小学文明校园创建活动方案(案例)【实用4篇】

好文档，供参考1/11小学文明校园创建活动方案(案例)【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“小学文明校园创建活动方案(案例)【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！创建文明校园演倡议书【第一篇】亲爱的同学们：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。，教学楼内，歌声萦绕，书声琅琅，使我们的校园充满生机、充满希望，但是，乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生，这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家，美化靠大家，为了使同学们能够更好的学习、生活，需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，创建一个文明和谐的校园，为此，学校少先大队部向全体好文档，供参考2/11学生发出倡议。一、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木。二、言行举止文明，使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话、不打架斗殴，不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。三、尊师爱幼，友爱同学、见到老师主动问好，不谩骂他人。中国大学排名四、爱护公共财物，不损坏桌椅。五、自觉遵守校规、校纪，不迟到、不早退、不旷课。六、讲究个人卫生、仪表整洁，养成良好的卫生习惯，不着怪装、留怪发。七、节约用水，用完随手拧紧水龙头，杜绝长流水。八、增强安全意识，不攀爬围墙、大门、树木，不在楼梯扶栏上滑行，不带危险玩具进校园，不做危险性游戏。九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。十、积极做好人好事，勇于纠正自己和他人的不文明行为。好文档，供参考3/11同学们，让我们积极行动起来，从自身做起、从小事做起，向陋习宣战，向不文明行为告别，从争当文明礼貌的小学生。创建文明校园演倡议书【第二篇】尊敬的家长：今年，我们松江区正在争创全国文明城区，12月10日-12月31日将迎来实地测评工作，同时，学校也正在创建本年度的上海市文明校园。结合这两项工作，我们在学生中开展大量的文明创建活动，争取让每一个孩子都成为有礼貌、有气度的优秀学子。在此，我们也向全体家长发出以下倡议：1、我校地处泖港镇交通要道，为了每个孩子的安全，请您每天接送孩子上下学时，自觉遵守交通法律法规，不闯红灯、不乱停车（尤其是非机动车）、不乱穿马路，不翻越绿化带和隔离栏。2、请您在等候孩子时，不要在校门口、学校周边，特别是进入校园以后吸烟，不让孩子抽二手烟，让孩子更健康。3、保持学校及校园周边环境整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，并教育孩子把垃圾纸屑放进路边的垃圾箱。4、如您需要进入校园，请先与班主任老师进行联好文档，供参考4/11系，在门卫处主动书面登记。5、如有检查人员向您询问学校的有关情况等，请您礼貌作答。6、请您和孩子务必熟记应知应会的创全知识。创建文明校园演倡议书【第三篇】老师们、同学们：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。作为百年学府，贵州大学有着深厚的历史积淀和文化底蕴，文明校园建设自创办伊始便一以贯之。自20____年以来，我校一直保持“全国文明单位”这一珍贵荣誉。当前，我校正在创建“全国文明校园”，恰逢贵阳市正在创建“全国文明城市”，这是对全校各方面工作的一次集中检阅，更是提升校园文明程度、提高师生文明素养的重要契机。文明之光耀溪山，立德树人誉黔中。倡树文明新风，促建一流大学，让文明成为校园最美底色！在此，我们向全体师生发出倡议：做文明思想的传播者。我们要大力弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，发扬百年贵大优良传统，进一步营造优良校风、教风、学风。践行“明德至善博学笃行”的校训，为学校的跨越发展、贵州同好文档，供参考5/11步小康、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想保证、强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。做文明行为的践行者。遵守社会公德，恪守职业道德，传承家庭美德，修习个人品德，做文明师生、文明室友、文明读者、文明游客，做到文明用语、文明上网、文明用餐、文明出行，从小事做起，养成良好的文明习惯，提升自身道德修养。做文明活动的参与者。开展好文明活动。发挥党团支部、社团组织的作用，因事而化、因时而进、因势而新，创新活动的载体和形式，提升文明创建活动的凝聚力和感召力。积极开展以社会主义核心价值观和“中国梦”为主题的特色鲜明、格调高雅、内涵丰富、生动活泼的品牌校园文化活动，塑造向上向善、四育并举的校园新风，使文明校园创建活动更接地气、富有生气、收到实效，绵绵用力，久久为功。做文明环境的创建者。全体贵大人要增强主人翁责任感和爱校荣校意识，自觉维护教室、实验室、宿舍、食堂、楼宇、道路、绿地等公共场所的环境卫生，维护校园文明秩序，厉行勤俭节约，坚决抵制不文明现象和不文明行为，积极参与文明创建工作，营造良好的校园育人环境。文明校园创建工作人人有责，文明校园创建成果人好文档，供参考6/11人共享。让我们携起手来，把百年贵大建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土，以贵大品格、贵大特色的文明校园风貌，迎接党的大胜利召开！贵州大学精神文明建设领导小组办公室______年8月学校创建文明校园方案【第四篇】为了进一步深化“爱家乡、做贡献、干成事、出亮点”活动，加强学校规范化管理，优化育人环境，努力培育“三观四有”行知学子，提高行知学校整体的办学水平和教育质量。按照教育局的要求，结合我校具体情况，制定开展“文明校园”创建活动实施方案。一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城市打下扎实的基础。加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学好文档，供参考7/11生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。三、组织机构及工作职责1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组组长：副组长：成员：由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。学生文明监督小组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。好文档，供参考8/11文明宿舍监督小组：负责学生宿舍的管理工作。校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作；作风建设组：检查、监督文明公约的践行情况等；校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作；班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。四、工作要求1、思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。2、条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。3、规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制；认好文档，供参考9/11真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。4、增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。5、加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。6、加大督促力度，定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核，考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩，以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。五、主要内容（一）、师生道德建设继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》，健全学校相关的规章制度；通过好文档，供参考10/11法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。（二）、校园文化建设1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观，展示学生守则，并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”，在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。2、加强学校宣传力度和管理，通过学校广播、板报等进行宣传，并对作出成绩的师生给予表彰和奖励；规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动，坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。（三）、校园环境建设1、加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔好文档，供参考11/11垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求：每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作，强化安全责任制；强化信息报送制度和重大活动责任制；进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动，做好安全防范措施；坚持值日巡视制度；做好防火、防盗工作；加强对校园周边环境的治理工作，净化校园周边的社会治安环境；加强校园内车辆管理；健全门卫制度、登记制度等。3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设，完善有关的管理、使用制度。4、建立健全学生管理制度，做好学生建设与管理。