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12007级本科教学计划模板教学计划号：20070602商学院工商管理专业07级教学计划表（一）培养目标各专业根据学校办学目标，结合各自特点，制定本专业培养目标，并提出具体要求。（二）学制与学位实行学分制和弹性学习制。学生修业年限为3~8年（至少3年，最多8年），基本学习年限4年。在规定的年限内，由导师指导，自主选课。修满规定学分者，可取得毕业证书；符合学位授予条件者可以授予学士学位。（三）课程结构比例课程类别课程编码课程名称总学分含实践学分总学时（18周计）开课学期和周学时数成绩考核一二三四五六七八考查考试通识必修课93110080思想道德修养与法律基础3136+183√93110090中国近现代史纲要2362√93110070马克思主义基本原理3136+183√93110060毛、邓和“三个代表”重要思想概论（上）3136+183√93110061毛、邓和“三个代表”重要思想概论（下）3136+183√93110050形势与政策2322√15110012大学英语（一)3724√15110022大学英语(二)3724√15110032大学英语(三)3724√15110042大学英语(四)3724√94110000军事教育2362√92110000体育12362√92110010体育22362√文科小计34876832通识选修课05100040大学语文（限选）236201100060计算机基础（限选）336＋363其他计算机课（选课建议）3543任选课（选课建议）124242文科专业小计2077422学科基础课95100061微积分（上）3543√95100073微积分（下）3543√95100110线性代数3543√95100012概率论与数理统计3543√06110170微观经济学3543√06110070宏观经济学3543√06110910政治经济学2362√06110080会计学(部分双语)4724√06110050管理学3543√06110200财政学3543√06110100货币银行学3543√06110160统计学3543√06110241管理信息系统（双语）3154＋183/1√06110330民商法3543√小计14门课42学分4218106936专业方向课06110400税收概论2362√06110042电子商务概论3543√06110191财务管理（部分双语）4724√06110150市场营销学31543√06110181保险学3543√06110491国际贸易31543√06110431企业战略管理3543√06110222供应链管理21362√06110551组织行为学3543√06111030公共关系学2362√06110141人力资源管理3543√06111010商务英语2362√06110500国际商法2362√小计13门课35学分353961064专业选修课（选修14学分）企业管理方向06110370生产作业管理31543√06110300国际企业管理2362√06190350经营案例分析21362√06190340商务谈判2362√06110540项目管理21362√市场营销方向06190390服务管理2362√06190360市场营销策划实务21362√06190090消费行为学2362√06190440国际市场营销学2362√06110260广告学2362√06110530网络营销2362√06110680市场调查与预测21362√306190370产品与品牌管理2362√会计学方向06190380成本会计2362√06110230管理会计（部分双语）2362√06190400高级财务会计3543√06190430财务报表分析2362√06110361审计学3543√06190420国际会计2362√06190410会计电算化21362√管理咨询方向06110251管理咨询3543√06190020人力资源管理咨询2362√06190100战略咨询2362√06190080投资咨询2362√06190180财务咨询3543√06190030IT咨询2362√小计36门课57学分（任选12学分）576212313选课建议462实践教学68100010就业指导11181√06110700专业实习66606110790毕业设计或论文66606110670商务统计软件应用22362√06110650ERP应用与实践22362√小计17172213总计16027232425252020815备注：1、周学时2/2表示授课2学时，上机2学时；上机2学时，折合成1学分实践课程，该课程为3学分。周学时3/1表示授课3学时，上机1学时；上机1学时，不计学，该课程为3学分。（四）专业课程介绍课号：06110170课名：微观经济学学时：54学分：3开课学期：1课程目标：通过微观经济学的教学，使学生系统地掌握微观经济学的基本理论、基本知识和国内外学术动态。了解市场经济体制下的经济运行情况、均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、分配理论。培养学生分析问题和解决问题的能力及创新意识，使学生在微观经济理论方面具有初步的科学研究和实际工作能力。4内容提要：本课程主要包括以下内容：导论、均衡价格理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、分配理论。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合。考核方式：平时讨论、作业等30%，期末考试70%。教材及参考书：高鸿业：《微观经济学》中国人民大学出版社，2006；萨缪尔森：微观经济学，华夏出版社第17版，2006；课号：06110070课名：宏观经济学学时：54学分：3开课学期：2课程目标：通过宏观经济学的教学，使学生系统地掌握宏观经济学的基本理论、基本知识和国内外学术动态。了解市场经济体制下的经济运行情况、国民收入核算体系、国民收入构成、国民收入决定理论、凯恩斯消费理论、产品市场与货币市场的一般均衡、宏观经济理论及其实践、失业理论、经济增长理论。培养学生分析问题和解决问题的能力及创新意识，使学生在宏观经济理论方面具有初步的科学研究和实际工作能力。内容提要：本课程主要包括以下内容：导论、国民收入核算体系、国民收入构成、国民收入决定理论、凯恩斯消费理论、产品市场与货币市场的一般均衡、宏观经济理论及其实践、失业理论、经济增长理论。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合。考核方式：平时讨论、作业等30%，期末考试70%。教材及参考书：高鸿业：《宏观经济学》中国人民大学出版社，2006；萨缪尔森：《宏观经济学》华夏出版社第17版，2006；课号：06110910课名：政治经济学学时：36学分：2开课学期：1课程目标：系统介绍政治经济学的内容，政治经济学是财经院校学生经济类课程中的入门课程，也是重要的专业基础课和必修课，政治经济学在整个经济学科门类中，是一门基础性的理论经济学。学好该课程，运用马克思主义正确的立场、观点、方法，分析当今中国经济和世界经济的许多重大问题具有现实意义，并且为学习的其它后续经济类课程打下良好的基础。5内容提要：本课程主要包括劳动价值论、剩余价值理论、平均利润和生产价格理论、资本的具体形态和利润的分割、资本循环、资本周转和社会资本再生产和流通理论、西方国家对社会经济生活的调节措施、通胀和通缩理论、社会主义经济所有制理论、按劳分配和按生产要素分配理论、社会主义保障体系的内容和缴纳办法。经济全球化与中国经济发展等。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合；考核方式：平时讨论、作业等30%，期末考试70%。教材及参考书：课号：06110080课名：会计学学时：72学分：4开课学期：2课程目标：（1）掌握财务会计的基本理论与基本概念，如财务会计的特点、要素、前提、基本计量原则等。（2）掌握确认、计量、报告各种经济业务对资产、负债、所有者权益、营业收入、费用、利润等会计要素影响的原理与方法。特别要理解对同一种经济业务的不同会计处理方法及其理由。（3）掌握各种财务报告的作用、内容、编制及相互关系，特别要学会利用财务报告分析的技巧阅读、理解财务报告。内容提要：主要介绍会计基本理论，会计核算的基本原理、基本方法、基本技能和基本操作程序，以及会计组织管理基本内容。主要包括：会计历史、会计对象、会计要素、会计职能、会计目标、会计假设、会计原则、会计方法、帐户与复式记帐、会计凭证、会计帐簿、资产清查与评估、会计报表、会计循环模式、会计组织与管理。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合。考核方式：平时讨论、作业等30%，期中考试30%，期末考试40%。教材及参考书：中国人民大学会计系《企业会计学》2001年版；2001年中华人民共和国财政部制定《企业会计制度》；财政部会计司编《企业会计制度讲解》；财政部注册会计师考试委员会办公室编2006年注册会计师全国统一考试辅导教材《会计》。课号：06110050课名：管理学学时：54学分：3开课学期：3课程目标：本学科系统介绍了管理学的基本原理和管理原则。它在分析总结6市场经济体制中管理实践发展的基础上吸收了管理心理学，管理工程学和相关专业管理学理论的发展精华，按管理学自身系统建立的，本学科包括了大量的中外管理学家的经典建树和与实践紧密相关的案例和问题，其目的是引导学生通过学习理论了解基本管理规范，为今后学习各种经管专业打下基础。内容提要：本课程主要包括以下内容：管理学总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新工六个部分十八章。教学方法：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合考核方式：平时讨论、课堂发言、作业等30％期末考试70％（或其中考试30％，期末考试40％）教材及参考书：《管理学》（第二版），周三多主编，高等教育出版社，2005年12月参考书目：1．《管理学》（第五版）（美），斯蒂芬·罗宾斯、玛丽·库尔特著，孙建敏、黄卫伟、王风彬、焦权斌、杨军译，中国人民大学出版社，2004年版2．《管理原理》，刘松柏主编，高等教育出版社，2003年版课号：06110200课名：财政学学时：54学分：3开课学期：4课程目标：通过财政学的教学，使学生系统地掌握财政学的基本理论、基本知识和国内外学术动态。了解市场经济体制下财政收支运行及其对整个国民经济的影响；财政政策对社会总量平衡、资源配置、收入分配的宏观调控作用。培养学生分析问题和解决问题的能力及创新意识，使学生在财政理论与实践方面具有初步的科学研究和实际工作能力。内容提要：本课程主要包括以下内容：导论、财政与财政职能、财政支出理论、财政收入理论、税收与税收制度、国债与国债市场、国家预算与财政管理体制、财政政策理论等。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合。考核方式：平时讨论、作业等30%，期末考试70%。教材及参考书：陈共：《财政学》中国人民大学出版社，2004；邓子基：《财政学》中国人民大学出版社，2001年；赵宇、李冰：《新编西方财政学》经济科学出版社.2002年；张馨、杨志勇、郝联峰、袁东：《当代财政与财政学主流》东北财经大学出版社.2000年。刘溶沧、赵志耘：《中国财政理论前言》Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ社会科学文献出版社.2000年、2001年、2003年。课号：061101007课名：货币银行学学时：54学分：3开课学期：4课程目标：本课程的目标是通过教学让学生掌握系统的金融基础知识；培养学生金融的理念和思维方式，能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握,并能运用所学知识和理论分析，解决社会经济生活中所出现的相关经济现象和面临的相关问题，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。内容提要：本课程的主要内容包括货币与货币制度、信用、利息和利率、金融市场的分类与认识、金融体系、金融中介及其一般业务、中央银行、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控等。教学方式：课堂讲授、课外阅读、课堂讨论相结合。考核方式：平时讨论、作业等30%，期末考试70%（或期中考试30%，期末考试40%等）。教材及参考书：（1）黄达，金融