写给老师的建议书锦集(精选4篇)随着社会一步步向前发展,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。如何写一份恰当的建议书呢?下面是网友帮大家分享的“写给老师的建议书锦集(精选4篇)”,欢迎学习下载与收藏。写给老师的建议书【第一篇】亲爱的老师:您好!从一年级开始,我们班的英语成绩一直不太好,尤其是发音、语法和作文一直是大家的弱项。全年级都是同一个英语老师,为什么我们班的英语成绩比别的班差呢?因为大部分同学对英语老师留的作业只是应付性地完成,而且从不翻看任何英语读物,这样下来,英语成绩就肯定不好了。针对这种情况,我建议:1、班里设立一个英语角,让同学们多读英语读物,这既可以培养学习英语的兴趣,又可以为写作文积累素材。2、在班里开展一帮一的活动,这样英语成绩好的同学就能根据英语成绩差的同学的具体水平进行辅导,从而快速地提高成绩。3、同学之间互相监督,英语课上认真听讲。如果有不认真听讲的,就要及时向老师汇报。4、课堂上争取让每个同学都能回答问题,如果发音不准,老师可以及时纠正。如果您能接受以上四点建议,我相信在全班同学的配合和努力下,我们班的英语成绩一定会提高的。希望您能采纳我的建议!祝您身体健康,天天快乐。写给老师的建议书【第二篇】敬爱的老师:您好!感谢您几年来对我们的`照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学习,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师。此致敬礼!建议人:xxx20xx年xx月xx日写给老师的建议书【第三篇】——关于如何实现传授知识并提高大学生的能力尊敬的老师您好:经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。7,希望老师可以允许学生不经过导员请假,有时候学生会有一些急事不能及时上课,真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。祝老师身体健康工作顺利写给老师的建议书【第四篇】青年路小学的全体老师们:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。实现中华民族伟大复兴的中国梦,人民教师肩负着文明传承最庄严最神圣的使命。在此,我们向全校广大教师发出如下倡议:一、坚定信念,以高尚的道德情操感染学生。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为教师要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠于职守,率先垂范、以身作则,乐于奉献,用正确的价值观引导学生的人生方向。二、关爱学生,以仁爱之心引领学生。我们要面向全体学生,公平对待每一位学生,真情关爱每一位学生,严格要求每一位学生,智慧引导每一位学生。用大爱、大善去温暖心灵影响生命,用担当和责任去点亮学生的未来。三、严谨治学,以扎实优雅的学识风范熏陶学生。选择了教师职业,就选择了终身学习,我们要宁静为学,宁静为人,永不满足,永不停步。以良好优雅的教风熏陶学风,以严谨扎实的治学态度奠基校风,以精湛的业务技术、深邃的文化修养开启学生的智慧之门。四、自尊自律,以廉洁从教的榜样力量去影响学生。全社会尊师重教,我们更要自尊自律。我们要模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便牟取私利,不收受学生、家长的财物,坚决杜绝索取学生、家长财物等行为,以自律慎独的模范行为去影响学生。亲爱的老师们,让我们勤学、修德、明辨、笃实,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师,让我们携起手来,以积极进取的精神风貌和扎实优异的工作实绩,为青小的辉煌再创佳绩!为青小的百年华诞献礼!