关于简单好背元宵节的古诗优秀4篇

好文供参考!1/22关于简单好背元宵节的古诗优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“关于简单好背元宵节的古诗优秀4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！简单好背元宵节的古诗（31-42首【第一篇】31、元夕无月·其二（清）丘逢甲三年此夕月无光，明月多应在故乡。欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。32、元夕无月·其一（清）丘逢甲满城灯市荡春烟，宝月沉沉隔海天。看到六鳌仙有泪，神山沦没已三年！33、元夕诗（清）施闰章燕台夜永鼓逢逢，猎炬金樽烂漫红。列第侯王灯市里，九衢士女月明中。玉箫唱遍江南曲，火树能焚塞北风。惟有清光无远近，他乡故国此宵同。34、元夕影永冰灯好文供参考!2/22（清）唐顺之正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。出海鲛珠犹带水，满堂罗袖欲生寒。烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。35、人月圆·小桃枝上春风早李持正〔宋代〕小桃枝上春风早，初试薄罗衣。年年乐事，华灯竞处，人月圆时。禁街箫鼓，寒轻夜永，纤手重携。更阑人散，千门笑语，声在帘帏。36、柳梢青·春感刘辰翁〔宋代〕铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光，山中岁月，海上心情。37、永遇乐·落日熔金（宋）李清照落日熔金，暮云合壁，人在何处。染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。好文供参考!3/22来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。38、临江仙·都城元夕（宋）毛滂闻道长安灯夜好，雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱。玉皇开碧落，银界失黄昏。谁见江南憔悴客，端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦，窗破月寻人。39、浣溪沙·春点疏梅雨后枝姜夔〔宋代〕己酉岁，客吴兴，收灯夜阖户无聊，俞商卿呼之共出，因记所见。春点疏梅雨后枝，翦灯心事峭寒时。市桥携手步迟迟。蜜炬来时人更好，玉笙吹彻夜何其。东风落靥不成归。40、折桂令元宵好文供参考!4/22元·佚名爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。月满冰轮，灯烧陆海，人踏春阳。三美事方堪胜赏，四无情可恨难长。怕是灯暗光芒，人静荒凉，角品南楼，月下西厢。41、青玉案·元夕宋·辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤萧声动，壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。42、传言玉女·钱塘元夕（宋）汪元量一片风流，今夕与谁同乐。月台花馆，慨尘埃漠漠。豪华荡尽，只有青山如洛。钱塘依旧，潮生潮落。万点灯光，羞照舞钿歌箔。玉梅消瘦，恨东皇命薄。昭君泪流，手捻琵琶弦索。离愁聊寄，画楼哀角。好文供参考!5/22简单好背元宵节的古诗（11-20首【第二篇】11、鹧鸪天·建康上元作赵鼎〔宋代〕客路那知岁序移，忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉，水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。12、元夕于通衢建灯夜升南楼隋·隋炀帝法轮天上转，梵声天上来；灯树千光照，花焰七枝开。月影疑流水，春风含夜梅；燔的啊金地，钟发琉璃台。13、上元夜六首·其一唐·崔液玉漏铜壶且莫催，铁关金锁彻夜开。谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。14、思越人·紫府东风放夜时贺铸〔宋代〕紫府东风放夜时。步莲秾李伴人归。五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。香苒苒，梦依依。天涯寒尽减春衣。好文供参考!6/22凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。15、汴京元夕明·李梦阳中山孺子倚新妆，郑女燕姬独擅场。齐唱宪王啊我府，金梁桥外月如霜。16、元宵明·唐寅有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。满街珠翠游村女，沸地笙我赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。17、元夜踏灯（清）董舜民百枝火树千金屧，宝马香尘不绝。飞琼结伴试灯来，忍把檀郎轻别。一回佯怒，一回微笑，小婢扶行怯。石桥路滑缃钓蹑，向阿母低低说。妲娥此夜悔还无？怕入广寒宫阙。不如归去，难畴畴昔，总是团圆月。18、长安正月十五日白居易〔唐代〕喧喧车骑帝王州，羁病无心逐胜游。好文供参考!7/22明月春风三五夜，万人行乐一人愁。19、元夜三首·其三朱淑真〔宋代〕火树银花触目红，揭天鼓吹闹春风。新欢入手愁忙里，旧事惊心忆梦中。但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧。赏灯那得工夫醉，未必明年此会同。20、木兰花令·元宵似是欢游好苏轼〔宋代〕元宵似是欢游好。何况公庭民讼少。万家游赏上春台，十里神仙迷海岛。平原不似高阳傲。促席雍容陪语笑。坐中有客最多情，不惜玉山拚醉倒。小学语文六年级下册课文复习要点【第三篇】小学语文六年级下册课文复习要点第一单元复习签字：_________复习重点：1、背诵：第一课、第二课2、默写：第一课21页日积月累。3、听写：17页词语盘点4、了解课文主要内容，作者及作者要表达的思想感情，掌握课后题及生字词。好文供参考!8/221文言文两则1、《学弈》选自《孟子·告子》。通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。2、《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，故事体现了两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。3、孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。4、。联系上下文，说说下面句子的意思。（1）为是其智弗若与？曰：非然也。（难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。）（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。（一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”）（3）孰为汝多知乎？（“谁说你的知识渊博呢？”）5、联系生活实际，你能从这连个故事中悟出什么道理吗？把你的感悟和同学们交流一下。答：（1）《学弈》告诉我们学习应专心致志，不可好文供参考!9/22三心二意的道理。（2）《学弈》全文翻译：弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。《两小儿辩日》全文翻译：有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？孔子也不能判断是怎么回事。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”2匆匆好文供参考!10/221、《匆匆》的作者是朱自清，他的作品还有《绿》、《背影》。文章紧扣“匆匆”，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感2、写出珍惜时间的语句：（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（2）光阴似箭，日月如梭。3、理解含义深刻的句子：①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？答：用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢”表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。②像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。答：作者运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。好文供参考!11/22③洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。答：作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思，“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。④过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？答：作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”，被“蒸融了”，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。4、作者是怎么具体描述日子来去匆匆的？仿照课文中的写法，再写几句。答：（1）作者列举了生活中的具体细节，表现出了日子来去的匆匆。（2）仿写：看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声漂流；跑步的时候，日子也在脚步声中逝去；写作的时候，日子从笔尖划去„„。3桃花心木（写作特点：借物喻人）1、《桃花心木》的作者是林清玄，我们学过他的《和好文供参考!12/22时间赛跑》。文章借树的生长比喻人的成长。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性的重要意义。2、树的生长“不确定”指老天下雨，种树人浇水没规律。人生活的“不确定”指生活中不可预知的坎坷、曲折、磨难。桃花心木在不确定中寻找水源、拼命扎根，就能长成百年大树，显示出勃勃生机。人在不确定中生活，经历风雨和磨难就能成为意志坚强有所作为的人。树似人，人如树，这篇文章是借物喻人的表达方法。3、表达文章主旨句子是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话的意思是只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人。4.种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（桃花心木为什么不会枯萎了？）因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。一、词语盘点（书P17）好文供参考!13/22nuóyízhēnɡrónɡyóusīchāyānɡkūwěijīyèxìnɡérzuòwúxūxí（）（）（）（）（）（）（）（）yīfānkǎoyànduànliànzhuǎnhuàyōuyǎchìluǒluǒyǎnɡzūnchǔyōu（）（）（）（）（）（）（）zhuānxīnzhìzhìwúyuánwúɡùyǔzhònɡxīnchánɡyìxiǎnɡbùdào（）（）（）（）kuánɡfēnɡbàoyǔbóbóshēnɡjīhándānxuébùjīnɡxīndònɡpò（）（）（）（）二、日积月累1、，？《师说》2、。《左传》3、。《墨子》4、。《传习录》5、。《文心雕龙》6、《明日歌》。。。。。三、批改订正：四、家长签名：好文供参考!14/22六年级下册语文课文全部内容复习要点【第四篇】六年级12册语文课文内容复习要点第一单元壮丽山河1、本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。2、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，词作者是胡宏伟，曲作者是王世光，作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了中华儿女对长江的热爱、依恋，全诗用第二人称，全诗的中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。第一小节，写了长江的源远流长、宏伟博大、多姿多彩，第二小节写了长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。A、课后