好文档,供参考1/13社区开展公益活动方案(案例)通用4篇【题记】这篇精编的文档“社区开展公益活动方案(案例)通用4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!社区服务活动方案【第一篇】一、适用年龄小学高年级二、活动目的(1)激励学生热爱家乡、热爱生活,从小树立关心他人,关心社会的意识。(2)让学生了解社区,学会交往与合作,遵守社会规范与公德。(3)培养学生的社会适应能力、社区服务意识、环境保护意识、公民责任感及创新精神。三、活动准备(1)调查了解本社区的现状,熟悉周边环境和物产特色等。(2)亲身体验社区活动。(3)留心观察社区的变化,领悟环境对人的影响,好文档,供参考2/13访问社区的相关人员,收集本社区的资料。(4)请社区劳模、交警、名人作专题讲座。四、活动过程1、走进社区,了解情况(1)到学校周边社区,从了解社区的一条街道、一个市场、一个特困户等入手,找准服务对象,确定服务项目。(2)分小组搜集本社区古建筑、风景点、民俗风情及文化等资料,学会分类整理,写文宣传。(3)请社区内的一个民警、一个环卫工人、一个志愿者、一位劳模到学校来作专题报告。(4)收集环境保护常识及有关良好生活习惯、安全生活的常识资料,在全班交流。2、积极行动,主动参与(1)结合少先队班会等活动,开展丰富多彩的“服务社区”活动。上门服务小组:与社区管理人员联系,了解到社区孤寡老人的姓名、地点后,主动定期上门帮助擦擦洗洗,整理房间。把平时积攒的零用钱买些礼物,过年过节去慰问,使老人感到真切的亲情。美化环境小组:以小记者的身份,对社区做得好的地方进行表扬,发流动红旗;对还有待改进的地方进行好文档,供参考3/13宣传。用小学生喜欢的方式如实地拍照、写板报、调查报告及开展植树、洗栏杆等美化社区,改变社区的面貌。宣传文明小组:组织学生深入社区,协助宣传文明卫生公约,优化区内环境,清理暴露垃圾,到垃圾倾倒点站岗等。另一方面劝家长不信歪教,开展健康文体活动,邻里之间互帮互助,广泛使用文明用语,使大家在和谐的氛围里生活,建立一个良好的生活环境。宣传科普小组:创造性地发扬雷锋精神,把课堂拓展到社区,让学生走向社会,参与实践。如宣传处理垃圾办法,回收分类垃圾,设立交通标志,出营养食品板报专刊。让学生精心设计与生活实际结合密切的科技制作——“自动拧水器”“出水的奇妙拖把”等为大家服务。(2)在“新世纪,我能行”的号召下,到社区体验生活,感悟人生价值。一是学会理财。双休日到社区大超市调查商品价格情况,了解商品的真假,维护消费者的利益,宣传自选商品的优越性,介绍产品的功能。帮助学生从小合理理财,节约开支,省钱办实事。二是排练节目。利用节日庆祝活动,上街宣传党的政策、安全生活常识、卫生习惯、健康的风尚等,培养学生健康的个性与人格品质。好文档,供参考4/13三是参观访问。参观社区内的公园、革命教育基地,博物馆、工厂等。了解历史变迁及相关人员的经历,激发学生从我做起,立志长成建设社区、建设家乡的有用人才。四是现场调查。组织学生到现场了解社区资源状况,如一个地方剧种、一项手工艺品等,了解社区的过去和现在的变化,鼓励学生及时归纳,培养学生自主求知、独立思考的能力,同时也是对学生进行爱国主义、生产劳动、环境保护等教育的好课堂。五是模拟角色。由学生自主选择岗位,创设某种情景,让他们身临其境体验生活,如当一天售票员、当一次环卫工人、擦一双皮鞋、当一刻交警、当一天校长、当一小时礼仪小姐等,从不同角色中去体会生活中待人接物的一般礼节、了解紧急情况下自助自救的方法,使学生逐步形成自尊、自主、自强的自我意识和服务他人、服务社会的公民道德意识。(3)举行“义演义唱义卖”活动,用双手创造财富。有些学生用废品精心制作小玩具、手工艺品;有些学生利用自己的歌舞表演节目,上街义演,把这些捐资救助残疾儿童、贫困学生、帮助孤寡老人和各项公益活动。教育学生关心他人、关心社会、树立为您服务的思想。好文档,供参考5/13(4)进行长期的环保宣传活动,提高全民的生活质量。成立环保小组,定期到社区出环保主题板报,走上街头、社区分发宣传标语,提倡每个家庭种植盆景,绿化阳台,节约用水,不用有害的洗涤用品,购买物品要用环保袋,杜绝一次性餐盒、筷子。考察本地的环境现状,议一议小河为什么会被污染了,想一想有何良策制止这些污染;举行地球环境现状图片展,收集环保知识编成小报;请气象专家讲课等等,使社区每个成员意识到环保的重要,进一步提高生活质量。3、活动总结,完善意识(1)讨论交流实践活动的体会,由各组长带领各组员活动,每次活动之后汇报活动内容,交流自己的体会,讨论下一次活动的方案设想。(2)评出最佳服务能手。学校、家庭、社区三结合建立《社区服务实践卡》,登记每次活动的目的、要求、内容、效果和服务实践活动中最能干、表现最佳的同学名单。(3)运用多种方式进行成果展示,把每次活动后的照片、调查结果、表扬信、“最佳能手”的相片进行展览,在学校广播站投稿进行表扬,写报道进行宣传,进而构建社区服务实践活动的体系,完善学生服务社区意识。把学校教育延伸到更大的空间,让学生充分发挥好文档,供参考6/13自己的聪明才智,关心社会,改变社区,使社区更加美好。社区服务的活动方案【第二篇】活动背景:在全国积极展开大学生服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬我班助人为乐的优良传统美德,为使我班级每位同学都能树立奉献,友爱,互助,与时俱进的时代新风,磨练我班的青年志愿者的道德品质,充分发扬我班志愿者在社会实践中的作用,不断推进我班级的志愿工作稳步发展。一,活动目的:弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,培养学生的公民意识,提高同学们的能力与对志愿工作的积极性,多给予需要帮助的的'人一些温暖与关怀,给予需要帮助的人一缕阳光。二,活动宗旨:奉献友爱互助进步三,活动时间:每月两次,分别为周末,哪一周待定四,活动地点:廖家湾社区好文档,供参考7/13五,活动主题:心灵沟通关爱长存六,活动对象:社区内的老人及儿童七,活动内容:首先在班级分开小组,以班级为单位,分为七组,各组分别展开活动,小组分别为以下几个小组:1学习小组:主要负责帮助留守儿童或者单亲家庭儿童的学习辅导,与他们进行心灵沟通。2文艺小组:主要负责表演一些小节目,让老人与儿童感觉到快乐,让他们体会到爱的温暖,给他们心灵上的慰藉。3体育小组:主要负责与老人和儿童做游戏,打羽毛球,踢毽子等一些运动。4心理小组;主要负责与老人和儿童心与心的交流与沟通,让他们感到有人在他们身边,不会让他们感到孤独。八,活动流程:1参加同学听从班委的统一安排,统一到集合地点——电苑楼。由班委带队统一去指定的服务地点。2班级班委随时注意班级沿途的安全问题,要时刻提醒大家的安全问题,防止发生不必要的安全事故。好文档,供参考8/133到达服务地点后又各个小组的负责人统一带领大家到指定地点服务。4服务结束后,由负责人带领各自的小组人员到原来的集合地点,统一回学校。活动期间,不得有同学擅自离开队伍,要等到活动结束后,统一返回学校,方可自行离开。九,活动意义:一、提升个人的精神境界志愿者通过参与志愿服务工作,有机会为社会贡献自身的才学、能力,关并在不同的岗位上发挥着自身的作用和优势,满足了自我实现的最高需要,不单为社会作出了一定的贡献,弘扬了新风气、新风尚,而且人生的价值也在志愿活动当中得到体现,从中学会自觉地奉献精神和参与社会活动的责任感,精神境界得到升华。二、充实业余时间,丰富生活体现志愿者利用空暇余时间,参与不同形式的、有意义的志愿服务工作和活动;在开展各项志愿服务活动的同时,可认识更多的来自不同的领域、不同年龄的志愿者,通过参与活动,彼此可以成为志同道合的朋友,不但扩大了自己的社交生活圈子,亦可以让自己接触更多的新事物、新观念;同时,志愿者更可通过服务活动,亲身体验和接触社会的方方面面,不同层次和领域的人和事,好文档,供参考9/13加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高必定有帮助。三、提供学习机会志愿者在参与志愿服务工作过程中,增加个人的课外知识,服务时可接触未知的事物,学习未知的东西。此外,除了可以帮助他人,更可培养自己的组织、协调、交际及领导能力,学习新知识,提高自身素质。还可培养正确的工作态度和掌握处理问题的方法。有利于价值观的改变,使个人能充分认识如何发挥自身的价值。掌握协同工作的方法,学会与他人融洽相处和解决冲突的办法。此外,志愿者将参与志愿活动时所学的知识,运用在自己的日常生活之中,也可用来解决在生活中遇到的相似的问题,提高自己的生活质量,使自己的人生过得更加精彩、更加完满。四、促进自身发展在开展志愿者各项活动过程中,志愿者可通过对比发现别人的优点和自身的不足,并可以善加利用,取长补短,有助于自身的发展。但这一点往往被部分志愿者所忽视或错误理解,更有一部分志愿者抱着错误的心态和认识,对于志愿工作抱着得过且过的思想,或抱有过多的功利主义,从而影响了志愿工作的开展及顺利进行,也影响着志愿服务的质量和服务的延续,更影响了好文档,供参考10/13志愿者事业的良性的发展,使青年志愿者自身和志愿服务活动均得不到应有的发展和提高。青志活动对于志愿者的价值意义主要通过培训、服务、交流、管理等活动去实现,必须加以重视,使得志愿者在整个青志活动过程中,有付出也有收获。社区服务活动方案【第三篇】一、目的。为进一步扩大地区党和政府的工作影响力、渗透力,增强基层组织的凝聚力和战斗力,根据地区的实际情况及社区现有活动场地的便利条件,开设社区论坛,以服务社群为切入点,促进基层工作深入社区,贴近群众,促使社区工作和群众参与实现良性互动。二、主题。按照“围绕中心,结合实际,深入社区,贴近群众”的要求,以“你给孩子什么爱”为主题,开设论坛。三、时间、地点。定于9月21日(星期日)9:00,在沙洲街文体公园开设论坛。四、论坛形式。论坛采取一种轻松、活泼的谈话形式,先由嘉宾逐个发表观点,再请现场观众提问,总时间约1个小时。好文档,供参考11/13五、论坛嘉宾:区委宣传部、区关工委、区教育局、区妇联、街关工委、社区群众。六、参加人员。街机关全体干部,每个居委、经济联社各派两名干部,每个居委2名群众代表。七、前期工作。1、请嘉宾围绕论坛主题“你给孩子什么爱”提出观点,准备材料,谈如何给青少年创造一个身心健康的成长环境。2、拟定现场提问人员及问题。3、主持人由xx担任,并请主持人根据上述材料作有关准备。八、工作分工1、成立领导小组。2、论坛场地布置及后勤。包括论坛标识安装、论坛及观众席座椅摆设、遮阴布置、矿泉水、签到等,由党政办负责。3、宣传工作。包括现场音响及宣传媒介,由文化站负责。4、论坛方案、标识设计、领导讲话稿由xx负责。5、由民政科负责贴海报及落实居委干部及群众代好文档,供参考12/13表到场参加。6、环境卫生、安全由村民兵负责(黄志华),现场秩序、车辆停放,由城管科负责,民政科协助。社区服务活动方案【第四篇】为了发扬雷锋精神,弘扬志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。本协会举办以“弘雷锋精神,展志愿风采,建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动,具体策划方案如下:一、指导思想青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式,她以“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的。是雷锋精神的衍生和拓展。二、宗旨与目标通过志愿者和活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情,促进和谐社区的发展与建设。三、组织方式由院团委牵头领导,本协会主办四、活动时间每半月由本协会派遣志愿者小组到附近的各个社好文档,供参考13/13区及福利院进行义务劳动五、活动内容及方式1、在社区进行义务清洁活动,由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下:小铁铲10把。扫帚30把,铁锹若干把。水桶5个,抹布若干,灰兜5个2、板报、橱窗等宣传工作:为丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,定期更换板报,橱窗内容。所需工具:粉笔、彩笔,纸张若干,定期报纸3、慰问社区孤寡老人和困难户,本协会会定期对