教务主任(述职报告)(精选5篇)教务主任述职报告教务主任述职报告【第一篇】本学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本状况、学籍变动的整理、统计和上报。2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师带给依据。4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务潜力。6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,透过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。透过听课,看教师“课堂教学改革”的实施状况。8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。四、反思自身的不足,促进自己再提高金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:1、做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在必须不足。在管理方面,依靠性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的'沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。2、自身的业务潜力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展决定上不够准确,缺乏决定力。写作潜力不够强,口语交际及变通潜力急需提高。3、主动学习欲望不是十分强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。教务主任述职报告【第二篇】一、工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因,遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在担任教务工作两年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃不足,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。二、学习。作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,这几年我主要是从以下四个方面去努力的:第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。第三,向同仁学。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。因此,教学工作之余,我勤于笔耕,不断撰写类似于论文的学习心得和读书笔记。并发表在自己的博客里,让我的博友来评论我的博文,在跟博友进行思想的交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情。教务主任述职报告【第三篇】20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:一、教学日常管理工作我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。二、教学改革上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改资料,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位准确、资料结构合理、改革思路清晰”。当然,专家们也提出了超多具有前瞻性的建设性意见,个性是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。三、实验室建设20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。四、教师队伍建设教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研十分重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐构成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。为使教师充分了解学生实际学习状况,及时得到教学反馈信息,帮忙学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师用心性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。以上是侦查系一年来的教学管理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!教务主任述职报告【第四篇】一年来,在学校领导的指导和同事们帮助、支持下,我逐渐明白,一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有收获,也有不足;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。一、尽己所能,做好校长的助手。在这一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及时把通知的内容转达给校长,然后根据校长的安排和要求,认真完成自己力所能及的每项工作。二、尽职尽责,做好份内的工作。学期始,我根据学校的班级、教师实际,全面考虑、再三权衡,谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则,和校长达成一致的决定,较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。接着就及时地排好课、打印好课程表,领取分发好好教师用书和学生用书,要求教师按课程表开始上课,让学校的教学工作尽快地步入了正轨。接着,我按照中心校教务处杨主任的计划,结合本校的实际,制定出切实可行的工作计划。按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动,并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。按计划搞好每一次教研,并将教研资料收集装订,作为一笔财富保留。按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况,以确保教学工作正常开展,最终取得较好的教学成绩。平时,教学中有教师向我提出困惑,我都认真对待,根据自己的想法,和任课教师真诚交流,共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。如果我自己也拿不准的问题,我会多请教几位同行教师,集思广益,最后帮助任课教师解除困惑。有时借开会聚一起时,针对教学中大家觉得难教的内容,让每位教师交流自己的教法,所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛!就这样,靠大家的智慧