《母鸡》阅读答案【最新4篇】

好文供参考!1/12《母鸡》阅读答案【最新4篇】【引读】这篇优秀的文档“《母鸡》阅读答案【最新4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！《母鸡》阅读答案【第一篇】阅读老舍的《母鸡》，完成练习（16分）一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表好文供参考!2/12示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。17、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌，这在文章写作中属________写法。（2分）好文供参考!3/1218、文章开头写“一向讨厌母鸡”，主要原因有三点：（3分）①__________________②_________________③_________________19、文中的“我”改变对母鸡看法的原因是什么？（2分）20、文章第6段中，“连大公鸡也怕它三分”’与前文哪句话相照应？这样写用意何在？（3分）21、文末说母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”，请在文中各找出一例说明。（4分）负责：_________________________________________慈爱：________________________________________________勇敢：____________________________________________辛苦：____________________________________________22、本文末一句说“不敢再讨厌母鸡”，之所以用“不敢”一词，集中表达了作者对母鸡什么样的感情？好文供参考!4/12（2分）A．喜欢B．钦佩C．畏惧D．欣赏参考答案：17、先抑后扬18、①母鸡的叫声②欺软怕硬，乘人不备而进攻③下蛋后好炫耀功绩19、我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神。20、与文中第二段中的“它永远不反抗公鸡”相照应；突出表现成为一个母亲后，母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。21、负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上．啄它的头或别的地方，它一声也不哼勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分辛苦：它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。．《母鸡》阅读答案【第二篇】母鸡好文供参考!5/12一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定好文供参考!6/12出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们便爬在它的背上，啄它的头或别的'地方，它一声不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。阅读题1、本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌，这在文章写作中属________写法。（2分）2、文章开头写一向讨厌母鸡，主要原因有三点：（3分）①__________________②_________________③_________________3、文中的我改变对母鸡看法的原因是什么？（2分）4、文章第6段中，连大公鸡也怕它三分与前文哪好文供参考!7/12句话相照应？这样写用意何在？（3分）5、文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，请在文中各找出一例说明。（4分）负责：_________________________________________慈爱：__________________________________________勇敢：__________________________________________辛苦：__________________________________________6、本文末一句说不敢再讨厌母鸡，之所以用不敢一词，集中表达了作者对母鸡什么样的感情？（2分）A．喜欢B．钦佩C．畏惧D．欣赏参考答案1、先抑后扬2、①母鸡的叫声②欺软怕硬，乘人不备而进攻③下蛋后好炫耀功绩3、我从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、好文供参考!8/12勇敢、辛苦的精神。4、与文中第二段中的它永远不反抗公鸡相照应；突出表现成为一个母亲后，母鸡在保护幼子时的勇敢和责任感。5、负责：一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战。慈爱：它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上．啄它的头或别的地方，它一声也不哼勇敢：假若有别的大鸡来抢食，它一定出去，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分辛苦：它还半蹲着我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。语文现代文阅读答题技巧及方法【第三篇】1通读全篇，大致了解了解文章的大致内容。哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么（记叙的人物、事情、时间、地点是什么）？作者的情感变化是怎样的？材料有哪些？是怎样安排的？文章是怎样过渡的？弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感好文供参考!9/12情、主旨。2用原文答题法做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。具体作法是：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。例如:某试题中第18题:作者所说的“常想一二”在文中的具体含义是什么？在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后面的句子就是本题的答案。3三析法同学们认为最难回答的，莫过于“理解句子的含义及作用”这一类题目。其实这类题目也不一定的答题技巧：我们可以首先分析句子的特点及位置；再分析其在表意和结构上的作用；最后，结合语境，分析哪个是句子表达时最关键的词语，指出其语境义。例如：某试卷中第12题“第（11)段中“期待和自豪的泡沫怎样理解？”(3分）首先分析这是一个比喻句；其次，分析其表意为：好文供参考!10/12所有的期待和自豪都像泡沫一样；最后分析其中的关键词为“期待”和“自豪”、“泡沫”，结合语境，答案为：①老人期待和自己的亲人在一起，期待和别人谈论自己的子孙；②为自己有这么多的子孙而自豪；③她对子孙的期待如同泡沫一般不可实现。4理清要点，认真答题1、引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案认真的写上。2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进好文供参考!11/12行表述。《母鸡》阅读答案【第四篇】盛氏园畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分栅而栖，各养数雏。晨夕挈雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。白者频来顾视之，若代为悯恻然。自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。鸡虽微禽，而于五德之外，竞复具一德。盛之友访盛而见之，呼之为“慈鸡”。注五德：指仁、义、礼、智、信。1．解释下列句中加粗的词。（1）而皆视为己子矣（）（2）竟复具一德（）2．用现代汉语翻译下面的句子，注意加粗词的含义。白者频来顾视之。_________________________________________3．表现“二母鸡”和睦相处的句子是：_________________。（用原文语句回答）4．文中的“一德”指的是_________________。参考答案：好文供参考!12/121．（1）当做，是（2）具备，具有2．白母鸡时时地来看望黄母鸡的幼雏。3．二雌同行，宛如人之洽比其邻者4．慈（或者：善良，具有爱心）