寒假团队社会实践参考课题4篇【导读】这篇文档“寒假团队社会实践参考课题4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!寒假团队社会实践参考课题12012年寒假社会实践参考课题在今年的寒假社会实践活动中,校团委特别挑选了以下几个方面的内容作为今年寒假社会实践活动的主题,并附有若干参考课题向大家推荐。希望参加实践活动的同学选定主题,并在实践活动中完成该主题。同时也欢迎同学们开阔思路,丰富寒假社会实践的内容和形式,把寒假社会实践活动做得更好。(1)海洋特色调研类。我校是海洋大学,以海洋水产学科见长。同学们对广东沿海海洋环境、渔业资源以及生物多样性海产品的养殖情况进行调研,了解海洋环境的保护情况以及水产养殖业的发展情况;并通过各种形式的宣传活动在湛江市内进行广泛的环境保护宣传。同时,校团委继续深化海洋特色类社会实践的品牌,夯实所取得的成果。“洁净大海人人有责”海洋环保项作为我校海洋特色调研的一个分支,致力于海洋环保活动,起到以点带面,提升其他海洋特色调研队的实践水平和质量的作用。(2)聚焦“十二五”,深化“三下乡”。今年是“十二五”规划的开局之年,组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规划的宣讲活动,围绕“十二五”规划的目标和任务,发挥大学生的知识技能优势,在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设,现代农业发展、新型农民成长等方面作出力所能及的贡献。(3)支教扶贫类。我校实践团队深入贯彻团省委“千团联千村,扶贫促开发”的活动宗旨,结合我校扶贫开发工作,组织学生深入落后农村开展支教和扶贫;实践团队在农村展开义务支教、政策宣讲、“三农”调研文化活动、举办慈善捐赠晚会、建设爱心图书站等各种活动,促进农村经济社会和教育事业的健康发展。(4)践行“珠三角纲要”。为深入学习贯彻汪洋书记在华南理工大学的重要讲话精神,校团委组织多支践行“珠三角纲要”团队,通过问卷、访谈等方式进行系列调查,在实践中领会“纲要”精神。实践队伍分别就环境保护、外来务工人员现状调查、房价等社会热点问题进行了调研。(5)节能环保类。聚焦居民日常生活中资源节约问题,重点开展环保社会调查,节能宣讲会,节能减排宣传进社区,资源环境科学考察等实践活动。以节能、节水、低碳、循环经济、资源综合利用为重点,面向广大居民,介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,倡导节约型消费方式,提高公众的资源节约意识,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用,为建设环境友好型和谐社会共同努力。(6)社会志愿服务类。志愿服务是每个文明社会不可缺少的一部分,它是指任何人自愿贡献个人时间和精力,在没有物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。在社会主义和谐社会建设的进程中,志愿服务工作在社会救助、社会福利、社区服务、公共安全、公益项目、慈善事业等领域发挥着越来越重要的作用,成为贯彻科学发展观、推进社会良性运行和协调发展的重要方面。(7)社会主义新农村建设调研实践活动。广大学子应利用回家返乡期间,结合当地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况,根据自己的专业知识,开展社会主义新农村建设调研实践活动,做到学以致用,力所能及的为当地发展和社会主义新农村建设贡献力量。(8)实习就业专项实践活动。进一步深化素质拓展计划,竭诚服务学生成长成才,大力促进学生就业创业。利用返乡机会,自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加职业体验,提高就业创业能力。寒假社会实践活动团队调研报告22013年寒假社会实践活动团队调研报告——大连理工大学寒假赴大连市旅顺中学实践团摘要:为响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,大连理工大学寒假赴大连市旅顺中学实践团于一月二十三日开展社会实践活动。本文通过对大连市旅顺中学高三在校生进行调研,并对该校高三在校生开展问卷调查。基于上述渠道获得的数据资料进行整理分析,分别对高三学生高考报考高校选择、报考专业倾向、未来发展方向定位以及大学校园生活四个方面的认识及疑惑进行分析。在此基础上,针对共性问题进行解答,并对本次实践活动的经验教训和宣传效果进行总结,以期对其他团队开展类似活动提供借鉴依据。关键词:寒假社会实践;报考高校及专业选择;未来发展倾向及规划;大学校园生活引言:为响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,秉承“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示大工学子风采”的活动宗旨,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,大连理工大学寒假赴大连市旅顺中学实践团开展了丰富多彩的实践活动。团队希望通过此次实践活动,展示大连理工大学办学理念,宣传大连理工大学的优良学风,解答高中生关注的热点话题,深化我校同各重点中学的友谊,吸引更多的优秀学子考入大连理工大学这一科学的殿堂。通过一系列调研活动,总结母校高三在校生的困惑主要存在于以下几个方面:第一,高考填报志愿高校的选择,以及填报过程中存在的问题;第二,高校开设专业及如何根据自身情况进行选择;第三,进入高校后对自己未来发展方向的认识及规划;第四,丰富的大学生活以及大学与高中学习生活的差异。鉴于以上问题普遍存在于高三学生中,成为寒假社会实践活动中的热点,本文力图通过对上述问题详尽的分析及解答,以及本团队实践过程中的经验教训的总结,以期对其他团队活动提供参考。一.数据来源及研究方法本文用于分析的基础数据主要来源于旅顺中学高三在校学生填写的调查问卷。二.结果分析1.调查对象年级及性别分布分析本次调查的调查对象均为旅顺中学高三在校学生,调查内容涉及高考报考专业选择等方面,调查具有针对性;调查对象性别比例为:男51.4%,女48.6%具有随机性,结果真实可靠。2.调查对象对高校选择因素的分析对于高考考生而言,高考填报志愿是高考成功关键的一步。因此,填报志愿时学校的选择成为了考生和家长普遍关注的问题。针对这个热点话题,本团队对旅顺中学高三在校生进1行了问卷调查并将调查数据进行整理(表1)。一所大学的综合实力基本由表1所列举的几个因素决定。从统计结果可以看出,考生普遍青睐985、211工程院校。这些院校由于国家重点扶持,有较多的人才和科研成本投入,因此普遍具有较高的综合竞争实力。在这一方面,大连理工大学有着极大的优势。大连理工大学于1960年确定为教育部直属全国重点大学,国家首批“211工程”、“985工程”和“111计划”重点建设高校,同时又是中央部署高校,是一所名副其实的高水平研究型高等学府。高校选择的另一因素是高校在全国的排名情况。全国排名固然重要,但是这不能成为决定一所高校实力的唯一因素。大连理工大学近年来的全国排名主要位于20左右,走在全国高校的前列,而且大连理工大学的科研实力在全国也具有很高的地位。因此,考生在考虑高校的综合实力时,科研能力、学术研究水平亦是不可忽略的因素。对于师资力量和学校环境,大连理工大学师资力量雄厚,学风优良。1993年,江泽民同志在视察大连理工大学时称赞这里是“读书做学问的好地方”。表1影响高校选择的因素3.调查对象对专业选择倾向的分析在填报志愿过程中,另一个关键问题是专业的选择。怎样根据自身情况选择一个适合自身发展的专业同样也是高三考生热切关注的话题。对此,本团队根据大连理工大学的专业设置特点设计了调查问卷并对旅顺中学高三在校生进行了问卷调查(表2)。从统计数据可以看出,调查对象对于理学和工学的选择上,倾向于理学(58.3%),而工学(41.7%)相对较少。原因可能在于高三学生对于理学和工学的特点和区别缺乏了解。因此,其他团队在进行实践活动时,应该向高三学生简要介绍理学和工学各自的特点与区别以及各自附属的学科,以便高三考生进行选择。同时,从具体专业的的调查数据可以看出,高三考生对于个别专业还是缺乏了解,这对于今后的高考志愿填报造成了很大的阻碍。因此,在高三考生中开展专题讲座等活动普及相关常识显得尤为重要。再者,从影响专业选择因素(表3)的调查结果可以看出,就业形势和兴趣爱好两个因素占大部分比例。由此可见,就业问题仍然是影响考生报考专业的重要因素,而自身的兴趣爱好也是不可忽略的因素之一。表2旅顺中学高三在校生对大连理工大学专业的倾向表3影响专业选择的因素4.调查对象未来发展方向选择的分析人才的培养是多方面的。同学们在高中期间甚至说在上大学之前都是全身心投入到紧张的学习生活中。但是,对学生进入大学后发展方向趋势的调查结果(表4)显示,同学们并不满足于学术上的发展,更希望自己能够成为全面发展的人。位于首位的是学生工作。可以肯定学生工作可以在一定程度上促进学生的社交能力,是学生融入社会前很好的一个锻炼机会。大学,非大师之谓也,乃大楼之谓也。其次,学术研讨依旧是一个热点话题,它必将唱响大学的主旋律。紧随其后的文艺体育,同样可以看出同学们的关注热点,注重劳逸结合,彰显青春活力。在这一方面,我们大连理工大学是很有优势的,丰富的社团活动、紧张有序的学生工作、浓厚的学术氛围、各类文体活动让与共和国同龄的大工更显激情、活力。表4未来发展方向5.关于大学生活了解程度调查的分析对于高三的学生,大学生活是他们所憧憬的天堂。那么,在大学生活中,有哪些是同学们所关注和感兴趣的呢?对此,我们进行了问卷调查(表5)。从调查数据可以看出,相当一部分同学想利用大学生活进行诸多的社团活动,他们希望在提高自己能力的同时积攒一些经验。在他们看来,就在即将走入社会之际,人脉和社会经验是相当重要的。与此同时,仍有不少同学想在学习方面充实自己。他们认为学无止境,尤其是在大学中,浓厚的学术氛围和优越的学习条件是提高自己的最佳时机,而且有用的知识无论何时何地总会派上用场,多学有益而无害。还有一部分同学对于竞赛奖学金有着一定的兴趣,这些都是具有挑战性的项目,相信他们在挑战当中,也会把握住机会,挑战自我,创造出属于他们自己的未来。表5调查对象想了解的大学生活三.实践经验与教训的讨论本次社会实践活动的效果取得了远远超出我们的预想,活动现场反响热烈。限于时间问题,部分计划环节没有实施,但不影响总体效果。现在的高三学生正处于“90后”新生代,他们都有自己的思想,能够准确把握社会动态,了解当前热点,就业形势。他们愿意努力、肯于为自己的梦想付出,但由于所在环境的客观影响,还需进一步丰富自己对于大学生活的了解。尤其在会后的交流过程中,我们发现很多学生对于各大学的知名度,专业强项了解尚有欠缺;对于录取分数,以及学校综合实力知之甚少。因此这类母校行的活动多办、巧办是很有必要的。如何增强活动吸引力;如何在有限时间内向同学传达更多知识等等,都是亟待我们解决的问题。四.总结本文通过对大连市旅顺中学高三在校生进行调研,分别从高考报考高校选择、高考报考专业选择、未来发展方向和大学校园生活四个角度获取数据和资料,综合本次实践活动情况加以分析和研究,并得到一定活动经验。结果表明调研学校高三在校生对大学生活具有一个基本的了解,但对于一些概念的理解还是有所偏差,而这些偏差常常成为高考报考的误区。本团队针对学生的这些问题进行了详尽的解答,取得了较好成果。本次调研中我们深切感受作为大工人的骄傲。我们愿意将自己的想法、感受与学弟学妹们分享。既能促进自己的进步、又能帮助他们少走弯路。这类活动的举办应在日后引起极大的关注,我们应该将大工的名声传扬,将大工的精神发扬光大。寒假社会实践报告寒假社会实践报告3寒假社会实践报告-寒假社会实践报告范文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!寒假社会实践报告-寒假社会实践报告范文敬老院社会实践报告(一)尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们大学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,去年寒假的社会实践活动我选择去了镇里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。在许多人眼里,敬老院是孤寡老人栖息之所,而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业,如:军人、教师、干部等!他们选择敬老院,有的是