学校消防安全应急方案【汇集4篇】

学校消防安全应急方案【汇集4篇】学校消防安全应急方案多篇通用学校消防安全应急方案精选【第一篇】一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥：巩如山工作组及成员：校委会成员及班主任疏散指挥组：李朝雷秩序导护组：刘岩及任课教师场地队列导护组：马良、曲阳紧急救护组：尚小明、李文敏后勤保障组：张建新、邢士红广播组：阎丽三、演练时间地点时间：__年4月18日14：30时地点：本校逸夫教学楼四、参加演练人员：初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分：右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏院落：刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。注意：1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。八、演练准备1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；3、学校准备相应的物资（李忠负责）；4、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：5、预设场景导演；6、演练预演（指挥部负责）；7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。8、图片及资料收集：马良九、安全疏散演练总结十、宣布安全演练结束学校消防安全应急方案精选【第二篇】为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。一、演练领导小组组长：__；副组长：__；成员：校领导班子成员，各班主任。二、演练时间20__年__月__日下午第一节课。三、演练项目1、消防逃生演练；2、灭火器灭火演示。四、演练内容设置1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：__。2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排：教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：__等。教学楼楼梯：__教师，办公楼楼梯：__。进入操场秩序维持：__等雕塑前入口处：__，一年级前入口处：__，四年级前入口处：__。操场秩序指挥：__。3、灭火器灭火演示：__。4、拍照组：__。五、演习要求1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。六、演练过程1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。具体要求：每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。4、灭火器灭火演示。5、校长就消防安全疏散演练作讲话。6、各班按秩序回教室。七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。学校消防安全应急方案精选【第三篇】为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照学校有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本安全预案。一、学校消防安全事故的范畴：学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。二、学校消防安全事故的处理原则：根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。三、建立学校突发消防事件预警系统：根据学校“安全事故应急总预案”的规定，学校消防事件预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。四、建立消防安全保障机构。1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录。2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组：⑴、灭火行动组：王维兴⑵、通讯联络组：徐文斐⑶、疏散引导组：孙现全⑷、安全防护救护组：宋福常⑸、后勤保障组：刘竹国五、事故通报与现场保护1、按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制，突发消防事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。2、学校行后处要尽快核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向校长汇报。3、迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。六、应急疏散的组织程序：1、当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校保安值班室报警，同时拨打“119”火警电话；报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长办公室主任根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。2、启动消防灭火紧急预案后：①通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。②学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。③灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。④疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。⑤安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。⑥后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。七、安全疏散场地和路线：1、安全疏散场地：一二年级所有师生从教学楼底层到学校下操场集中；三四年级所有师生从教学楼东面楼道到学校上操场集中，五六年级所有师生从教学楼中间楼道到上操场集中。。2．学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，一二年级所有师生从教学楼底层直接到楼外，三四年级所有师生从教学楼东面通道疏散，四五年级所有师生从教学楼中间通道疏散。按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。3、到达指定集中地点后，由学部教学、德育方面的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。八、火灾之后的善后工作：1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课或回到宿舍；需要休课的，组织学生返家。4、安全干事事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。5、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。学校消防安全应急方案精选【第四篇】为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能