精编资料,供您参考文明礼貌月活动方案(案例)【精选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“文明礼貌月活动方案(案例)【精选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!文明礼仪月活动方案【第一篇】一、活动目的:为丰富校园文化生活,营造讲文明讲礼貌的浓厚氛围,提高学生修养,进一步让学生明白文明礼仪的重要性,引导全校少年儿童“讲文明话、做文明人、行文明路、做文明事”,从而响应创建文明县城活动和“和谐校园,文明先行”主题实践活动。二、活动主题:围绕“文明靖边,从我做起”的主题,自行选材。三、参赛对象:1--6年级学生四、活动安排:1、班内初赛:在班上开展初赛,每班选拔1—2人参加年级比赛。2、年级决赛:各班选手参加年级决赛,年级自选时间。五、活动时间:第九周星期五。六、活动地点:校园内。七、演讲要求:参赛者仪态大方,服装整洁,佩戴红领巾。演讲内容围绕主题,表达清晰。八、设奖:以小组为单位给予参赛的选手评“优秀奖”,以年级为单位评一等奖两名,二等奖若干名(剩余的参赛选手)。九、评分标准:总分10分内容:(紧扣主题思想,中心突出,层次分明)3分语言:(普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力)2分表现:(精神饱满,自然大方)3分文明礼貌月活动方案【第二篇】一、活动名称:我们的快乐文明礼貌月二、活动时间,地点:3月20日龙湖镇敬老院3精编资料,供您参考月23日升达后山三、活动目的:让同学们体验和老人相处的快乐,让他们从心里尊敬老人;让同学们一起开展一些游戏,然后开始RolePlay,让同学们直观地体会到文明礼貌的重要性和必要性四、活动过程:1、3月13日联系敬老院2、3月18日在班里号召同学们到敬老院3、3月19日通知同学们20日上午八点国旗杆下集合4、3月20日8:30出发,步行至敬老院5、在敬老院和老人聊天,给老人表演节目等6、11:50回校7、3月22日通知同学们次日下午2点到后山集合8、3月23日,在后山开展一系列游戏,在游戏中表现好的同学饰演遵守文明规则的角色,反之,让其饰演不礼貌的角色,使其产生强烈对比。五、活动预算:物品数量价格水果10斤35元奖品(笔记本)39元材料打印费8页1、6元六、活动负责人:赵一蓓王君阳周培七、组织单位:09级英语本科一班团支部文明礼仪月活动方案【第三篇】“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我校少先队大队部将在全校开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:一、活动的目的和意义:通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争精编资料,供您参考当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。二、活动的主要内容:开展活动分两条主线。(一)以纠正学生不良行为习惯为主线。1、召开德育研讨会----------《小学生不良行为习惯的纠正与措施》。征求各班主任的意见,每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的调查和分析,并制定出切实可行的纠正及措施方法。2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写1篇纠正不文明习惯的感受作文活动。3、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动。使得不文明现象无处藏身。4、继续开放校园废品回收站,并对活动出色的队员和班级进行奖励。(二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。1、少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。2、编发“新小娃”文明礼仪规范。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。3、开展“校园文明礼仪教育活动活动方案”评比活动。4、根据“新小娃”礼仪规范,确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。6、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。7、文明礼仪知识竞赛。8、结合“安全教育月”,开展“文明行为与安全教育”的活动。以“文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织学生开展讨论,理解文明行为对校园安全的重要性。9、文明礼仪优秀中队、校园礼仪之星评比活动(评上的同学同时获礼仪章)三、活动的过程:1、宣传发动:月日升旗仪式上宣传动员。少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。2、组织活动:月日——月日精编资料,供您参考3、总结提升。礼仪中队、校园礼仪之星评比活动文明礼貌月活动方案【第四篇】一、活动目的1、让同学了解别人的不容易,深刻体会创办人提出的“成功感谢他人,失败反省自己”。2、让同学知道感谢父母,家人,朋友以及母校为我们所做的一切。3、文明礼貌是永恒不变的主题,接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。二、活动内容1、制作班级壁报,以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅,签名倡议书。2、要求给父母写封信或者打个电话,告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易,一定好好珍惜,也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦,对他们说一声“您辛苦了”。3、召开主题班会。大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解,或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。或者什么事情你经历的感动了你。谈谈原因,它为什么感动了你,你以后会怎样做。4、召开主题团日活动。谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的`看法。也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。5、做力所能及的一些事情,帮助有需要帮助的人。比如:去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。6、开展“五文明”教育1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。7、加强文明行为教育,净化学生心灵1)、推行“十字”礼貌用语,即“您精编资料,供您参考好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进不文明场所;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。三、活动预期效果1、同学们通过这一系列的活动,有那些收获?可以写成文字或者演讲。谈谈感受。2、感恩、感谢不仅仅是我们用语言所表达完整的,必须体现在日常的生活中,从生活中的每一个细节做起,怀着一颗感恩的心,感谢周围的一切。你没有任何理由不感谢,是因为有了别人,你的生活才方便了许多,没有人是天生为你服务,不要把别人所做的当成一种理所当然。希望通过这次活动,能够使广大同学真正的学会感谢,乐于感谢,最后使我院学生的整体综合素质得到更进一步的升华。