一:1、横幅费:喷绘费:合计:元一、活动目的今年10月10日是第十六个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。二、活动主题提倡心理咨询,促进精神健康三、活动内容及安排1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,宣传主题是“心理健康,社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》,动员全社会关注精神卫生事业发展,推进精神卫生防治工作深入开展,宣传日当天,XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。活动现场,工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊,向公众普及精神卫生知识,积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩;着力创建有益于居民身心健康的社区环境;倡导家庭成员之间应当相互关爱,创建和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;切实引导公众关注心理健康,预防精神障碍的发生。精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。目前,全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防,因此,长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状,尽早开展治疗干预,减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自20xx年5月1日起施行以来,XX区实行严重精神障碍发病报告制度,向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。此次宣传活动,旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,共促社会和谐。大学活动宣传方案【第二篇】各教学单位:为进一步提高我校大学生的心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下:一、活动时间:XX月14日至6月10日二、活动主题:新时代,心梦想,心健康三、主要活动内容及安排1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知。2、心理书签制作大赛(详见附1)。3、召开心理班会(14—610)。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)。4、举办心理健康知识宣传活动。月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园。学生工作处20xx年月10日大学活动宣传方案【第三篇】第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案一、活动主题认识爱理解爱学会爱——大学生恋爱心理二、活动目标围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。三、活动时间5月12日——6月10日四、活动内容以及时间安排1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛时间:5月12日——5月30日组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部内容:具体见通知2、心理健康主题班会时间:5月12日——5月30日主题:认识爱理解爱学会爱组织:学院心理辅导员、班级心理委员3、心理成长征文时间:5月15日——6月10日主题:认识爱理解爱学会爱4、心理沙龙——大学生与爱情时间:5月12日——5月30日组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部5、“两性成长”团体心理辅导时间:4月10日——6月5日组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部7、心理健康知识广场宣传活动时间:5月20日——5月26日组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部五、活动要求1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。单位参照内容学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)文法学院了解自我正视自我欣赏自我完善自我(云塘校区行健轩1栋)外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)数学与计算科学学院树立正确的`恋爱观合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)电气与信息工程学院关注心理健康互帮互助共同成长(工科1号楼)树立正确的恋爱观合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)了解自我正视自我欣赏自我完善自我(云塘校区甘饴园)土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)关注心理健康互帮互助共同成长(云塘校区综合实验楼)物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)化学与生物工程学院关注心理健康互帮互助共同成长(云塘校区工科3号楼)城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)了解自我正视自我欣赏自我完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)树立正确的恋爱观合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)(横幅为绿底白字)大学活动宣传方案【第四篇】活动主题:控制摄盐量,预防高血压活动背景:高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。活动时间:xx年12月2日活动地点:宜春学院指导老师:廖晓明老师活动部门:学术部病理组活动目的:1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。活动准备:1、宣传部负责做好海报和展板;2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;5、活动组买好签字笔和水;6、学术部做好人员安排工作和联系新网。活动流程:1、8点前布置好场地;2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。活动后期:1、清理活动场地;2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。经费预算:宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元借照相机1元记号笔1元合计:155元医学院科技兴趣协会xx年11月26日

1 / 14
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功