小学体育组教学教研工作计划

小学体育组教学教研工作计划一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体质健康标准》，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统武术体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的特色。二、工作要点（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度，每位教师上一堂有关的`新课程标准实践课。3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况（传统武术），创出自己的教育教学此文转自斐斐课件园模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。三、具体工作安排1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质，控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。2、丰富校园体育生活，组织形式多样的体育比赛，为学生提供展示自我的舞台。本学期大型活动将安排两次：10中旬武术拳操比赛、11中下旬第二届太极拳比赛。3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。4、做好体育教学工作，加强传统武术课的内容，做好课课有内容，有创新。5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。四、具体工作内容1、调整间操、早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正武术拳操的错误动作，努力提高早操的质量。2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。3、备课要求（1）认真备课，保持两周余量；（2）每学期教研组检查备课3/5次4、上课要求、重在培养兴趣，重在全面提高（1）进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。（2）熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。（3）教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。（4）课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，一激励表扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。五、教研组活动安排1、布置本学期教学工作任务（9/2）。2、学习并组织讨论新课标的思想理念（9月中旬）。3、走出去看1-2节教学研讨课（10月中下旬）。4、体育课安全“十要”。5、关于体育课的“收与放”6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识（11月中下旬）。7、本学期体育工作小结（2月上旬）。六、具体工作分工先锋学校体智修炼顾问。四、五年级体育课负责体育组全面工作。三、四年级书法和3、5班体育，主管国旗班和安全部工作。二、三年级体育课，主管放眼保健操和负责东操场课间操。大才班、一年级体育课，负责东操场课间操。六、八、九年级体育课，负责西操场课间操。初中部大才班体育课，负责西操场课间操。