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教導處工作報告教導主任陳朝堂三光國小四月份【品德與生活教育】核心價值與行為準則：˙核心價值：勇敢˙行為準則：1.有勇氣，認為對的事就要去做。 2.遇到困難或阻礙不退縮。 3.對自己的決定有信心。 4.在規定的時限內完成任務。3月27日校長率領全校師生參加「99年度大安鄉鄉長盃排球賽」，獲得很好的成績。3月29日至4月2日實施「第一次學習評量」，請家長了解學生評量成績，並適時與老師討論，以了解學生學習情形與成效。3月31日楊育城組長帶領六甲陳憶禎同學接受「臺中縣模範兒童表揚」。4月2日陳朝堂主任帶領六甲陳憶禎、蔡幸沂、張允瑄、吳宜真同學參加「臺中縣九年一貫六、七年級生命科學創意競賽」。4月2日健康中心舉辦「ＣＰＲ心肺復甦術急救訓練講習」，由五、六年級學生及全校教職員工參加。4月7日上午舉辦「慶祝99年兒童節表揚模範兒童暨學生才藝發表會」，會後舉行「社區春日健行活動」，由校長帶領全校師生到社區健行采風，引導學生認識社區，感謝所有參與家長蒞臨參加。4月7日下午本校桌球隊到清水鎮三田國小進行友誼賽。4月9日｜11日本校桌球隊參加「99年度議長盃桌球賽」。4月12日四甲製作「環保教育宣導壁報」出刊。4月13日舉辦中年級學生「查字典比賽」。請家長督促學生不要太早到校，上學時間以7時15分至7時30分到校較適宜，以保護學生上學之安全。活動預告：4月27日至5月1日是「一年級新生入學報到」的日期，誠摯歡迎家長到學校辦理新生入學登記。「99年度家長電腦班」將於5月4日開課，歡迎家長踴躍參加。5月10日至14日實施「第二次學習評量」。5月24日至26日楊育城組長帶領六甲蔡幸沂、張允瑄同學參加「台中縣98學年度學生英語藝文競賽」。99年度各班級「模範兒童」名單：縣代表：一甲吳云慈 二甲黃家軒 三甲王俊發 四甲黃語亭 五甲黃子芸 六甲陳憶禎鄉代表：一甲黃慈榆 二甲王洪儒 三甲陳映琇 四甲李浩丞 五甲郭威霆 六甲黃琬淇校代表：一甲許祥辰 二甲陳耀堂 三甲黃哲佑 四甲卓心茹 五甲陳妹榆 六甲陳見杰參加「99年度大安鄉鄉長盃排球賽」，榮獲佳績：˙榮獲「機關首長組」冠軍˙榮獲「機關團體組」季軍˙榮獲「學童男生甲組」殿軍˙榮獲「學童男生乙組」季軍˙榮獲「學童女生甲組」亞軍˙榮獲「學童女生乙組」季軍98學年第2學期「第一次學習評量」成績優秀學生名單：一甲：郭于慧１ 黃慈榆１ 陳柏睿３ 卓冠宇３ 張妤姍３二甲：黃家軒１ 黃佳綺２ 顏思伃２三甲：顏玉傑１ 黃丞漢２ 陳映琇３ 王俊發４ 洪睿翊５四甲：陳儀安１ 陳姵云２ 李婉伶３ 李浩丞４ 李佳旻５五甲：吳芝君１ 陳衍丞２ 王薪惠３ 陳映晴４ 郭威霆５六甲：陳憶禎１ 張允瑄２ 黃琬淇３ 吳宜真３ 蔡幸沂５賀本校桌球隊參加「99年議長盃桌球賽」榮獲國小高年級女子第3名，國小高年級男子第5名。指導老師：楊育城組長。總務處工作報告總務主任林昆慶99年消防改善經費申報。添購教學用數位相機乙台。縣府補助數位教室、專科教室單槍投影機共5台已於3月安裝完畢，另外配發電子白板乙台。縣府來文通知99年本校核撥34套新式課桌椅，待縣府完成招標作業分發到校。本校自4月12日起配合縣府「週一愛地球蔬食日」計劃，於每週乙次午餐主菜類供應蔬食取代肉類主食。家長會工作報告總務主任林昆慶蔡明財顧問捐贈家長會教育文化基金貳仟元整。黃建國先生捐贈家長會教育文化基金叁仟元整。張孟賢顧問捐贈家長會教育文化基金叁仟元整。第１２４期發行人：王秋發校長顧 問：洪永海會長出版者：三光國小輔導室出版日期：99年4月20日主 編：林 坤 編 輯：陳朝堂 林昆慶 黃珊紋 陳碧珍 楊育城 鄭蓁筠 郭雅婷 陳憶琴 洪雅雲 侯惠雅 洪慧瑜 段興民網址：校務報導第一版▼大雅愛心會蒞校捐贈學生助學金▼一、二、三月學生慶生會▼99年度兒童節表揚｜縣級模範生輔導室工作報告輔導主任林坤燑感謝大雅愛心急難救助協會捐贈本校11位學生助學金，共一三五二四元。感謝大甲正勤愛心協會捐贈本校2位學生助學金，共二四○○元。感謝得勝者教育協會蒞校於六甲進行辦理「性別平等教育｜真愛守門員」教學活動(3月3日至4月14日每週三第3節)，並感謝吳政村先生、林碧麗女士義務擔任講師。本校於每週一、週二放學後執行教育部99年度第2期攜手計畫課後扶助，共23位學童受惠。3月30日中午12時40分至13時20分辦理一、二、三月學生慶生會活動，學生們唱生日快樂歌、寫許願卡、吃蛋糕，希望透過慶生會活動培養感恩和惜福的好習慣。4月28日下午13時30分至16時將邀請勵馨基金會專業講師蒞校辦理親職教育講座，歡迎家長踴躍參加。三光兒童第123期【小作家】名單：優選：二甲：顏思安、顏思伃、王思翰 三甲：王俊發、黃丞漢、顏玉傑 四甲：李佳旻、陳儀安、陳姵云 五甲：王薪惠、莊于萱、蔡沐芸 六甲：陳憶禎、黃琬淇、陳見杰佳作：二甲：黃家軒、王俊凱 三甲：洪睿翊、張仁誠 四甲：李盈萱、鐘采紘 五甲：洪佩莘、陳孟暄 六甲：陳郁阡、蔡幸沂情緒管理從小養成分享者 黃珊紋老師 一位老師憂心忡忡的跟我說，她覺得現在的孩子越來越容易憤怒，一不如意就生氣跺腳，摔東西。更糟的是，這個原本在家中才有的行為，現在已經帶到學校來了，班級上課常因某個學生情緒不穩定亂發脾氣而停頓，老師為了安撫這個學生，卻剝奪了別人的受教權，令她很困擾。情緒的管理要從小養成，在大庭廣眾之下發脾氣是不對的行為，她的話令我很憂心，為什麼現在的孩子常會這樣呢？ 最近美國南加大的雷恩教授（AdrianRaine）用核磁共振去研究家暴犯的大腦，他發現家暴行為容易被「被拋棄的恐懼（fearofabandonment）」情緒所激發。他給家暴犯看一段配偶宣布要搬出去、離婚或申請保護令的短片，同時掃描這名家暴犯的大腦。他發現犯人大腦中跟焦慮、憤怒有關的區域活化得很厲害，如果他前腦控制不當行為的眼眶皮質（orbitofrontal）抑制的力量不夠時，暴力行為就會出現。他認為現在很多社會問題是因為家庭功能瓦解，孩子失去恃怙，沒有安全感所造成的。 安全感是動物的基本需求。一出生就跟母親隔離的小猴子會不吃不喝，抱著頭躲在牆角，對所有新奇的玩具都沒有興趣。其實人類也是，父母不可以用「你不聽話，我不愛你了」這種威脅的話來使孩子就範。我們常看到孩子越是被處罰，越要去討好父母，他害怕父母不要他，所以要立刻尋求「保證」。 元宵節時，看到一個媽媽不耐煩的對三歲左右的孩子說：「你不走，我要走了。」然後真的自顧自的走開。孩子一看媽媽不見了，馬上花燈也不看了，哭哭啼啼的追上去，抱著母親的腿不放，一定要母親抱他。母親為了懲罰他不聽話，不肯抱他，兩人僵在那裡。後來，母親彎腰把他抱起來時，男孩一把鼻涕一把眼淚的猛親母親。這個孩子要的就是母親還愛他的「保證」。看到孩子這麼恐懼被拋棄，真覺得大人不能以愛作條件來威脅孩子，動不動就說：功課不好不愛你，不好好吃飯不愛你……，把跟空氣和水一樣重要的愛，當作談判條件來威脅孩子。 希望孩子有好的情緒管理，必須明白讓他知道什麼行為是可以的，什麼是不可以的，在不可以的行為出現後，要先問明原因才懲罰，也就是不冤枉孩子。如果父母雙方都能以一致的態度去管教孩子，孩子就不會無所適從，不知聽誰的好。同時，一個不對的行為在任何地方都不可以出現，而不是在家可以，在學校卻不可以，如此孩子會混淆。 在研究上看到，一個沒有規矩可循、無所適從的孩子，生活中充滿了挫折，這個挫折會使他沒有安全感。雷恩教授的研究也顯示，小時候被拋棄的恐懼會在大腦中留下烙痕，影響到他以後的行為表現。 受虐兒長大變成施虐者，是家暴的原因之一，大人在言行上不可不慎。本文摘自99年3月23日國語日報家廷版作者／洪蘭春天二甲 黃家軒 指導老師：陳碧珍老師寒冷的冬天過去了，溫暖的春天降臨了。大地披上綠衣裳，花兒也慢慢的開了，露出燦爛的微笑，萬物慢慢的甦醒了。蝴蝶在花園裡嬉戲，蜜蜂忙著採花蜜。農夫忙著播種插秧細心照顧秧苗，施肥、灌溉，期待秋天好收成。春天是一個充滿活力又美麗的季節。做家事二甲 黃佳綺 指導老師：陳碧珍老師媽媽每天很辛苦的做家事，所以我有空的時候會主動幫媽媽丟垃圾、擦桌子、洗碗、曬衣服。我最喜歡做的家事是拖地，因為滑溜溜的很好玩，擦拭後地板很乾淨，讓我們有舒適的環境可以讀書、休息。如果我有空的時候，要多幫媽媽做家事，讓媽媽不用那麼辛苦，我也會很快樂。去廟口玩二甲 李彥廷 指導老師：陳碧珍老師今天爸爸帶我和妹妹去廟口玩。我帶妹妹到處走走並看花，發現一種草可以黏在衣服上，我就叫他黏黏草。我帶妹妹去洗手，再到廟裡拜拜，突然聽到腳步聲，卻沒有看到人，我嚇了一大跳！就衝出來告訴爸爸，爸爸說哪有那麼奇怪？爸爸就帶我去看，原來那婦人跪著在擲茭，真是新鮮又刺激的廟口記趣。我會做家事三甲 王博玄 指導老師：鄭蓁筠老師 一個家庭，白天大部分的人一大早除了大人上班，小朋友上學以外，晚上回來，全家有不可勝數家事要做，像兩、三天地板會髒，要掃地、拖地；每天穿過的衣服都要換，那就要洗衣服、晒衣服，收衣服、摺衣服；有時玻璃門窗有灰塵，也要擦；還有飯後洗碗……等等，實在不是三言二語可以說完。 我的爸媽除了星期日以外，每天都要上班，有時加班到很晚，另外爸爸有時上晚班，要到深夜或是快天亮才回來，回到家還要做許多家事，很辛苦！我覺得我長大了，可學習做更多我能夠幫忙的家事，我覺得幫忙做家事，除了能幫爸媽忙以外，還可以訓練自己做事的能力，使自己做事的能力更好，使自己能吃苦耐勞，將來成為有用的人。 每個人在平常的生活中，就應該養成做家事的習慣，如：倒垃圾、擦桌椅、掃地和整理一些雜物。在家裡每一個人都應該有自己該做的事情，不能一直叫著別人幫忙做，師長叮嚀第二版因為這樣會養成壞習慣，還會給長輩增加麻煩，我已經長大了許多，也學會了很多事。家裡的家事那麼多，五花八門，如果每個家事大家都能一起分工合作，那麼家裡就會很乾淨、很整齊，住在裡面一定會很舒服，而且人會很健康。家事小達人三甲張仁誠 指導老師：鄭蓁筠老師 每個人聽到家事時，心中都有很多的答案：有擦桌椅、掃地、拖地…洗碗……等各種大家想到的家事都難不倒我。那些耳熟能詳的家事中，我最喜歡家事是掃地、拖地。髒亂的垃圾和灰塵，被神奇的掃帚一掃，頓時之間房子變得一塵不染。另一個喜歡拖把的原因是，拖地不僅可以讓我光明正大的玩水，看著拖地時拖過的地板乾淨、潔亮又香噴噴的，有說不出口的成就感。做家事不僅能夠讓家裡變得整潔乾淨，也可以了解做家事的輕重緩急，讓我學會體貼辛苦姑姑，也減輕姑姑的辛勞。總之，做家事的好處是說不盡到不完的。從今天起，你們也可以自己體驗自己動手做家事的感覺。假如我是慈濟志工四甲 王慈穗 指導老師：洪雅雲老師 假如我是「慈濟醫院裡的志工」，我希望我能夠跟隨上人的腳步前進；學習師兄師姐的精神，一起鼓勵身心障礙者，一起關懷孤苦伶仃的老人，讓他們的人生變得光彩，生活更為豐富。 我常看大愛台的節目，看著慈濟志工無假如我是一隻小小鳥四甲 卓心茹 指導老師：洪雅雲老師 假如我是一隻小小鳥，我會很想飛到日本的東京，因為那裡有非常好玩的迪士尼樂園。 假如我是一隻小小鳥，我想飛到五千年古國｜埃及。看看那莊嚴又神聖的獅身人面雕像，摸摸那美麗又迷人的金字塔，喝喝那好喝又純淨的尼羅河水。 假如我是一隻小小鳥，我想飛到土地低窪的國家｜荷蘭。穿穿那可愛又漂亮的荷蘭鞋，欣賞像那高腳杯一樣的鬱金香。 假如我是一隻小小鳥，我想飛到「天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊」的遼闊大草原｜蒙古。那裡有好吃的烤羊肉、好聽的馬頭琴聲、好看的蒙古舞、熱情好客的蒙古人，以及一座座白色的蒙古包。雖然我不可能變成小小鳥實際去體會，但我長大後可以自己存錢去世界各國遊玩，這樣我也可以不用當一隻小小鳥就可以實現自己的