我最喜欢的老师小学作文【精】

我最喜欢的老师小学作文【精】在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写多篇优秀的作文呢？以下是网友精心分享的“我最喜欢的老师小学作文【精】”，希望对大家有所帮助。我最喜欢的老师小学作文【第一篇】老师就像辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐尽了最后一根丝……我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师？？张老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她可有一颗无私奉献的心，他把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天，张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师，她着急的喊道：“张老师！张老师！”张老师走到教室门口，那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白，身体微微的颤抖了一下，但她很快镇定了下来，又继续给我们将可。这时。教室里安静极了，只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了，我们纷纷议论起来，张老师家里到底发生了什么事情呢？到了下午，我们才打听到张老师的孩子生病了，一直大哭，不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院，经医生检查，原来小孩得的是急性肺炎，必须住院治疗。第二天，我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……在课后，张老师经常和我们一起玩耍……张老师，您循循善诱的教导，有春风化雨一般，滋润每个学生的心田。张老师，您永远是我的老师，我爱您！我最喜欢的老师小学作文【第二篇】从一年级到现在，有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师……但我最喜欢的还是现在的官老师提起官老师，大家已经很熟悉了，她是我的班主任，她着装得体，遇事冷静，干练豁达，很有风度。但在我心里，她就是智慧的化身，是指引我的引航灯。记得刚上五年级的时候，我很庆幸遇到了官老师，是她让我这个年幼无知的孩子，变成了一个坚强懂事的孩子。有一次，我被一位同学无缘无故打了，官老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到官老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。官老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课，她的语文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文，逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课，老师在讲课时，总是喜欢台上台下互动，当同学回答不出问题，她就给一个提示，还不断的鼓励，直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理，她告诉我们，做人要诚实守信，做到言必信，行必果。要宽容善良，乐于助人，知恩图报，常怀感恩之心......这就是我们的官老师，她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。我最喜欢的老师小学作文【第三篇】“老师是辛勤的园丁”，“老师是蜡烛”，“老师是人类灵魂的工程师”....这些语言用来形容老师是再恰当不过的，可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师，任何人的幽默都从这里开始萌发。在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。张老师不仅风趣，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊！语文，数学，英语这三门主课都得做卷子，我们做的头都大了，到了张老师的课，他并没有向别的老师那样把自己的课给三门主课的老师，而是教我们如何去面对考试，叫我们放轻松，在考试前的一节快他还给我们讲笑话。我永远都忘不了他，是他在最后一节课告诉我们怎样考试，他在我心中的地位已经远远的超过了老师了！我最喜欢的老师小学作文【第四篇】老师，是默默无闻的红烛，燃烧自己，奉献他人，是辛勤工作的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶……而我最喜欢的陈老师，您却是我的学习人生路上的一盏闪烁着最灿烂的光芒的明灯！第一次见到陈老师的时候，那是一个盛夏，窗外的木槿花开得姹紫嫣红，似乎花儿们也为这位新老师的到来感到欣喜。随着一声甜美的“上课”，我们跟着陈老师来到了浩瀚的语文天堂。陈老师上课既活泼又有趣，课堂气氛往往被她几句趣语就能变得活跃起来，她就像带着我们进入了另一个五彩斑斓的世界，展翅在知识的宇宙，遨游在智慧的海洋。记得有一次，我们在学著名作家老舍的《草原》，陈老师让我们轻轻地闭上眼睛，她富有感情地读着课文，似乎一下子我们就真的来到了那如诗如画、恍若人间仙境的草原一般。陈老师同时也很严厉，当我们考试考得好的时候，她告诉我们不能因为一次优秀的成绩变得骄傲，当我们的成绩不理想的时候，她叮嘱我们以后一定不能掉以轻心，要吸取这次失败的教训。陈老师的音容笑貌，在我的身心里都留下了深深的烙印，她对我的淳淳教导，始终让我不能忘怀，她就像春雨，滋润我们的心灵，她也像敲钟人，时时刻刻敲响警钟。啊！我敬爱的陈老师，您在讲台上站了多少年，我们无人知晓，您送走了多少学生，我们无人知晓，但我们知道的是，您那热爱我们的心始终没有改变，您就像李商隐在诗中写道：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您为了我们付出了宝贵的青春，为了我们而呕心沥血，没有什么语言可以表达我对您的爱，在这里，我想对您说：“祝您桃李满天下！”我最喜欢的老师小学作文【第五篇】我最喜欢的老师圆圆的胖脸，慈眉善目；厚厚的嘴唇，漫声细语；敦敦的身材，从容稳重。这就是我们班的语文课老师——董MM。“董老师，请您不要在把语文课讲得这么枯燥无味！”这就是我们同学对董老师讲课的恳切建议。董老师讲课声音低，语气柔，速度缓，就像老太太打太极拳一样，没有大起大落的抑扬，也没用对比明显的快慢，没刺激，无兴趣。有时能把人讲睡着。记得有一次，我们班在上董老师的课，忽然听见鼻鼾声。这鼾声在死水一般的教室里乍起，尤其显得响亮，真如晴天霹雳，令人震惊，一下子，把大家的注意力都吸引过去。我回头一看，一个同学趴在课桌上睡着了。董老师立马过去，使出他“必杀技”——亲切地“揪耳朵”，把那个同学弄醒。接着，董老师又开始了他的慢慢道来。一直到下课铃声响起，他才知到说过头了，话锋一转，又回到了课堂上。可是却苦了我们，课间十分钟，就这样被“征用”了。你知道吗，下课后的十分钟，对我们这些活蹦乱跳孩子来说，是多么宝贵啊——方便、游戏、海侃、上蹿下跳……虽然董老师课讲得苦口婆心，枯燥无味，但在关心学生方面可是一流的。记得有一次，我流鼻血了，董老师慌忙接来一盆水，用湿毛巾给我擦擦洗洗，完了之后，又让我做投降的样子。一会儿，果然止住了出血。我们心目中的董老师真像臭豆腐卤一样，臭里飘香，香里透臭。我最喜欢的老师小学作文【第六篇】在我的小学生涯中，我遇到过许许多多的老师……有的老师严肃认真，有的老师和蔼可亲，有的老师幽默风趣……然而，我最喜欢的还是我们五年级的班主任，语文老师，音乐老师——宋老师。想了解她吗？别急，听我慢慢讲……她20岁左右，纤细的身材，白嫩的皮肤，显得肤如凝脂，一双乌黑的卡姿兰大眼睛，总是露出温和的目光。我们都喜欢上她的语文课，她每次上课时，都会为我们朗读课文，她的声音非常悦耳动听。记得我们上《白鹭》时，她又为我们范读课文，读着读着，我仿佛看到了黄昏时低飞的白鹭，看到了粉红的朱露和灰色的苍鹭，同时也闻到了清澈甘甜的露水、白鹭钓鱼时的景象啊！我好想去看白鹭在一起恩惠啊！宋老师就是这样声情并茂的朗读课文，在她的影响下，我们都会有感情朗读课文了，这要感谢语文老师啊！我们的宋老师读课文很棒，她唱起歌来更是让我们变成了她的“小歌迷”，工作起来那可是更厉害呀！宋老师在给我们在上音乐课时，她总是耐心的教给我们声调、声音如何好听，如何不会跑调，声音有时有高有低。在宋老师的指导下，我们有模有样的唱起了歌。难道不是应该要感谢我们的宋老师吗？对的，我们必须要感谢她的教育之恩。更更更……重要的是。我们……最喜欢她笑，老师这一笑就像糖一样甜。唉，我们有时要关心一下老师。我们只觉得布置作业少才是好老师，而不关心老师的用心良苦呀！我们却浑然不知。看一看老师，我内心一脸愧疚。这就是我们的宋老师，她是我最敬爱最崇拜的偶像，我为我们有这样优秀的老师，感到无比自豪！我最喜欢的老师小学作文【第七篇】每天我都渴望着看见她那和蔼可亲的笑脸，希望多上一些她那生动有趣的语文课，她学识渊博，平易近人，她就是我们以前的班主任赵老师。从她踏进我们班的教室门开始，我就打心眼里喜欢这位老师，从她身上我感受到一股母亲的味道。而且她和母亲一样有耐心，上课讲题目时，有些同学没有听明白，她就一遍遍讲给他们听，直到他们弄懂为止，不知怎么的，在这位老师的带领下，我也主动开始帮助一些学习不是很好的同学，很快，我们班成了一个互相团结有爱的班级。有一件事儿，让我记忆犹新，那时的我不太自信，举手回答问题胆胆怯怯，是赵老师发现了我这个毛病，并帮我改正，那时她说的话直到现在还是我心里坚强的后盾，以后每一次回答问题我耳边总想起这样一句话：对错并不重要，重要的是你已经认真思考了。是赵老师以前的开导，让我成为了品学兼优的好学生，让我扬长避短，取得了好成绩。赵老师虽然只跟了我们一年，在这一年中，我学到非常多的东西，比如怎样写好好作文等。我们在校时，她就像我们的妈妈，对我们无微不至的关心，对我们无私的奉献，我们看在眼里，记在心里。赵老师，谢谢你这一年的辛苦栽培，塑造了一个全新的自我，您的教诲之恩，我终生难忘！我最喜欢的老师小学作文【第八篇】我最喜欢的老师是我的数学老师程老师。她中等身材，喜欢穿一身蓝色的连衣裙，连衣裙上勾勒着朵朵碎花的图案，显得十分漂亮。她眼睛不大，却炯炯有神，同学们都很喜欢她。程老师讲题很有耐心。有一次老师讲奥数题，讲完后有一位同学举手。老师问：“怎么了还有些不理解？”那位同学点了点头，老师就又把这道题讲了一遍，那位同学还不懂，老师就让那位同学下课到办公室找她。下课了，那位同学就到老师办公室听老师讲解。老师不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到把那道题讲明白，那位同学真正理解了，才停下来喝口水。程老师对我们要求很严格。有一次，因为参加一个活动，我没有按时完成作业，第二天早上起床后，匆匆忙忙、马马虎虎地写完了作业。到了中午放学，老师把我叫到办公室，我心里十分忐忑，老师严厉地说：“昨晚的作业怎么回事？正确率这么低。之前我都是把你的作业当标准答案，这次怎么回事？”我支支吾吾地说不出话来，老师的语气稍微平缓了些，说：“重写一遍吧，下午交给我，以后不要出这么多错了。”我把作业拿了回去，认认真真地又做了一遍，交给了老师。从那以后，我的作业都是认认真真地完成。程老师的讲课方式别具风格。她谈吐幽默，每个知识点都能编成一个数学小故事，寓教于乐，同学们在欢快的气氛中受到知识的熏陶。这就是我的数学老师程老师，我很喜欢她，你们喜欢吗？