写作好帮手1/15教导处教学工作总结范文(精编3篇)【导读】这篇文档“教导处教学工作总结范文(精编3篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!教导处教学工作总结1本学期,在教育局、中心校的正确领导下,积极学习生态课堂的教学理念,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。现将一学期来的工作总结如下:一、优化教学管理,全面提高教学质量1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期写作好帮手2/15突出了教学管理中的“三抓”:①抓备课②抓上课③抓作业。2、抓课堂,促进课改落到实处全体教师都能有意识地结合课堂的教学理念,探索具有教师个性化的教学模式,努力改进教学方法,优化教学过程,切实提高课堂教学效率。在中心校举行的优质课大赛中我校年轻教师踊跃参与,取得了优异成绩。语文教师秦阳飞、数学教师熊旭合、英语教师陈跃通、化学教师郭孟格等在大赛中大胆改进课堂教学模式,思路新,课堂效果明显,得到了中心校的肯定。二、加强师资队伍建设,提高教师业务水平教学成败的关键在于教师。因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。1、建立健全教师培训制度,不断提高教师业务能力。本学期,我们主要是通过各级各类的教研组、备课组活动提高教师的专业能力。听课活动后,我们都能组织好老师认真评课,提出改进意见;要求上课教师针对上课情况并结合大家意见,完善教学设计,进行教学反思,教导处及时收集好相关资料。通过活动使我们的校写作好帮手3/15本教研活动常态化并具有实效性,达到了预期效果。同时,我们为教师的外出学习创造最好的条件。2、认真组织开展各类评比及展示活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。三、加强教研组建设教研组建设注重了教学理念与教学实践相结合,教研活动与培养新教师相结合,努力做到教研活动经常化、专题化和系列化,促使教研组建设上一个台阶。教研组长能认真做好三项工作:①期初制定好教研计划。②切实开展好教研活动,特别突出研讨课的听课和评课活动。③抓好抓实专题复习研讨课。通过讨论,老师们对提高课堂实效又有了更深层次的理解,大家相互学习取他人之长,补自己之短,促进了教师教学水平更上新的台阶。四、开展各种各样的课外活动为了多方位锻炼学生的能力,培养学生阅读和写作兴趣,教导处组织了丰富多彩的课外活动,如写字比赛、办手抄报、演讲比赛等活动,丰富了学生的生活,锻炼了学生的能力。教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问写作好帮手4/15题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。新的一年即将来临,我们将与时俱进,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成绩。教导处教学工作总结2在办人民满意教育的目标指引下,全体教务处工作人员树立服务意识,坚决贯彻党的教育方针,勤奋工作,圆满地完成了学校布置的各项任务,实现了学年初制定的工作计划,教科研、教学常规以及教学质量等工作都取得成效,现将本学年教务处具体工作总结如下:一、建立一支高素质的师资队伍,提升教师综合素质1、学校重视课题研究和课题教学相结合,定期组织各教研组老师学习有关教研理论和教改、教科研的先进材料,开阔了广大教师的眼界,提高了他们的理论水平和教科研水平。课题《实用性教学调动初三学生化学学习动力的实践研究》获区级立项,课题《角色扮演在城乡结合部初中英语教学中的应用研究》结题,课题《高写作好帮手5/15中学段基于学业诊断数据的精准教学策略研究》参与xx省教育科学“xx五”规划20xx年度课题申报。2、近年来,我校领导坚持学校工作以教学为中心,并根据学校实际情况,提出学校的办学目标,办学特色方面初见成效,学校被评为全国现代技术实验学校,校园文化生活丰富多彩形成自己特色,学校规定每月最少一次以上的校行政会是专题研究教学工作,教务处在每周的教研组长例会上都对教学工作给予布置,安排学校领导经常深入年段、教研组、班级检查指导教学工作,并及时给予通报总结。学校建立了“学校——教务处、教科室——教研组——集备组”四级管理体系,为教育教学工作的顺利开展提供有力的保障。3、为了更真实地反映学生的学业水平,加强考风建设,规范考试制度。近年来我校致力于建立良好规范的考试制度,所有校级以上考试都能做到考场秩序良好,每位监考老师都能按规定填写考场情况登记表,文明考试已经形成。并坚持公平、公正的原则,统一集体流水阅卷。今年我校开设高中会考和初中中考的考场,顺利地完成市会考和市中招办布置的考试工作,并都得到上级巡视人员的好评。心理健康工作和素质教育工作取得成果。4、在实验室、电教室、电脑室、图书馆管理指导写作好帮手6/15工作中,我们按省达标校要求健全,充实了各类规章制度,物理和化学实验完成率达100%,生物学科也基本完成规定的实验。本学年举行教研组长例会20次,布置各项教学、教研工作,促使学校的教学、教研工作走上正常的轨道。加强我校省级图书馆达标建设,坚持开设阅读课,充分发挥图书馆的资源优势,规定每学期每个学生借10本书,并开展读书月活动,扩展学生的知识面,丰富学生的校园文化生活。积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作,把语言文字规范化工作贯穿于学校教学、管理及考评、考核等各处环节,并取得较好的成效。加强为教学服务的职能部门的管理,学校图书馆、阅览室、多媒体教室能按规定时间向师生开放,为广大师生提供优质服务。5、进行了初一、初二、高一、高二全体学生身体健康检查和高三的高考体检。为了进一步加强青年教师专业发展,了解新教师课堂教学现状,我校继续执行培养青年教师的一、三、六、九的培青计划,即:青年教师一年适应、三年过关、六年成才、九年以后争取成名。三年一周期、一滚动,有计划地培养引导,促进青年教师的成长。我校教师积极参与一师一优课、一课一名师活动,取得较好地成绩。二、面向全体学生,坚持素质教育,促进全面发展写作好帮手7/151、20xx年xx月xx日,我校成功举办了20xx—20xx学年科艺节活动。20xx年xx月xx-xx日举办了春季运动会,全校学生除毕业班外参与率100%,取得良好效果。学生参与热情高,场面宏大、热烈,形式多样的活动让学生开拓视野,增长知识,不但培养学生的科学素养,而且提高我校的科技教育水平。其中,政治组的跳蚤市场学生参与面广,场面宏大热烈,成为我校科艺节的亮点。政治、物理、化学学科的趣味实验也吸引了大批学生,并受到参与活动学生的一致好评。其它学科也各具特色,既突出了本学科的特点,又能根据学生的特点设计出丰富多彩节目,收到良好的效果。2、我校广泛开展丰富多彩的课外活动,其中校田径队、篮球队每周定时开展活动,各学科老师根据本学科的特点,开展学生兴趣的具体本学科特点的各项活动,培养一些有特长的学生参加各学科竞赛。为一些有特长的同学提供展示自我个性的平台,增强学校的凝聚力,为培养合格加特长的办学目标打下了坚实的基础。3、20xx年xx月xx日-xx日举办第xx届校田径运动会,近50%的学生参加各项比赛。20xx年xx月,我校组织学生参加20xx年xx市第二届校园足球文化节暨第十届啦啦操锦标赛,喜获xx市二等奖。20xx年xx月份,组织学生参加xx区第xx届中小学生运动会,获写作好帮手8/15得团体总分第一名的好成绩。20xx年xx月xx日-xx日,市54届中小学生运动会召开,我校运动员成绩喜人。20xx年xx月xx日,在我校校园内举行了阳光体育第十一届冬季长跑活动起跑仪式。校初中足球队参加市级联赛顺利打入第二轮比赛。4、20xx年xx月xx日,“放飞梦想,让梦起航”为主题的科艺节和研究性学习汇报活动。为展示健康、向上的校园生活,初二、高二年段开展“班班有美展”活动,学校教务处组织相关人员到班检查评比。三、加强常规管理,提高工作成效1、我们今年实施了初中各学科校本教材的汇编工作,形成具有我校特色的初中校本系列教材,各教研组结合课堂教学,加强广大教师间的相互听课、评课活动,规定每学年每个教师举行2次的校内公开课,同组老师间或不同组老师间开展相互听课、评课,取得较好的效果。为了加强教研、集备活动的正常开展,我们对教研组长和集备组长的职责都做了详细的规定,各教研组都能按《达标教研组常规目标管理评估细则》认真开展教研活动,各教研组都把教研、集备活动时间上报教务处,以备抽查。加强集备活动,对集备活动的内容、形式都做具体的规定,提高集备效率,充分发挥集备组的集体力量,提高教学质量。各集备组基本都能克服各种困难写作好帮手9/15坚持集备活动,做好集备记录。广大教师通过教研、集备的有效开展,提高了自身的教学水平和素质,促进了教师队伍建设。我校定期分别召开了初、高中六个年级学生家长会,通过家长会更好的加强学校、老师与家长的沟通、交流,让老师和家长更全面地了解学生的情况,促进学生的学习和健康成长。20xx年xx月xx日-xx日,教务处组织12位教师开展“送教周宁十中”教学观摩活动,效果较好。20xx年xx月xx日——xx月xx日,开展市级教学开放周活动。效果较好,得到听课专家、同行高度评价20xx年xx月我校荣获xx省义务教育教改示范性建设学校,确立从“立足生本学习”、“深化校本研训”、“激发精准教学”三个维度出发,深入进行教与学改革和研究,以期能够大面积有效提高教学成绩,为xx区初中教学质量提升探索一条切合实际之路。2、加强语言文字规范工作。各位老师在教学与工作中应带头讲普通话,写规范字。教务处定期以听课、检查教案、作业、召开学生座谈会的形式检查讲普通话写规范字的执行情况,并在全校开展全国推普周活动。3、认真执行省颁20xx-20xx学年初中、高中课程计划,特别是开设好高中的研究性课和各年段的音乐、美术、劳技、健康教育等课,能运用电教手段开展健康写作好帮手10/15教育,取得较好效果。生物、物理、化学、劳技等技能考试及格率达100%。强化学科规范,做好教学日常常规工作,取得一定成效。在教务处期中、期末教学常规普查中,教案、作业合格率在100%以上,不少教师在教案中注意体现现代技术教学手段的设计,教案有课后反思,体现教改精神。4、本学年初一、初二在历次大考中,绝大多数成绩在区属中学名列前茅。高中省、市质检部分学科成绩名列同类校前茅。重建学校新教学常规工作,包括教案规范、作业规范、上课规范、集备规范,教研组长职责等各种制度能适应新课改的要求,是学校教学工作更上一层楼的有力保障。5、学校教研组建设取得成果,各教研组都能按达标教研组要求开展工作,在达标教研组评比活动中,达标率达100%。教导处教学工作总结3教学工作作为学校工作的中心,是一个学校整个工作的重中之重。教学工作的好坏是一个学校生存与发展的重要前提。本学年在校领导班子的正确领导下,按照上级部门工作要求,我们继续深化新五环节教学模式的生本课堂教学改革,以课堂教学研究,教师专业发展作写作好帮手11/15为主要工作目标,打造高效生本课堂,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,逐步完善评价机制,不断重视教育质量的提升,确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。现将本学年教学工作总结如下:一、加强教学检查,规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好此项工作。1、课