通用的给校长的建议书范例【汇编5篇】在不断进步的时代,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是网友精心分享的“通用的给校长的建议书范例【汇编5篇】”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。给校长的建议书【第一篇】敬爱的校长:在小学的六年生活中,将近也快要毕业了,我对母校的关爱,更是少不了,因此,我想您提出一点儿建议。我希望学校的体育馆在平日里随时可以为我们敞开大门。体育运动有益我们的身体健康,平时多多运动,不要做只听老师们讲课的“学习机器”,如今,我建议体育馆随时可以让我们锻炼身体。为了办好体育馆,我还想到了一些具体方法。第一、在体育馆里安置一些桌子和椅子,供休息用。第二、制作一些运动证,让喜欢运动的同学在后勤部门处办证。一张运动证可以使用一学期,凭证在体育馆内运动。第三、建议每个星期安排两节自习课可以去体育馆运动。第四、在体育馆里安排两位老师,负责办理手续和维持铁序。以上就是我的建议,望校长能够采纳。建议人:日期:给校长的建议书【第二篇】敬爱的校长:您好!我在安阳实验小学生活已经三年半了,在这三年多里,我发现了学校许多的优点,但还有个别的不足认为需要改正,为了学校更好的完善,我向您提出来。我是在校吃午饭时的桌长,我发现倒饭的事情几乎天天出现,基本都是那几位同学,每次拦都拦不住,连向老师报告都没法阻止。后来向同学们了解以后说是伙食不好。所以我认为改善伙食可以从根本上减少倒饭现象,为此我提出以下几点建议:第一,请学习将饭菜做得可口些。这样可以提升同学们的胃口。第二,食堂可增加些炒饭、小炒等饭菜使同学有选择的余地,价格可适当调高并刷卡,以填补费用使学校不亏本。第三,每当哪个同学为学校做出巨大贡献时可换取二至五次的饭费,以作奖励。以上是我的建议,望校长采纳。此致敬礼!建议人:xxx20xx年x月x日给校长的建议书【第三篇】尊敬的校领导:我是本校的一名学生,在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽,但还是有一些诶美中不足的地方,在教学楼内时不时会发生一些,浪费资源的现象,导致我们的校园达不到十全十美。被浪费的通常是水资源,比如是在楼梯口的'饮水机。不要用饮水机里的温水洗手,更让人不安的是,同学们灌好水后,有时忘了把按钮关掉,许许多多的水在短时间内源源不断的往外流,水越来越少,一节课下来,水已经流个精光,害得大家一起忍受口渴之苦,这种事情,已经不是一次两次了。其次被消费的就非电资源莫属了,每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着,最不可忍受的是:每次在户外上体育课时,教室里空无一人,同学们在操场上,只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多,浪费的资源也就越多,弄得整栋楼一齐停电。我们不要以为自然资源是无限的,任凭你怎么浪费,他都是用不完的,可惜科学已经证明资源是有限的,所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源,是因为我们的节约资源的意识还很浅薄,不知道浪费资源带来的灾难与后果,我身为本校学生为以上情况提出一些建议:(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些,应为只有在我们失去一样东西的时候,才懂得去珍惜,当我们没水喝时,自然会去反省为什么没水喝,接着就回去节约。(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动,邀请本校的每位成员参加,让我们在快乐中增强节约意识。此致敬礼!建议人:xxxxx年xx月xx日给校长的建议书【第四篇】敬爱的校长:您好!在小学度过的日子已经有六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的衷心热爱,也为了我们的校园更加美好,受得更多家长的`称赞,让在校师生更加快乐,更加热爱学习,收获更多的知识,我想给您提一点建议。我希望学校能开放体育器材借用室,之前我们学校体艺馆里虽也有器材室,但是,这个器材室只是针对教室在课堂上作为教材用的,只供任课老师在上课时间内借用,我们学生也只有在除了体育课外或其他特殊时间段才可享用这些体育器材。学校的体育器材种类多,数量全,如果仅仅只是每天供课堂上利用它们,那就大大的减少了它们自身的价值,如果对于全校开放,它们的利用价值会增长许多。每次为了能在学校操场上运动,许多同学都自带器材,如:羽毛拍、篮球、足球、乒乓拍等,有些器材体积较大,不易携带,有些器材体积又太小,很容易丢失,这样不仅大家在这方面会消耗许多精力与财产,还会给大家添许多麻烦。为了减少一些热爱运动的同学的负担,也为了使全体师生有更强壮的体魄,如今,我建议开放体育器材借用室。为了使这些器材不损坏,不丢失,我还想到了一些具体方法。第一、每位班主任在自己任教的班级里抽出一节班队课,对同学们进行教育,告诉他们这些器材的重要性,一定要好好爱护,好好珍惜。第二、制作一些器材借用证,让那些热爱运动的同学在学校后勤部门办证。一张借用证可以让学生在在校期间无限期使用,证内注入该学生的基本信息,如几届几班,学生姓名等。学生在借用时只需用此卡登记,卡内会显示该同学的借用次数、借用时间、归还时间等。第三、为了使器材不丢失,不损坏、不缺少,学生在借用器材时一定要当天借还,如没有及时送还学校会当天追查,还会将该同学记入借用黑名单,被计入黑名单者即不可以在向借用室借用任何体育器材。第四、在体育器材借用室中安排一位老师,负责器材借用手续的办理和维持室内秩序,还将检查器材的借还情况和质量情况,如有同学损坏,将立即追查损坏者,并让损害者按原价赔偿,该同学也将注入借用黑名单,并且老师与家长要对这名同学严厉批评。第五、学校应当组织一些关于运动的活动,让每位老师与同学热爱运动,参与运动。牢记:“生命在于运动”的价值观念。第六、还没有办理借用证的同学,或是一些低年级学生,可以由任课老师的带领下,借用器材,不过,该老师应当做好登记与管理工作,按时归还。以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。建议人:xx班林xxxxxx年xx月xx日给校长的建议书【第五篇】敬爱的校长:您好!您收到这封信可能会很惊讶吧!我是六(1)班的学生小红。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有无数人因不能保护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今,青海玉树又发生了7。1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名学生都遇难了,老师用尽全力挖出了61位学生,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。为此,我希望校长您能更抓紧学生的安全问题,让大家在危险的时候尽量避免那些不必要的伤害。对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给学生讲安全知识,讲述时可以借几个小故事来贯穿知识,让学生们更有兴趣。2、每个星期进行一次演练,借此来考察学生的能力是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的可贵,倍感珍惜生命。3、让老师们多带学生去室外进行实践,增强学生安全保护的能力,不让学生成为只知道知识而不去善于运用的人,结果在危险时不能脱身。敬爱的校长,以上就是我的建议,衷心地希望您能考虑一下我的建议,做出你的决定,让母校拥有一个更加美好的明天!祝您身体健康,天天开心!此致敬礼建议人:日期: