小学学校年度工作总结范文汇报【推荐4篇】

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精编资料,供您参考小学学校年度工作总结范文汇报【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学学校年度工作总结范文汇报【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学年度工作总结【第一篇】20xx年即将结束,过去的一年,我们南大里小学在乡中心校的直接领导下,我校坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合;按教育规律办事。开足、开全国家设置的课程,开展丰富多彩的课内外活动,丰富师生的文化生活;进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。在此将我校教学管理工作方面的一些做法汇报如下:一、面向全体,引导师生提高道德素养首先,我们把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事对全体学生进行多种形式的教育。每周一次的升国旗仪式成为我校亮丽的风景,多方位切合学生的旗下讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义教育的具体化。我们还挖掘道德资源,对全体师生进行道德教育,本学期开学初,在中心校的安排指导下,我校教师向全体学生及家长作出了公开的师德承诺。此类活动切合实际,效果显著。在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂,带给学生鼓励、自信。全体教师用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌,师生关系发生了深刻地变化。二、加强教研,提升教师的业务能力1、学校积极组织教师参加、观看各种讲座,指导教师人人能够进入山西基础教育网,并能够自觉使用网上资源,结合学生实际进行多媒体教学。这一做法既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。2、问题即课题教研活动扎实有效在教师的教学活动中经常遇到这样那样的问题需要与同伴进行研讨寻求最佳解决办法。为了将这一随机教研形式规范化,学校专门印制了问题即课题教研活动记录表,鼓励教师将自己与其他教师研究的问题及解决精编资料,供您参考办法记录下来,学校每月收集装订一本。这种教研活动已成为我校的一个特色,可以促使教师对同一问题进行了具体实在的研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。3、开展“说、讲、评”一体化评活动一学期以来,我校认真落实听课评课制度。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动提供无尽的资源,加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。本学期我校举行了两次说讲评活动,取得了显著成效。4、开展论文、案例分析、教学随笔评比活动。论文、案例、教学随笔等撰写既能有效提高教师的理论素养,又能促进教师由经验型向反思型转化。我们从语文、数学、综合三大块对参赛作品审阅、评议,促使全体教师根据课改理念去反思自己教学中对学生素质培养做有益的尝试。三、狠抓常规,教学质量全面提高1、制订切实可行的计划。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,教师制定个人教学计划。各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校教学、教科研活动的有序进行。2、坚持集体备课。本学期完善了集体备课室的设施,坚持做到同科教师集体办公,教师将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生发展上。通过集体备课多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。促使教师创新教案,扩展思路,加强课改认识,重点反思课堂教学存在的问题。3、讲求实效做好作业布置和批改。各科教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改,为了培养学生的阅读能力和写作能力,语文教师还指导学生写读书笔记和日记,并进行评改。数学教师作业布置突出层次性,主要分巩固性练习,拓展性练习,探索性练习;绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。精编资料,供您参考4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价制度。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性,使学生在原有基础上学到更多知识,增长能力。5、本学期我校按照中心校的要求建立了严格的考核制度。从教师的出勤(每日签到签退)、请假、上课、备课、作业批改以及教师的业务学习和教学反思、教学成绩多方面进行了量化考核。四、开展丰富多彩的课内外活动1、国庆节我校各年级举行了“庆国庆”诗文朗诵活动,更好地激发了每位学生的爱国热情。元旦前夕,各年级举行了跳绳比赛以及文艺汇报表演。2、开展兴趣小组活动,组织师生练习写字,自办手抄报和古诗文背诵。这些活动的开展使全体师生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,塑造了品格。3、本学期我校注重学生的养成教育。坚持每天放学前诵读《弟子规》,大部分学生都养成了良好的学习习惯和生活习惯。五、安全警钟常鸣安全无小事,责任大于天。根据我校实际,我们与各年级班主任及每位学生家长签订安全管理目标责任书,并坚持做到了每月对学校各类设施进行一次全面检查,检查结果及时上报到中心校。每周对全体师生进行一次安全教育。由于我们的管理措施得力,一年中我校达到了安全责任事故零记录,保证了教学工作正常有序地开展。总之,本学期我校在教学管理方面取得了点滴成绩,我们在欣喜的同时,还需要认真反思,及时总结经验,继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,把我们的工作做得更好。小学年度工作总结【第二篇】对于每个老师、同学来说,安全工作是一项长期在抓的任务,一刻也不能松懈,尤其是小学生没有安全意识,年纪比较小,很容易出事,对于危险的认识不高,如何做好小学生安全教育工作非常讲究技巧,回顾这个学期的安全教育工作,做出以下总结:一、加强自身安全知识的学习作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工精编资料,供您参考作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。二、培养学生的安全意识安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生放学慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。三、培养学生遵守纪律习惯首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。四、开展多样教育,提高防范能力对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。进行防震和防火演练。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时,定期通过e校信发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。总体来说,在经历了一个学期的努力之后,我们五年级出现事故的几率几乎为零,在今后的教育教学工作中,我时刻关注学生们的安全,希望为大家的健康安全做出一点微薄力量。小学学年度工作总结【第三篇】一年来,我校在区教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立安全领导小组,把安全工作列入精编资料,供您参考重要议事日程,校务班子会议每学期分几个专题研讨学习,校长张晨晖直接抓,分管副校长方世安具体抓,学校德育处、大队部、各中队具体分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长总负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责任。三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安(交警)、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列教育活动,取得了良好的教育效果。三月份月份进行紧急疏散演习,4月份开展安全消防演练,7月份进行特种设备安全知识进校园宣传活动,暑假期间举办消防自护夏令营到市消防训练中心参加,9月份组织学生观看《中小学生自救自护》的录像,10月份对高年级学生进行禁毒知识宣传与考试,12月份对全体教师进行《中小学幼儿园安全管理办法》辅导与考试,大大增强了师生的安全意识。四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我精编资料,供您参考们以安全教育日为重点(每周四上午集体晨会、红领巾广播),经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全教育。1、认真做好安全教育日工作。学校安全教育日以校园安全为主题,在安全教育日期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查、大宣传,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透、刊出特刊等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校定期检查消防设备;每周会议强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作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