中考英语知识点总结精选4篇

参考资料，少熬夜！中考英语知识点总结精选4篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“中考英语知识点总结精选4篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！2022中考英语知识点总结：被动语态的构成及用法【第一篇】一、被动语态被动语态的基本结构为：be+动词的过去分词各种时态的主动、被动语态的结构如下表（以动词do为例）：时态主动语态被动语态例句主动语态被动语态一般现在时do/doesam/is/are+donewecleantheclassroom.．theclassroomiscleanedbyus．一般过去时didwas/were+donehemadethekite．thekitewasmadebyhim．现在进行时am/is/are+doingam/is/are+beingdonesheiswateringflowers．flowerarebeingwateredbyher．现在完成时have/has+donehave/has+beendonejimhasfinishedthework．theworkhasbeenfinishedbyjim．一般将来时will/shall/begoingto+dowill/shall/begoingto+bedonetheywillplanttreestomorrow．treeswillbeplantedbythemtomorrow．过去进行时was/were+doingwas/were+beingdoneshewaswritingaletterthistimeyesterday．aletterwasbeingwrittenbyherthistimeyesterday．过去完成时had+donehad+beendonejimhadfinishedthework．theworkhadbeenfinished．过去将来时would/should/begoingto+dowould/should/begoingto+bedonehesaidhewouldmakeakite．hesaidakitewouldbemadebyhim．含有情态动词can/may/must+docan/may/must+bedoneicanfindhim．hecanbefoundbyme．一．被动语态的用法：在被动语态中，主语是动作的承受者，主要用于下列几种情况：（1）不知道动作的执行者是谁。如：thiswatchismadeinchina．更多资料qq378459309制作：参考资料，少熬夜！（2）没有必要指出动作的执行者是谁。如：moretreesmustbeplantedeveryyear．。（3）需要强调或突出动作的承受者时。如：chineseisspokenbymoreandmorepeopleintheworld．（4）句子的主语是动作的承受者。如：manyhouseswerewashedawaybythefood．二、主动语态和被动语态的转换1．主动语态变为被动语态（1）要将主动句里的宾语变为被动句中的主语，若主动句中的宾语是人称代词，要将宾语变成主格。（2）把主动句中的主语变为被动句中的宾语，主格变成宾格，并用by引导。（3）谓语动词变成相应的被动形式。主动语态：动作执行者+谓语动词主动形式+动作承受者被动语态：动作承受者+谓语动词被动形式+动作执行者如：weaskedhimtosinganenglishsong．(变为被动语态)→hewasaskedtosinganenglishsongbyus．2．带双宾语的谓语动词变为被动语态谓语动词带双宾语时，既可以将间接宾语转化成主语，也可以将直接宾语转化为主语。若将间接宾语转化为主语，则保留直接宾语；若将直接宾语转化为主语则保留间接宾语，且在被保留的间接宾语前加上介词to或for。如：shegavemeabook．(变为被动语态)→iwasgivenabookbyher．(间接宾语me改为了主语)abookwasgiventomebyher．(直接宾语abook改为了主语)3．动词短语变为被动语态许多由动词和介词、副词构成的动词短语相当于及物动词，可以有宾语，也可以有被动语态。在变为被动语态时，不可丢掉构成动词短语的介词或副词。如：weshouldspeaktooldmenpolitely．(变为被动语态)oldmenshouldbespokentopolitely．(to不可省略)4．带复合宾语的动词变为被动语态宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。变被动语态时，只把宾语变为被动句的主语，宾语补足语保留在原处，成为主语补足语。如：iheardjaneplayingthepianoinherroom．(变为被动语态)→janewasheardplayingthepianoinherroom．5．变被动语态后动词形式的选择主动句中在感官动词see，hear，watch，feel，参考资料，少熬夜！notice等，及使役动词let，make，have等后跟省略to的不定式，变为被动句时，应加上不定式符号to。如：hemakesthegirlstayathome．（变为被动语态）→thegirlismadetostayathomebyhim．2022中考英语知识点总结：完形填空考点解析【第二篇】完形填空是中高考常见的一种题型，是中学生最为棘手的题型之一。它既考查对语法,词汇,习语,句型,搭配等基础知识的综合运用能力，又考查对短文的阅读理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文第一个句子一般不设填空题。完形填空考查题型有：1、上下文直接信息题。2、词义辨析题。3、词、句、意结合题。4、语法知识和固定短语考查题。5、行文逻辑和全文中心把握题。解题方法技巧：1、快速诵读全文，领会大意完形填空题所给的是意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。每篇短文总有一定的主题思想，段落之间必然承上启下，前呼后应，句与句之间也一定紧密相连，形成一个整体。因此通读全文是要一气呵成，不要中断思路，只要能了解短文的大意就可。某些细节不理解可以跳过。如果不影响答题，可以置之不理。如果与答题有关，可到第二步填空时再琢磨解决。另外，在阅读时要特别注意文章的开头和结尾，因为它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。2、抓住结构、语意及逻辑三条线索，分析对比备选答案在通读全文的基础上，根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。分析时具体应注意以下几点：(1)当遇到一个需要填的词时，首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么?(2)如果需要填的是名词，就要考虑名词的单复数和所有格形式。(3)如果需要填的是形容词或副词，就应考虑是用原级或是比较级，还是级。参考资料，少熬夜！(4)如果需要填的是动词，则要考虑动词的时态，语态，人称变化，语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式，被动式和完成式等。(5)如果需要填空的是介词，则要注意固定搭配的用法。(6)如果需要填的是冠词，则要注意是用不定冠词还是用定冠词。(7)另外要注意一些固定句型的完整。(8)所选答案应该和上下文和结构上都吻合(9)局部服从整体，应从短文的整体内容出发，3、复查核对，决定取舍通读全文，检查还原了的原文是否完整、合理。其方法是:把短文连同所选答案细读一遍，凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来，然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照，务求一一过关，避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同，不要急于涂改，待认真斟酌核实后，再决定取舍。另外，在平时的练习中，对每完形填空均可重复作上几遍，通过反复的练习，不但可以牢固地掌握所学基础知识，而且能够提高完形填空的应试能力。常见考法误区提醒stoneisallaroundus.stoneisusuallyveryhard,1itcanalsobesoft.stoneshavemanyuses.insome2artistscarve(雕刻)beautifulthingsoutofsoftstones,becausetheycanbeshapedeasily.inancienttimes,peoplecarved3personsoranimalsoutofsoftstones,whichcouldbecarriedalongwith.whileinsomeeuropeancountries,statues(雕塑)arecarved4hardstonesandtheydonotchangeeasily.insummer,thehotsun5onthesestatuesandinwinterthesnowfallsonthem,butthey6remainbeautiful.stoneisstrongandlong-lasting.so,itis7enoughforbuildings.ahousebuiltofstonedoesnotcatchfireaseasilyas8madeofwood.somestonesarecoloured,sotheymakethe9lookwonderful.peoplecanalsogetafirewithstones.besides,somekindsofstonescanbeusedto10jewellery(珠宝).we’vefoundstonesarereallyamazing.1.a.andb.butc.ord.so参考资料，少熬夜！2.a.countriesb.citiesc.factoriesd.parks3.a.youngb.oldc.smalld.big4.a.intob.ofc.ford.from5.a.shinesb.dropsc.putsd.fits6.a.evenb.stillc.neverd.often7.a.goodb.bigc.longd.old8.a.thisb.nonec.oned.it9.a.stonesb.buildingsc.fired.wood10.a.findb.sellc.buyd.make解析：1、b前后应是转折关系。句意是“石头通常非常硬，但是也可能很柔软。”2、a由第二段第三句“whileinsomeeuropeancountries”可得出答案。3、c由“whichcouldbecarriedalongwith”可知是个小物品。4、dbecarvedfromhardstones是被动语态，固定搭配。5、a考查词的不同含义：shine“照耀”，drop“掉落”，puton“穿上”，fit“合适”。句子中的主语是thehotsun，所以用shines。6、b考查词的不同含义。前句“风吹日晒”，but表转折，故选still。7、a用排除法可得出答案。前句stoneisstrongandlong-lasting说的是石头的质量好。8、c用one代替ahouse。9、b根据上文所指的建筑物判断。10、d根据上下文意思可得出答案。makejewellery制造珠宝。2022中考英语知识点总结：听力训练题型及解题技巧【第三篇】中考听力试题主要涵盖了下列四大题型：1、听句子或对话选图;2、听问句选答语;3、听小对话回答问题;4、听长对话或独白回答问题。听力的话题：问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等，测试内容大致可分为：时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训练中，同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数，同时，应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里，并有针对性地采取补救措施。参考资料，少熬夜！解题方法：首先，听力理解的语言材料有别于阅读材料，语言结构不